1、我能补全古诗,并写出其作者。
晓出净慈寺送林方子
(宋)______
毕竟_______,
___________。
_________无穷碧,
映日荷花_______。
绝句
(唐)________
两个_________,
一行_________。
窗含西岭________,
________万里船。
2、按要求写词语。
1.树木:________ ________ ________
2.鸟类:________ ________ ________
3.传统节日:________ ________ ________
4.生活用品:________ ________ ________
3、开心填填乐。
1.月字旁的字多数与“肉”有关,我知道“月”在左边的字有______、_______等,“月”在下面的字有_______、_________等。
2.“泡”有两个读音,在“一泡尿”中的读音是___________,它的另外一个读音是____________,可以组词为______________。
4、先写出含有下面偏旁的字,再组词。
木________________________
火________________________
5、我会辨字组词。
容(_____) 般(_____) 原(_____) 旗(_____)
浴(_____) 搬(_____) 愿(_____) 族(_____)
6、读拼音,写一写,将词语补充完整。
zhōu四 神
zhí 日
树
lǐ 桃
物
jù玩
大
yā小
下来
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。(______)
2.“四时”的意思是四点的意思。(______)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。(______)
9、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
10、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
11、课内阅读。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
【1】这段话共有( )句话。
【2】在文中找出下列词语的反义词,填空。
白天( ) 圆( )
【3】照样子,写词语。
反反复复(AABB式):_______________ __________________
【4】按课文内容填空。
月亮开始想学____________,但它一直____________,所以看起来_____________,于是它学会的是_____________。
12、课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家(发觉 发现)了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的(教诲 教育)让我终生难忘。
【1】用“/”画去括号内不正确的词语。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
和蔼可亲——(_____) 一生不忘——(______)
【3】老师说了____句话。最重要的一句是_________。
13、阅读下面的短文,完成练习。
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”
【1】根据短文内容连一连。
采蜜 捉虫子 耕地
【2】小青蛙最后明白了什么道理?用“____”画出来。
【3】明白了这个道理,小青蛙会怎么说呢?填一填。
我到____________问小青蛙:“青蛙弟弟,做什么事最快乐?”小青蛙说:“_________最快乐!”
14、阅读理解
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有 个自然段,文中的小动物有 、 、 、 。
【2】用“ ”画出文中小公鸡说的话。
【3】读了短文,你知道快乐在哪里吗?
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【4】你觉得怎样才能获得快乐?
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15、课外阅读。
毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一条缝,变得很难看。
她伤心极了。爸爸仔细地看了看,说:“没事,孩子,你可以想办法装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!”
毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
【1】在文中找出两组反义词写下来。
________—________ ________—________
【2】毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。
【3】这篇短文告诉我们的道理是( )
A.拿东西要多加小心。
B.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
16、小兰花五元钱到超市买了一支笔,付钱的时候,她给了收银员十元钱,没等找钱就拿着笔走了。现在,小兰怎么说才能让收银员愉快地把钱找给她呢?请你把她要说的话写在下面。
17、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? 这句话是__句,你来仿写一个这样的句子吧!
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2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词语写句子)
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3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)
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18、连词成句,并加上标点符号。
1.宇宙 有趣 走路 飞船里 在 更
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2.读懂 就能 岩石书 为 更多的 找到 宝藏 国家 这本
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19、口语交际。
自习课上,东东发现自己的转笔刀忘了带,他打算向同桌明明借转笔刀。
东东:“__________________”
明明:“___________________”
东东:“谢谢!”
明明:“__________________”
20、我会写留言条。(5分)
今天下午,你要去参加英语角活动,妈妈不在家,请你给妈妈写一张留言条。
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