1、 写字。
2、照样子,写出带有下面偏旁的汉字并组词,再写出你的发现。
氵 江(江水) _____(_____)
冫_____(_____)_____(_____)
我的发现:带“氵”的字多与____有关,带“冫”的字多与___有关。
3、填空。
1、大雨前,野蔷薇是这样的( )。
2、大雨来临时,( )把雨衣给了( ),后来又传到了( )的手里,最后( )将雨衣盖在了( )上面,这么做是为了( )。
3、森林里的景色是那么( ),空气是那么( )。
4、要是你( ),那你就是最弱小的。
5、托利亚不是最弱小的,因为他能( )。
6、萨沙不是最弱小的,因为他能( )。
7、我也不是最弱小的,因为我能( )。
4、补充下面的四字词语。
捧腹(______) (______)斑斓 揠苗(______) (______)力尽
引人(______) (______)图强 华夏(______) (______)如洗
5、写出带有下列偏旁的字再组词。
甘________________ 月____________________
心_________________日____________________
6、照样子,写美观。
7、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。(__________)
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。(_________)
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。(_________)
【4】小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。(________)
【5】小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。(_______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。(____)
【2】王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。(____)
【3】过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。(____)
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(____)
9、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
10、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
11、阅读课文片断,完成练习。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
【2】“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”。展开想象:我们还会在什么地方遇见“雷锋”,他在帮助谁干什么呢?赶快写一写吧!
________________________________________
【3】对画线句子理解不正确的一项是( )(填序号)
①雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
②有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
③雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
【4】画线句子中的“雷锋叔叔”指的是( )(多选)
①诗歌中抱着孩子,背着老大娘的人。
②像雷锋那样热心助人的人。
③学雷锋、做雷锋的人。
【5】有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后面打“√”。
(1)雷锋叔叔已经不在我们身边了,所以不用学习他了。( )
(2)雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。( )
12、开心阅读。
雷锋的故事
雷锋是个孤儿,很小就失去了父母。在他9岁的时候就给地主放牛,每天吃不饱,还要干(gàn gān)很多活,挨了地主很多打。
新中国成立后,他受到了党的亲切关怀,并成长(zhǎng chǎng)为一名优秀的解放军战士。他时时关心别人。在平凡的岗位上,他就像一颗永不生锈(xiù)的螺(luó)丝钉。他被人们亲切地称为“人民的勤务员”。
他用无私奉献的精神为我们树立了光辉的榜样。
【1】给短文中加点的字选择正确的读音,画上“√”。
【2】短文共有______个自然段,第二自然段有_______句话。
【3】根据短文内容连一连。
优秀的 平凡的 光辉的 无私奉献的
岗位 战士 精神 榜样
【4】“他就像一颗永不生锈的螺丝钉”中“他”指的是( )
A.雷锋 B.人民群众
13、我会阅读短文,并完成练习。
叶公好龙
古时候,楚国有一个叶公。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上都雕上了龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上下来到了叶公的家里。龙把大大的头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了,只见一条真龙正在那里瞪着自己。叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
【1】“叶公好龙”这个成语中“好”的意思是( )
A. 好看 B. 喜欢
C. 高兴 D. 子女
【2】叶公喜欢龙的原因是( )
A. 龙特别好看
B. 龙神气、吉祥
C. 龙栩栩如生
D. 叶公喜欢家里像龙宫一样
【3】真龙来到叶公家里时,叶公的表现怎样?( )
A. 高兴得不得了 B. 装作没有看见
C. 大胆热情地迎接 D. 吓得脸色苍白,浑身发抖
【4】龙是中国的吉祥物,你觉得龙像什么一样?( )
A. 长长的蛇 B. 圆圆的球
C. 扁扁的饼 D. 弯弯的月
【5】叶公真的喜欢龙吗?为什么?
_______________________________________
14、阅读短文,回答问题。
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子,________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】给划线的字选择正确的读音。
【2】根据短文内容,横线处应填( )。(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?
__________________________________________________
【4】短文主要讲了猴子和牛[_____]的事,这个故事告诉我们[_______]。
15、课内阅读。
有一回,我打破了暖瓶,
还对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让我们用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,
我们都爱祖国妈妈。”
啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
表扬 ——(______) 严厉 ——(______)
【2】选文中说妈妈的爱是________________、______________。
【3】想一想,妈妈“责备的目光”包含了怎样的爱?
________________________________________________________________________________________________________________
【4】想一想,爸爸的爱是什么呢?
爸爸的爱是_____________________________________________,爸爸的爱是_____________________________________________。
16、认读下面的词语,意思不懂请查查字典。
庞大 许愿 发誓 恶狠狠 披头散发
17、在生活中你一定学到了很多知识,长了许多本领。你能用“我学会了________”为题,写一段话吗?可以说说你学会了什么,是怎样学会的,有什么体会?
18、课文欢乐谷。
1.“____________,____________”。出自古诗《晓出净慈寺送林子方》。这两句诗写出了西湖风光的独特。
2.《绝句》一诗前两句是_________(动态 静态)描写,后两句是____________(动态 静态)描写。
3.《雷雨》一课按照时间顺序,描绘了____________,____________,____________的自然景象,抒发了作者热爱大自然的思想感情。
19、口语交际。
看到同学洗手后忘了关水龙头,你会跟他(她)怎么说呢?
________________________
20、看图写话。
提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?请写一写吧。
用一用:放学 赶紧 冒雨 一起 感动
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