新疆阿克苏地区2025届一年级语文下册一月考试题_新疆阿克苏地区2025届一年级语文下册一月考试题下载-掌乐网试卷

1、根据题目“我最感恩的一个人”选择正确的答案。
【1】本文应写成（）为主的文章。
A．记人
B．叙事
C．写景
D．状物
【2】本文应重点抓住（）
A．景物进行描写，从而表现出大自然的美丽。
B．人物的特点和事迹来写，从而表现人物的精神品质。
C．事物的特征来写，从而说明事物的本质。
D．人物的外貌特点，从而让大家都认识他。
2、下面词语搭配有误的一组是（）
A．驶进港口宣布喜讯拆除围墙
B．接受祝福维持次序踏过积雪
C．冰雪覆盖旗帜飘扬哭声瞭亮
D．轮船沉没神情沮丧步调从容
3、关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类，下列说法不正确的是（）
A.恐龙体型逐渐变化，身体结构发生变化，具有了鸟的特点
B.可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存
C.有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔
D.恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就慢慢演化成鸟类了。
4、只要人类团结一心，总有一天能够在宇宙中（）出适合居住的空间。
A.挤压 B.扩大 C.调遣 D.开辟
5、下面各组词语中都有一处错误，请用横线画出并在后面括号内改正。（6分）
A.驱逐联络轨道（guǐ）拍摄（niè）（）
B.莫地疑虑中枢（shū）鼠疫（yì）（）
C.绘制光谱敏捷（mǐn）细菌（jùn）（）
6、在括号里找出下列词语的近义词，用“ ”标出。(4分)
（1）沉寂 (寂静沉默沉浸寂寞)
（2）凝神 (凝视走神凝思凝结)
（3）觉察 (发觉察看觉悟观察)
（4）欢乐 (欢迎欢喜乐趣伤心)
7、下列句中关联词语使用有误的一项是（）
A.无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B.虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
C.就这样静静地坐着，即使不说些什么，所以是很愉悦的。

8、关联词语我会用。
1．山上开满了映山红，(　　　)花朵还是叶子，(　　　)比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．(　　　)风雨再大，池塘里的小青蛙(　　　)不害怕。
3．在马上你用不着离鞍，(　　　)稍一伸手(　　　)可以捧到满怀心爱的鲜花。
4．(　　　)天山这时并不是春天，(　　　)这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

9、然后有感情地朗读，并完后相关的练习。
在天晴了的时候，                    不再胆怯的小白菊，
该到小径中去走走：                  ，
给雨润过的泥路，                     ，，
一定是凉爽又温柔；                  ；
炫耀着新绿的小草，                 抖去水珠的凤蝶儿
已一下子洗净了尘垢；             在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收。
【1】请将诗句补充完整，
【2】所填写的内容，是为了说明小白菊_________________。
【3】类似于小白菊的这样的写法，诗人还用在了_________、___________它们的描写上，可以从_________、_________这两个词语中感觉到。

10、阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，(欣赏玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风，(反映倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
【1】在文中括号里合适的词语下面打“√”。
【2】请写出文章的中心句：________________________这个中心句在短文中起到的作用是____________________。
【3】这篇短文按照时间顺序，写出了小河一天内不同时间的不同风景：
（1）早晨：小河又___又____，河面上飘着雾气。这是表现小河的______（填“静态”或“动态”）。
（2）下午：_____和_____在河水中嬉戏，水面上波光粼粼。这是表现小河的______（填“静态”或“动态”）。
（3）_____：这处是_____，那处是_______，倒映着两岸的树影。这一部分的描写使用了______的修辞手法，将________比作_______。
（4）______：这一部分主要是写出了小河夜晚的______。
11、想想学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空：
（1）普罗米修斯因为（），受到人们的敬佩。
（2）填写人物所做的事情：罗丹（）；一个中国孩子呼吁：（）。
（3）通过学习，我们知道了蝙蝠夜里飞行，靠的不是（），而是靠（）和（）来探路的。
（4）在《夜莺的歌声》中我们认识了一个（）的小男孩子，在《永生的眼睛》中我们了解到温迪是一个（）的女孩。
（5）《生命生命》这篇课文让我懂得了（）。
（6）《扁鹊治病》告诉我们：（）。
12、碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gěng）咽（yè）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了……”
她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。
【1】给加点字选择正确读音，并在下面画横线。
端着碗（zhe zhuó zháo zhāo）
猜不着（zhe zhuó zháo zhāo）
【2】在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。
第一段:_______________________________________________
第二段:_______________________________________________
第三段:________________________________________________
【3】小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？
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【4】第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？
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【5】第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“√”。
①表示省略了的话。（）
②表示断断续续的语气（）
【6】文章结尾说“我心里却像倒海翻江一般”，想一想，文中的“我”会有哪些感想？
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13、课外阅读。
故乡的山溪
今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作要轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，由里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子就引山溪的水，主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？
故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……
【1】联系上下文，写出下列词语的意思。
（1）一饮而尽：__________________
（2）不由自主：__________________
【2】文中画“ ”的句子是____句，强调家乡这些天真无邪的小伙伴________。
【3】第2自然段主要写了_______，第3自然段主要写了__________。
【4】故乡的山溪，为什么一直在“我”的心中流淌？请仔细阅读短文，至少写出三条理由。
①________________
②________________
③________________
14、阅读。
鸡（节选）
张大爷不知道打哪弄来一只鸡，长相特中性，嘴特别久，看见刚学走路的孩子就追着人家啄。张大爷就一瘸一拐在后面甩着根树枝喊，撵上就将它按倒在地跟逮小偷似的。
多日不去，再去，那鸡已经出落成大老爷们儿了，隔着一身毛都能看出它身上的腱子肉，跟山大王似的，脖子上有几根毛还总戗着，带一副方害样。翅膀明显退化，跟给谁撅了一半似的，短粗，一走路就端肩膀。这鸡魁梧得像个糖三角，没什么家教，只要它想打鸣，扯脖子就喊，从来不管天亮不亮。
张大爷每天跟这只鸡说说话，糖三角就站在他旁边，很少走远，也不像那些没文化的家禽，一出来就叼垃圾箱或者调戏蚂蚁，它只吃人饭。张大爷吃什么往地上扔点儿就够它吃的了。有时候糖三角犯牌气。挑食，老大爷能治不了它？出其不意一把捉住鸡脖子又将它按倒在地。张大爷就这一招，够用一辈子的。糖三角倍儿服他，最后只要一听主人怒声呵斥，立刻躺倒在地，你都不用动手，人家自己歪着脖子躺着吃，大爷不发话，它就不敢站起来。
糖三角躺着吃饭都成一景了，经常有小孩央求张大爷让鸡躺下。糖三角也是怪倒霉的，有时候大热天得在地上躺半个多小时，还得兼顾表演装死，能闭眼天呢。开始大家都挺喜欢糖三角的，因为它长得确实不太俗，而且自信，你看它它也看你，估计要会说话早跟人搭讪上了。它从来不正眼那些狗，在它眼里那那是些小混混，谁要敢在它的地拉屎撒尽那么没规矩，糖三角呼扇着翅膀摇晃起五短身材就往上冲，拿自已当大老鹰了，那些狗吓得都绕着楼门走。
【1】这只鸡的外号叫什么？它有什么特点？
___________
【2】为什么说这只鸡没有家教？
___________
【3】从文中哪些地方能看出糖三角很听张大爷的话？
___________
【4】画“　　　”的句子让你感受到了什么？
___________

15、完成句子。
（1）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（仿写句子）
__________________
（2）姐姐对妈妈说：“我们一起出去散散步”（改转述句）
__________________
（3）月光洒在院子里。（把句子写具体）
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（4）可爱的小狗（写一段话）：________。

16、下面这段话有五处错误，请进行修改。
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
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17、修改病句。
1．平静的海面上，船在温柔地航行着。
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2．到了镇上一看，街上几乎完全没有人。
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3．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
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4．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。
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5．教室里传来美妙的歌声和舞蹈。
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18、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
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②树上结满了许许多多数不清的果子。
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③我们要做到节约用水的好习惯。
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19、习作芳草地。
以“我的老师”为题写一篇作文。要做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数400左右。
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