1、下列成语与古人读书求学故事无关的一项是( )
A.凿壁偷光 B.愚公移山
C.手不释卷 D.铁杵成针
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
B.言行不一致,是一种极坏的作风。
C.乌云和大雨从天空中倾泻下来。
D.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
3、选择下面的词语填入相应的括号内(每词只能用一次)(5分)
苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑 捧腹大笑
A.无拘无束疯狂的笑。( ) B.不愉快而勉强做出的笑。( )
C.藏在心里不公开的笑。( ) D.狡猾阴险的笑。 ( )
E.开朗的笑。 ( ) F.无意义的一味的笑。( )
G.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。( ) H.众人大声的笑。( )
I.故意做出的,不真实的笑。 ( ) J.捧着肚子的笑。( )
4、“( )没有天敌来制服害虫,树林( )会渐渐给毁了。”这句话应选填的关联词是( )。
A. 因为……所以…… B. 如果……就……
C. 虽然……但是…… C.虽然……但是……
5、下列表述错误的一项是( )
A.《琥珀》一文生动具体地记叙了一块琥珀的实际形成过程及其科学价值。
B.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
C.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。
D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
6、下列词语中与“施”的本义有关的一项是( )
A.工程 B.措施 C.旗帜 D.方向
7、辽宁西部的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。在这里“点睛”之笔是指( )(多选)
A.给眼睛点上一笔
B.让人一看就明白的一笔
C.最重要、最关键的内容
D.辽宁西部的发现为古生物学家研究工作提供可强有力的证据
8、读拼音,写词语
hé xié(______) nù hǒu(______) mǐn jié(______) jīnɡ huānɡ shī cuò(______)
càn làn(______) wéi chí(______) xìnɡ fú(______) yì sī bù ɡǒu(______)
9、读读诗句,理解词语和句子。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】解释下列词语
篱落:___________________________
蛱蝶:___________________________
惟有:___________________________
【2】说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?
_________________________
10、 卖爆米花的少年
有一个少年,他兄弟姊妹七个,父母虽努力工作,但日子过得还是非常艰辛。没办法,父母决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险沉没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。回到家乡,少年上了小学。中午,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。少年家穷,准备不起盒饭,他只能咽咽口水,勒勒腰带,悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。
少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光。为了全家的生活,放学后,别的同学都玩耍去了,少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂得很低。可爆米花偏偏是小孩子们的最爱,来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。为了避免再出现这样的尴尬,少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。每当有同学过来时,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手说:“把草帽拿掉,露出脸来,你没偷没抢,靠的是自己的劳动赚钱,做的是堂堂正正的事情,这不丢人!要昂起头,挺直腰板来做生意。少年看着母亲鼓励的目光。迟疑着拿掉了草帽,开始按母亲说的那样,昂起头、挺起腰板来卖爆米花。
同学们又来了,他大着胆子,有点羞涩地笑脸相迎,这时,他猛然发现,同学们的目光不再是对自己的嘲笑,而是对自己的赞许。想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家,少年变得非常自信自豪。
就这样,在艰难困苦中少年读完了小学和初中,要读高中了,可家里实在供养不起他读书,于是他白天工作,晚上进入高中夜校学习。这样太辛苦了,他想到了放弃,可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事,他的腰板就不由直了起来,自信也就跟着来了。在整个高中期间,他的成绩不但一直是全校第一,而且还获得了奖学金。大大减轻了家里的负担。高中毕业后,他终于如愿以偿考上了理想的大学,可如何支付大学里高额的费用呢?他开始在课余时间捡垃圾。这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人,可他并不在意,因为他知道自己做的是堂堂正正的事情,没有必要给自己再戴上草帽。
少年大学毕业了,进入了韩国现代建设集团。他凭借出色的业绩一路升至总裁。后又当选国会议员,继而当选了首尔市市长,前不久,这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任总统。这个少年就是李明博,韩国一个充满传奇色彩的人物。
【1】“堂堂正正”的近义词是()
【2】下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是( )
A. 仪表堂堂
B. 堂堂大学
C. 堂堂教师
D. 堂堂数学课
【3】按照短文内容填空
①少年很自卑,他海派同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,( ) 挨过难熬的中午时光。
②少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往( )
③班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下( )
④每当有同学过来时,( )遮住自己的脸。
【4】李明博把自己成功归于“母亲的教诲”。母亲的教诲主要是:
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【5】李明博捡垃圾支付学费,遭遇嘲笑,他却“不在意”,这是因为:
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【6】这篇文章主要记叙李明博:
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11、回顾课文,完成练习。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晩饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】下面对“天高地阔”的理解错误的一项是( )
A.形象地说明了乡下人家吃饭场所的宽阔。
B.表现了乡下人家吃饭时的豪爽以及无拘无束的自然生活。
C.突出了乡下人家的野蛮和粗犷。
【2】作者的描写犹如一幅美丽的图画,请你给这幅图画起个名字:______________。
【3】选文中通过哪些情景的描写,表现了这幅风景画的自然、和谐?
______________________________
【4】如果你是归巢的鸟儿,看到这幅自然、和谐的风景画,你会说些什么?
______________________________
12、仔细阅读下面这个片段,完成练习。
“丛林法律”十分明确地规定,任何一头狼的孩子长大到能够站立起来的时候,就必须被带到狼群大会上去,让别的狼认识他们。狼群大会一般是在每个月月圆的那一天举行。经过检阅之后,狼崽(zǎi)子就可以自由自在地到处奔跑了。
今晚,狼爸爸带着他的狼崽子,以及莫格里,还有狼妈妈,一同来到了狼群大会。大灰狼阿克拉——全狼群的首领,站在他的岩石上“在他的下面蹲着四十多头有大有小、毛皮不同的狼。阿克拉喊道:“大家都知道咱们的法律。谁先来介绍自己的崽子?”
狼妈妈和狼爸爸把莫格里推到圏子中间,狼群里立刻发出一片低沉的嗥(háo)叫声,很显然,狼群不接受莫格里。“丛林法律”规定:如果狼群对于某个崽子被接纳的权利发生了争议,那么,除了他的爸爸妈妈,至少得有其他两个成员为他说话,他才能被接纳入狼群。
“谁来替这个娃娃说话?”阿克拉说。没有人回答。狼妈妈脖颈上的鬃(zōng)毛竖了起来,她做好了战斗的准备,她知道,如果事情发生到非要搏斗一场的话,这将是她这辈子最后一次战斗。
唯一被允许参加狼群大会的异类动物——褐熊老巴卢用后脚直立起来:“我来替他说话。这个娃娃是不会伤害谁的,就让他跟狼群一起奔跑好了。我愿意来教他。”
一条黑影跳进圏子,这是黑豹巴希拉,他大声说道:“我没有权利参加你们的大会,但是丛林法律规定,如果对处理一个新的崽子有疑问,那么这个崽子的性命可以用一笔价钱买下来,对吗?我准备给你们一头公牛,一头刚刚杀死的肥肥的公牛,只要你们按照法律规定接受这个娃娃。怎么样?”节选自《丛林之书》
【1】文中画了“ ”的是由色的名字,你弄清楚他们各自的身份了吗?请连线。
莫格里 一头褐熊,他愿意为英格里说话。
阿克拉 不被狼群接受的娃娃。
老巴卢 狼群首领。
巴希拉 一头黑豹,他也愿意为莫格里说话。
【2】每个月的月圆之夜,举行狼群大会的目的是( )
A.让狼崽子们比赛奔跑。 B.让别的狼认识自己的狼崽子。
C.让狼崽子认识狼群的旨领。 D.讨论丛林法律。
【3】实际上,莫格里并不是狼崽子。文中有些地方已经透露了这个信息。请找出一处来。
_____________________________
【4】最终,莫格里被狼群接纳了。你认为谁在其中起了决定性作用?为什么?
______________________________
【5】文中提到了三项“丛林法律”,请勾画出来,再选择其中一项“法律”,说说你是否赞同,理由是什么。
13、阅读短文,完成练习
我要报效我的祖国
①在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中,邓亚萍仰望着徐徐升起的五星红旗,激动得流下了泪水。
②在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,她不到五岁就站在乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体条件的不足,她就在双脚下绑上沙袋练习打球,常常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她经常给自己 加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续挥拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。
③面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”
(1)查字典填空。(8分)
“赴”字用音序查字法,应该查字母( ),音节( )。
“届”用部首查字法,应该查( )部( )画。
(2)根据短文内容填空。(4分)
邓亚萍在( )举行的( )上,蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到( )岁就站到了乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“( )。”
(3)读了短文后,请你从文中摘录出感受最深的一句话,并谈谈自己的想法。
14、阅读(15分)
可爱的家乡
离学校不远有一座山。星期天,老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。
往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。
往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高粱 小麦 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方
往西看,是个美丽的果园。你瞧,山洼里那一片片柿树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有那苹果树,满树累累硕果,把树枝压成了弓形。这些大苹果,有深红的、金黄的、翠绿的,品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。
往北看,是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船,还有小轮船。
我们的家乡多么美好,多么可爱啊!
(1)作者是站在______观赏家乡景色的。他是按方位顺序观赏的。文中的______、______、______、______,这些词语点明了观赏的顺序。
(2)给第三自然段未加标点的地方加上标点。
(3)第四自然段写了______、______、_______和______,等几种景物,其中详写了______和______。
(4)用“______”文中最能体现作者对家乡的情感的句子。
(5)用“‖”给文章分段。并写出段意。
(6)写近义词 眺望—( ) 宽阔—( )
(7)用“-------”画出文章中的比喻句。
15、句子训练营。
1.屋子里就黑得像地洞似的。(仿写比喻句)
________________
2.小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改为反问句)
______________
3.这也许是灰色的蝙蝠,也许是唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰(用加点词语造句)
____________
4.我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
_____________________
5.文中孩子们在无奈时,小小的天窗是唯一的慰藉,那么,在你无奈的时候,什么是你的慰藉?请你说一说。
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16、在原句上修改病句。
(1)他演讲得真好,同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。
(2)老师很耐心地我们。
17、修改病句。
(1)我认真完成了语文作业和各科作业。
___________
(2)大家一起欢度美好的佳节。
___________
(3)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
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18、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
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2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
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4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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19、习作
以“________,我想对你说”为题,向他人敞开心扉,真诚地说出自己的心里话。
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