1、下列说法不正确的一项是( )
A.冰心是我国著名的儿童文学作家,主要作品有诗集《繁星》《春水》和散文集《寄小读者》等。
B.《巨人的花园》告诉我们:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐!
C.《母鸡》一文描述了老舍先生对母鸡特别讨厌,一点儿也不喜欢它。
D.童话故事不仅让人感受到充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡能力,还能让人感受到人物真善美的形象。
2、下列诗句不是李白写的是( )
A.床前明月光,疑是地上霜。 B.危楼高百尺,手可摘星辰。
C.相看两不厌,只有敬亭山。 D.欲穷千里目,更上一层楼。
3、“手不释卷”这个成语主要说的是________抓紧时间努力读书的故。( )
A. 雨来 B. 关羽 C. 吕蒙 D. 赵括
4、选词填空。
虚弱 软弱 脆弱
1.在抗震救灾中,他奋战了一天一夜,身体非常( )。
2.灾难只能对( )者起作用。
3.小明呀,你可不能太( )啊。
5、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.小蛇 腔调 讨厌 遭秧 B.成绩 尽职 汤园 歪斜
C.昂首 提供 反抗 侍候 D.警戒 饭馆 京剧 敏婕
6、下列句子中,正确的是哪一项?( )
A.下课了,在教室里下棋。
B.晓东养成了留心观察、勤于动笔的好习惯。
C.同学们忍不住情不自禁地为我鼓掌。
D.读书可以增长知识和写作水平。
7、下列划线字读音有错误的一组是( )
A.绮qǐ丽 露lù天
B.活泼pō 闪烁shuò
C.瞥piē见 夜莺yīng
D.猛厉liè 卜bǔ落卜落
8、把下面的词语补充完整,再完成填空。
空空如(______) 枝(______)花落 (______)长而去
如怨如(______) 形(______)各异 (______)不相干
可用来写声音的一词是_____________;可用来写鹅的动作的一词是______________。
9、类文阅读
雨中的树林
金波
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,
刺猬扎满一身运回了家。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇。
【1】整体感知:这首儿童诗是围绕哪句话来写的?( )
A.雨中的树林是个童话世界 B.每棵树都会送给你很多喜悦
C.你还会发现很多新奇的事情 D.连那些小雨点儿都会变魔术
【2】提取信息:诗中写了哪些动物在活动?请你照样子用简洁的语言写下来。
A.蜘蛛吐丝 B.________________ C. ________________
D. ________________ E. ________________
【3】提取信息:诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的?请你写下来。
A.雨珠:________ B.落花:________ C.小雨点儿:________
【4】分析理解:想一想,小雨点儿真的会变魔术吗?它落在地上真的变成蘑菇了吗?
___________________________________
10、将心比心
母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。
【1】“扎”有三个读音1、zhā 2、zhá 3、zā,选段中“扎针”应读______
【2】写出下列词语的近义词,并选一个词语来造句。
平静( ) 鼓励( ) 温暖( )
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】选段中的“你”是指________________,“她”指的是_________________。
【4】我听了母亲的话,为什么心里充满了温暖与幸福?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、课内阅读。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间—( ) 重担—( )
【2】太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。
______________
【3】文中画线句子采用了____的修辞手法。
【4】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
______________
12、阅读短文,完成练习。
巨人和春天
寒冷的冬夜,冰雪冻结了一切。
一位独处的巨人,惊讶地发现一个快要冻僵的小孩,挂在窗外的树技上,身上只穿了一件披风。巨人急忙把小孩救下来,然后把小孩轻轻捧在手心,带进屋,小孩甩几头,抖抖披风,屋里的植物,便长出许多新叶子。巨人弄东西给小孩吃,并且用热水为他洗澡。小孩脸上露出了微笑。这一笑,屋里的花全开了。巨人这才明白,原来他就是“春天”!
巨人对春天说话,春天都用笑来回答。春天指指书架上的一本书。巨人知道春天要什么,就拿起书,为春天讲故事。春天听完故事,在他怀里睡着了。巨人从来不曾感觉这么温暖,兴奋得整个晚上都没睡。
第二天早上,村里的孩子看见巨人的房子周围闪着金光。孩子们很好奇,便都跑来趴在窗子上偷看。孩子们发现房子里面有个小人儿,小人儿走到哪里,哪里此有光。他们看得发呆,突然一声大吼传来——“你们在这里做什么?走开,统统给我走开!”巨人说完便把孩子都赶走啦。接着,巨人把门窗紧闭,还把春天的披风“咔嚓”一声,锁在箱子里,高高地摆在书架上。
春天知道巨人不想让他离开,但他非走不可。否则花儿怎么开?草儿怎么生?树儿怎么发芽?……春天想把披风拿走,可是巨人却把钥匙拿走,藏好。春天拿不到披风,他就走不了。巨人为了让春天高兴,动手做了一个玩具木马,哪有小孩不喜欢玩具,他会知道我有多爱他。可是春天只是摇摇头,一直望着窗外。
巨人的心情也好不起来,他对春天说:“我不肯让你走,你会恨我吗?”春天摇摇头。巨人接着说:“我不是故意的,你来了以后,我才明白什么叫幸福。我害怕你离开。”春天又摇摇头,用手指着窗外。巨人顺着春天的手指望去,白茫茫的大地,没有一点动静,没有一个人影。这情景令他心痛,突然他感觉有一股力量,从心中涌上来,他自言自语道:“你比别人高大,心却小,你把春天锁在家里,外面冰天雪地,你也出不去,等于锁住了你自己,你和世界比,是很小,但你的心,可以和世界一样大!”巨人听见自己的话,愣了一下。接着,他拿出披风给春天穿上,并把春天送出家门。
看啊,春天又回到了人间,处处生机勃勃:__________________。
【1】选择题。
(1)巨人为春天做很多事情的主要原因是______
A.他没见过春天。 B.他再也不用出门。
C.他感受到了幸福。 D.他喜欢给别人读故事。
(2)《巨人和春天》和《巨人的花园》这两个故事中的巨人的共同特点是______
A.自私 善良 B.孤独 忠厚 C.高大 谦虚 D.冷酷 贪玩
(3)童话故事里都有神奇的宝物,下列说法不正确的是______
A.《宝朗芦的秘密》中的宝葫芦 B.《灰姑娘》的水晶鞋
C.《巨人与春天》中的披风 D.《小红帽》中的毒苹果
(4)从巨人的变化,我们获得了很多启示。下列说法不正确的是______
A.知错能改也是善良的表现。 B.对自己喜欢的事物可以占为已有。
C.真正的幸福是懂得和他人分享。 D.不能只考虑自己不顾他人感受。
【2】请概括这个故事的主要内容。
__________________________
【3】你从哪些语句体会到巨人的幸福,用“ ”画出其中的两处。
【4】请你展开想象,把短文的最后一个自然段补充完整。
13、课外阅读
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说“我能问你个问题吗?”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“我们算是勤劳的小昆虫吗”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
【1】填空:
蚂蚁忌妒蜜蜂的原因是 ;
蜜蜂勤劳为的是 ;
蚂蚁勤劳为的是 。
【2】从文中找出三个意思相同的词,写( )里。
( ) -----( ) ----- ( )
【3】看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。
_________________________________________________________________________
14、阅读两篇《纪昌学射》,回答问题。
纪昌学射
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁下眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。 那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
【1】飞卫让纪昌练习眼力分两步进行,第一步是___________________,第二步是_________________。
【2】请在文中用横线划出最能体现纪昌眼力本领强的两句话。
15、小旅行家豆豆来到了美丽的天山,他骑着马循着作家碧野的足迹,看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流,欣赏到了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。天山深处山色柔嫩,山形柔美;溪流两岸,满地五彩缤纷的鲜花,犹如进入了春天的花园。
同学们,你们到过哪些美丽的地方呢?请你给大家介绍一处吧!
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16、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。
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17、修改病句。
(1)上海的春天真是个迷人的地方。
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(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。
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(3)天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。
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18、修改病句。
(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。
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(2)我每天晚上都收听广播和电视。
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19、习作。
读了上面的《狐狸和山羊)》这个故事,你肯定会有很多想法。假如狐狸第二次又掉进了井里,山羊看见了,山羊会怎样做?充分展开你的想象,把他们第二次相遇的情景写下来。题目自拟。
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