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贵州黔南州2025届一年级语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、对对子

    ①成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

    例:粗茶淡饭( 山珍海味)

    流芳百世________ 指鹿为马_______

    精雕细刻________ 雪中送炭_______

    ②请对出下联。

    品百年佳画;__________

    风吹水面层层浪;__________

    墙上芦苇头重脚轻根底浅;__________

  • 2、根据所学内容填空。

    1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的________________之情。

    2.《________》是一首汉代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝;人生短促,要____________________。其中我最欣赏的诗句是:______________________

  • 3、填空

    1.月出惊山鸟,_______________________

    2.千山鸟飞绝,_______________________

    3.大江东去,浪淘尽,_______________________

    4._______________________,惟见长江天际流。

    5._______________________,长河落日圆。

  • 4、《两小儿辩日》选自________。讲诉了孔子路遇两个小孩在争论,一人认为__________,另一人认为__________,为此双方各执一端,争持不下,就连孔子这样有学问的人也无法裁决,被两个小孩笑话,故事体现了__________的态度。

  • 5、读一读,比一比再组词。

    _______ _______   _______

    _______   _______   _______

    _______   _______   _______

    _______   _______   _______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、完成练习。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。_________________,________________。

    野径云俱黑,江船火独明。_________________,________________。

    【1】补全古诗。

    【2】解释下列字词。

    乃:___________     发生:______________________     野径:______________________

    【3】下列对古诗的赏析不正确的是(       

    A.这首诗运用拟人的修辞手法描绘春雨,把春雨写得富有知觉和灵性,诗人对雨的喜爱之情跃然纸上

    B.本诗的中间四句分别从听觉和视觉的角度,写出了“好雨”润物之功

    C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景

    D.本诗最后两句写想象中的雨后情景,表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美

    【4】我们常用“___________”这句诗来形容春雨,也用它来赞美教育工作者默默奉献的精神。

  • 7、阅读下面的小诗,完成问题。

    山高路远

    (汪国真)

    呼喊是爆发的沉默

    沉默是无声的召唤

    不论激越

    还是宁静

    我祈求

    只要不是平淡

    如果远方呼唤我

    我就走向远方

    如果大山召唤我

    我就走向大山

    双脚磨破

    干脆再让夕阳涂抹小路

    双手划烂

    索性就让荆棘变成杜鹃

    没有比脚更长的路

    没有比人更高的山

    1下列诗句中哪句最能表达诗的中心(  )

    A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 B.少壮不努力,老大徒伤悲。

    C.欲穷千里目,更上一层楼。 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    2对本诗理解不正确的两项是(  )

    A.作者认为最可怕的不是人生的大风大浪,不是人生的各种坎坷,而是平淡无奇,单调乏味的生活。

    B.面对困难和挫折,面对机遇和挑战,勇敢者应该“走向远方”“走向大山”。

    C.从“走向远方”“走向大山”可以看出作者厌恶都市生活,渴望宁静平淡的生活。

    D.全诗洋溢着经历人生风雨,战胜艰难的沧桑感。

    3诗中加点的“呼喊”和“沉默”是否矛盾?谈谈你的理解。

    ___________________

  • 8、阅读理解曾几的《三衢道中》。

    梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

    绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

    【1】解题,了解纪行诗,判断。

    ①这是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。_____

    ②从“道中”看,诗人写出游,只写到“去”,并没有写到“回”。_____

    【2】请找出诗中两处明显的对比,填写下面的内容。

    ①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

    这是第一处对比:“梅子黄时”正是江南_____时节,难得有这样“_____”的好天气,因此诗人的心情自然也为之一爽,游兴愈浓。

    ②绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声

    这是第二处对比:山路上苍翠的树树,与来的时候一样_____,森林丛中传来_____________,比来时更增添了些幽趣。

    【3】感受古诗描绘的画面和诗人的心情,判断。

    ①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。_____

    ②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面,让人感受到三衢山秀丽的景色。_____

    ③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写,表明黄鹂的叫声。_____

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、快乐阅读。

    匆匆(节选)

    在逃去如飞的日子里,在千门万(沪  户)的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸(熔  融)了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一(糟 遭)啊?

    1用“√”在括号中选择恰当的汉字。

    2模仿选段中画波浪线的部分写句子。

    ___________________________

    3联系上下文理解下面的句子。

    (1)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

    “痕迹”是指 __________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 ______________的痕迹也没留下,因而深深自责。

    (2)我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?“赤裸裸来到这世界”指 ______________,“赤裸裸地回去”指 ______________

    4选段最后一句话表达了作者的什么情感?

    __________________________

  • 10、阅读下文,完成下列各小题。

    盛开在碗里的硬币包利民

    ①中午时经过一所小学门前,目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩,坐在地上,面前放一只碗。那只碗很大,现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁,她并不像别的乞讨的孩子那样,在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历,她只是默默地坐在那里,有着一种莫名的神情。

    ②当时正是放午学时间,那些学生成群地拥出校门,有的走向来接的家长,更多的人涌进校旁的麻辣烫、汉堡包等店铺。那些学生,和这个女孩年龄相仿,却有着迥然的神态,仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长,有的学生拿出零钱给女孩,有的在一旁观望嬉笑。

    ③女孩很奇怪,如果面前的手递过来的是纸币,她就装进口袋里,如果是硬币,就摆放在碗里,而且摆得极美观。我饶有兴致地看着,她把一枚一元的摆在碗底中央,周围是一圈金黄的五角硬币,在外围则又是一元的,看看摆不住了,便放第二层,一枚压三枚,就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久,直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身,慢慢地离开。

    ④我正要走,忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店里,好奇之下,便跟了过去。女孩刚一进店门,便听服务员说:“怎么还要到屋里来了?去外面!”女孩的脸一下子红了,小声说:“我想买一碗麻辣烫,带走!”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。我依然跟着她,她又买了一双凉鞋,很大,看样子不是给自己的,还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽,碗里的硬币也只剩下少半。

    ⑤她慢慢地向前走,依然用一只手托着碗,就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语:“还要给爸爸买瓶酒,给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店,眼中一丝不舍,只是没有停下脚步。我快步超越她,回头看,那只碗里的硬币依然是一朵花的形状,在阳光下闪着灿烂的光。

    ⑥我猜想,她或许有着一个极贫困的家,有着一个多病的母亲,有着一个劳累的父亲,一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄,却要在大街上拿着一只碗讨钱,这是怎样的一个女孩,或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括,就从她在碗中摆钱的行为来看,她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花,她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的,和那些同龄的孩子相比,她已低到尘埃之中,可是那些最美的花,往往都是开放在尘埃里。

    ⑦这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过,也曾在黯淡中挣扎,或许那样的时刻,我的心里有执著有坚强,可是同这个女孩相比,却少了最重要的东西。我曾抱怨过,也曾嫉妒过,更是愤恨过,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋。可这个孩子,她眼中的世界是如此美好,即使在如此的生活中,她还能让心上开出花来,而不是结出老茧,真的让人惭愧不已。

    ⑧感谢这个穿着带补丁衣服的女孩,那些盛开在碗里的硬币,映亮我生命中那么多阴暗的角落,更像一汩清泉,悄悄浸润,涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来,看着女孩渐远的背影,才发觉,生活,竟是如此可爱!

    1通读全文,根据故事情节和提示,补充空缺的内容。

    ①“我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花儿。

    ②“我”好奇________________

    ③“我”猜想 ________________

    ④“我”感谢小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命。

    2文章第②段为什么要写放午学时的“那些学生”?

    ________________

    3结合全文,请理解第⑦段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么?

    ________________

    4试分析文章第⑧段在全文中的作用。

    ________________

  • 11、阅读课文片断,完成练习。

    小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”

    1森林里的气象站真有趣。这句话把         比作         

      仿写:                      真有                     

    2写出下列词语的近义词。

    高兴——___________       有趣——___________

  • 12、阅读《匆匆》片段,回答问题。

    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外.又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    【1】用“ ”画出选段中的一个比喻句。这句话是把 比作

    【2】“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢”中“痕迹”指 _______ ,“游丝样”是指______________,从这句话中可以体会到作者 ________________

    【3】“赤裸裸来到这世界”指____________.“赤裸裸地回去”指__________

    【4】最后一句话表达了作者怎样的情感?

    _________________________________

  • 13、阅读文章,回答问题。 

    把智慧用对地方

    有一对夫妻开了家烧酒店。

    丈夫是个老实人,为人真诚、热情,制作的酒也好。有道是酒香不怕巷子深,一传十,十传百,酒店生意兴隆,常常是供不应求。

    看到生意如此之好,夫妻俩便决定把挣来的钱投进去,再添置一台烧酒设备,扩大生产规模,增加酒的产量。这样,一可满足顾客需求,二可增加收人,早日致富。

    一个月以后,丈夫外出购买设备归来。妻子一见丈夫,便高兴地说: “这几天,我可知道了做生意的秘诀。丈夫不解地说:“做生意靠的是信誉,除此还能有什么秘诀?

    妻子听后,用手戳着丈夫的头,自作聪明地说:“你这榆木脑袋, 现在谁还像你这样做生意!你知道吗?这几天我赚的钱比过去一个月挣的还多。秘诀就是,我给酒里兑了水。

    丈夫一听,肺都要气炸了,他没想到,妻子竟然会往酒里兑水,一气之下就把屋内剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子这种坑害顾客的行为,将他们苦心经营的酒店的牌子砸了,而这又意味着什么。

    从那以后,尽管丈夫想了许多办祛,竭力挽回妻子给酒店信誉所带来的损害,可酒里兑水这件事被顾客发现了,酒店的生意日渐冷清,最后不得不关门停业了。

    (选自《中国少儿必读金典:哈佛家训》,天地出版社)

    1酒香不怕巷子深的意思是________

    2妻子说的做生意的秘诀是什么?这是真的秘诀吗?说说你的观点吧。

    _________________

    3为什么丈夫肺都要气炸了,还把屋内剩下的酒全部都倒掉了呢?

    _________________

    4这篇文章的题目是把智慧用对地方。对了本文后,你觉得怎样才算把智慧用对地方呢?

    _________________

  • 14、阅读与理解

    真理诞生于一百个问号之后

    有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

    纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

    洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

    科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。

    当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

    【1】本文的论点是:________________

    【2】本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是_________________________

    【3】文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换,为什么?

    ________________________________________

    【4】这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应,这个词是__________

    【5】语句中“?”指什么? “ !” 指什么?

    __________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将肯定句改为双重否定句。 

    ①外面的噪声太大,我只好关上门窗。

    _______________________

    ②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

    _______________________

  • 16、将下列句子改为陈述句。

    ①少先队员怎么能向困难低头呢?

    _______________________________

    ②小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?

    _______________________________

    ③这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

    ______________________________

  • 17、按要求改写句子。

    1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

    改为陈述句:_________________________

    2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

    改为双重否定句:__________________________

  • 18、 把下列反问句改成陈述句。

    (1)我们怎么能甘愿落后呢?

    (2)没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

    (3)中国的历史难道还不够悠久吗?

     

     

     

  • 19、按要求完成句子。

    (1)张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死比泰山还要重。(用关联词连成一句话)

    ___________________

    (2)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

    ___________________

    (3)李老师说:“看到你们的进步,我非常高兴。”(改为转述句)

    ___________________

    (4)为了避免不再发生交通事故,每个人都必须遵守交通规则。(修改病句,把正确的句子写下来)

    ___________________

  • 20、把下列句子改为“把”字句和“被”字句

    (1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

    改为“把”字句:________________

    改为“被”字句:_________________

    (2)我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:_________________

    (3)家家户户在门外贴上了红红的对联。

    改为“把”字句:__________________

    改为“被”字句:__________________

    (4)水镜先生派书童去诸葛亮住的隆中访问。

    改为“把”字句:________________

    改为“被”字句:________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    每年都有好多节日,比如传统的春节、端午节、中秋节……还有充满现代气息的母亲节、父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节。过不同的节日有不同的方式,带给人们的感受也不一样。选择给你印象最深刻的一个节日,完成一篇习作。

    要求:

    1.自拟题目。

    2.按一定的顺序写出人们的活动以及节日的特点,表达真情实感。

    3.不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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