台湾基隆2025届初一政治上册二月考试题

1、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

3、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

4、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

5、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

7、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

8、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

11、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

12、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

14、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

15、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

16、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

17、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

18、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

19、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

20、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

21、不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。

(1)请你为网页设计一条标语:_________。

(2)板块一:奇妙的变化

★青春期的身体变化主要表现在____、____和____方面。

(3)板块二:青春的烦恼

★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼:_____________。

★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有:__________。

(4)板块三:青春的目标

★青春期,我的奋斗目标是:_____________________________。

(5)板块四:青春的祝福

★请你用几句简短的话祝福青春:________________________。

22、判断说理题，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的填“错误”，并简要说明理由。

（1）小宁班级篮球队要打友谊赛，班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组，小宁因怕耽误学习拒绝参加。（________）

理由：______________________________________________。

（2）一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。（________）

理由：______________________________________________。

23、①扶老奶奶过马路

②真诚面对自我

③信守承诺

④闻过而终礼

⑤知耻而后勇

⑥勿以善小而不为

属于“行己有耻”的是：

属于“止于至善”的是：

24、在社会生活中，情感是人最基木的________需求。

25、在情感体验中，我们并不总是________地接受外部环境的影响，也可以用自己的________和________来影响环境

26、连线：学会合理调节情绪，有助于我们更好的适应环境，成为情绪的主人。请把下面左框案例与右框情绪调节的方法对应连线。

27、人的情绪是复杂多样的，喜、怒、哀、乐是常见的基本情绪，除此之外还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。( )

28、七年级（2）班正在召开有关异性交往的主题班会。小海同学认为：男女生交往很容易．引起别人的议论，还是不交往为好。

你也赞成这种观点吗？为什么？

29、   一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自已和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。关于集体，有以下观点:

30、【慧眼识网络】

有人说，网络的出现超越了空间的限制，网络世界精彩纷呈。因此，网络交往自由自在、无拘无束，青少年学生应拓宽网络交往，积极投身于网络交往的新空间。

针对上述观点，请谈谈你的看法。

31、材料分析题(运用所学知识进行分析与说明)

“感动中国”人物莫振高，生前是广西都安高中的校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，他用自己微薄的工資资助了多名学生，并筹集善款，让多名贫困学子圆了大学梦，改变了孩子们的命运。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。

（1）莫振高有“止于至善”的精神境界吗?为什么?

（2）寻找、树立榜样有什么意义?

32、   江梦南半岁时因药物导致双耳失聪，但在无声的世界里，她一直很乐观，并把这一磨难看成是命运的馈赠，通过自己的努力，考入了清华大学，开始了她的博士生学业。

其实，她靠唇语“听”课的学习过程并非一帆风顺，有时会因为在沟通中不能表现得很好而心情低落，但她会通过运动、和家人沟通或是和朋友出去玩来化解自己的低落情绪因为父母乐观心态的影响，她每天都心情舒畅、阳光灿烂。

请你从情绪的角度，谈谈江梦南的成长经历给我们带来了哪些启示？

33、   （双黄连口服液管用？中央指导小组医疗专家∶不具针对性）1月31日晚，有机构称，研究发现双黄连口服液可抑制新型冠状病毒，一时间全国多地市民连夜排队购买。因此总台央视记者今日联系到中央指导小组医疗专家、中国工程院院士张伯礼，张院士表示双黄连口服液就是一种普通的中成药，目前还没有针对新型冠状病毒进行正式临床研究。

(1)材料启示着我们什么？

(2)怎样培养批判精神？

34、集体生活可以培养哪些品格？

35、某中学七年级（8）班是一个优秀的班集体，在这个班级中师生团结一致，共同打造了一个强有力的集体。

（1）什么是集体？

（2）如何才能感受到集体的温暖？

童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”

漫画：

（3）解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？