海南临高2025届初一政治上册一月考试题

1、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

3、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

4、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

6、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

7、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

8、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

9、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

10、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

11、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

12、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

13、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

14、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

15、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

16、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

17、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

18、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

20、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、一般来说，集体的________越高，个人感知的集体温暖就越多。

22、基础知识填空

①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________。

②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

③____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

⑥在社会生活中，__________是人最基本的精神需求。

23、填空

（1）在传统观念中“男孩比女孩有优势”，这体现我们对性别认识会受到________的影响。

（2）社会生活中，________是人最基本的精神需求。

（3）________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（4）________是治国理政的基本方式，________是实行法治的前提。

（5）我国法律的本质是________的体现。

24、当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到________。

25、法律是________意志的体现。

26、特殊保护连连看

27、晓玲性格开朗，学习努力，成绩非常优秀，是学校有名的优等生，老师们都很喜欢她。但是，有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助，那一定是打错了算盘。因此，同学们都不理她，不愿意和她相处。

判断：______________

理由：_____________________________________________________。

28、在实际生活中，人们在个人与群体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖集体，只要自己努力奋斗就一定能够取得成功。

你认同这位同学的观点吗？请简要说明一下理由。

29、   某中学为防止学生早恋，设计了一些阻拦男女生交往的措施，要求男同学和女同学之间相处，必须保持44厘米的距离。针对学校出台的这一规定，以下两位同学发表了各自的看法：

请你对他们的观点进行评析。

30、

31、阅读材料，回答问题。

小萍对小美说：“上中学后，我越来越不愿意什么事儿都告诉父母了，很多事情我想自己做决定。”小美说：“是的，爸爸妈妈还像小学那样什么事儿都管着我，好烦。”这两位同学的对话反映了伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们惊奇，也产生了矛盾和困惑。正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。

请你结合所学知识，谈一谈如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾。

32、   某中学的研究性学习活动在当地教育领域卓有成效。6月初，该中学计划举行一次以“关爱明天，普法先行”为主题的法治宣传教育活动，为其一周。下面是他们研究性学习的内容，我们一起参加他们的活动。

（一）探寻法治的产生

原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守，随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。

公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。

（1）你能根据上述两段文字推导出法律的本质吗？

（二）我国法治的航程

（2）a.一届全国人大一次会议通过了《___________________________》

b.五届全国人大五次会议通过了我国___________________________。

c.我国宪法修正案明确规定，中华人民共和国实行___________________________。

d.我国形成___________________________。

e.党的十八届四中全会提出了___________________________。

（三）我国法律的特征

两会新华社快讯：十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。这部法律自2020年1月1日起施行。

（3）阅读上述文字和右面图片，体现了法律的哪一特征？

在研学活动中，小敏收集到以下材料：

中国对饮酒驾车惩罚规定

《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定：

“违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑……”

《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：

“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元以上五百元以下罚款；醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处五百元以上二千元以下罚款。

（4）根据小敏收集到的资料，你能推断出法律具有什么特征吗？

（5）第三小组同学也在研学活动中认真研究法律的特征，他们读到下面这样的内容，展开了激烈的讨论，争执不定，你能给他们得出正确的结论吗？

（四）法律为我们护航

（6）以下是同学们通过研学活动收获的部分知识，请你帮他们填一填。

①同学们懂得了我国关爱和保护未成年人的两部专门法律___________________________。

②国家新闻出版广电总局联合地方新闻出版广电局等重拳出击，严肃整治网上近期出现的歪曲演绎红色经典类视听节目。这属于对未成年人的___________________________保护。

③对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的___________________________保护。

（五）我们与法同行

15岁的男生虎子平常在校园里飞扬跋扈，很多同学都怕他。虎子趁周日返校，同学们身上现金较多的时机，多次在校园周边拦截年龄较小的同学，通过语言威胁索要钱财。一时间学生们“谈虎色变”，人人自危。

（7）你认为怎样才能让虎子改邪归正？

33、   2018年1月25日，中央宣传部授予中国飞天“梦之队”“时代楷模”荣誉称号。13年间，他们巡天遨游68个日夜，绕地飞行1089圈，行程4600余万公里，完成空间科学实验和试验100多项………他们筑梦太空的壮美瞬间，堪称中国载人航天事业这部巨著的“封面”；他们翱翔九天的梦想旅程，记录着中华民族探索浩瀚宇宙的不懈追求。航天员景海鹏说:“从白发苍苍的老专家到风华正茂的年轻人，从产品研制的科研人员到测试发射的一线官兵，一代代航天人始终不忘报国初心，有困难共同克服，有问题共同研究，有余量共同掌握，有风险共同承担。一切为飞天，全力保成功，凝聚起托举飞天的磅礴力量，立起了筑梦九天的精神丰碑

（1）材料中的航天员群体具备了美好集体的哪些特征？

（2）请运用集体的相关知识，谈谈如何才能让集体更美好？

34、我们的生活与法律息息相关的原因。

35、在抗疫期间,某中学七年级(1)班开展了线上“感悟青春健康成长”的主题研讨活动。请你参与其中,并回答问题。

材料一：疫情期间,一组“病毒隔离不了少年的梦想”的照片感动了无数网友。照片中的少年们克服种种困难坚持学习,真正做到停课不停学。你想要有多优秀，就在于你有多自律。当你足够努力，控制得住惰性，就足以能通过征服自己，去征服世界。

材料二：无奋斗，不青春。无担当，不青春。在抗击新冠肺炎疫情的阻击战与总体战中，中国青年挺身而出、不怕牺牲、共赴危难。在白衣执甲、勇敢逆行的队伍中，有他们；在一方有难、八方支援的洪流中，有他们；在同舟共济、守望相助的身影里，有他们；在若有战,召必回,战必胜的奋战中，有他们。青春报国，正在我辈！义无反顾，就在当下！面对疫情汹汹，到最危险的地方去，到党和人民最需要的地方去，经风雨、见世面、长本领，让青春绽放出最为绚丽的光彩。

材料三：2020年3月15日，习近平总书记给90后党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。我们应为榜样点赞，向榜样学习!

(1)结合材料一、二，说说这些榜样身上有哪些优秀品质？

(2)请说说我们应为榜样点赞，向榜样学习的理由。

(3)作为中学生，我们应该如何向榜样学习传递正能量？