1、习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设”,为了积极响应习近平总书记的号召,我们青少年应该( )
①消除家庭成员之间的分歧 ②做家庭的小小“黏合剂”
③孝敬双亲长辈,关爱家人 ④分担家务,增强责任意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段,越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体,有损国人形象。要解决上述问题,下列建议正确的是( )
A.加强全体公民道德规范教育和社会公德教育
B.不同国家习惯差异较大,要相互理解
C.努力学习西方先进文化,尊重西方文化习俗
D.加大对外宣传,增强公民民族自尊自信
3、“一份快乐两个人分享就变成了两份快乐,一份痛苦两个人分担就变成了半份痛苦。"对这句话的理解不正确的是( )
A.拥有友谊,我们就拥有一切
B.友谊会让我们的生活变得更加温暖和自在
C.友谊有助于我们排解烦恼和忧愁
D.友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
4、下列行为中属于孝敬父母行为的是( )
①分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求
②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲
③正确理解与对待父母的“唠叨”
④体贴父母的辛苦,做力所能及的事情
A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.②③
5、“举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重”这句话告诉我们的道理,以下与之不相符的是( )
A.做事情要量力而行
B.人贵自知,要拿得起放得下
C.要正确认识和评价自己
D.只要树立自信,就能超越自我
6、我们的生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要敬畏生命。下列做法不符合这一要求的是( )
A.老人摔倒,路过的几名中学生上前搀扶
B.张明极力劝阻爸爸酒后开车
C.市民救助受伤的白天鹅并将其放归大自然
D.刘超患严重病毒性感冒仍坚持上学
7、随着信息技术的迅速发展,人类进入知识经济时代。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,有人认为必须把9年制义务教育延长为“80年制”的学习,人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须( )
A.努力学习,掌握所有知识
B.树立终身学习的观念
C.培养快速学习的能力
D.树立“学好数理化,走遍天下都不怕”的观念
8、“网络在生活中,而非在网络中生活”,对此理解正确的是( )
A.网络生活很丰富
B.网络沟通无极限
C.人类的进步离不开网络
D.网络不是生活的全部,要做网络的主人
9、吴凡所在的学校今天举行了地震逃生演练、紧急疏散活动。他对此举想不通:又没发生地震,我们都在楼上上课,一旦在演练过程中发生意外怎么办?下列说法中,最能说服吴凡的是
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,生命至上,关爱生命从小事做起
B.我们不能漠视自己与他人的生命,需尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
C.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,也是“我们”的生命
D.开展逃生演练、紧急疏散等活动能够防止灾害的发生
10、一项有关友谊的调查显示,人们交友时比较看重某些特质:44%表示需要价值观相同,26%希望好朋友与自己有共同的兴趣爱好。这体现了( )
A.友谊是平等的
B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊是双向的
D.友谊是一种心灵的相遇
11、每一个人都是这个世界上独一无二的存在,每一种人生,都会在路上看到属于他自己独特的风景。这启示我们( )
A.正确对待他人的评价
B.树立终身学习观念
C.学会接纳与欣赏自己
D.只接纳自己的优点
12、一个人最高级的自尊自爱,不是取悦世界,而是懂得真正接纳自己。学会接纳自己,需要( )
①接纳自己的优点,忽视自己的缺点②接纳自己的全部
③具有乐观的心态以及勇气和智慧④学会欣赏自己,善于向他人学习、与他人合作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、又是一年开学季,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,成为一名中学生。站在了自己的新起点上。我们的“新起点”最主要的是( )
A.更多更难的新课程
B.有了与小学完全不同的同学
C.自身成长的新起点
D.有了与小学完全不同的校园
14、小军将好友小文的“秘密”告诉其他同学,导致全班同学都知道了。这时小文( )
A.可以选择宽容也可以选择结束这段友谊
B.可以将小军的秘密也告诉其他同学
C.应该呵护友谊,包容朋友的所有错误
D.应该保持谨慎,不再相信任何朋友
15、“人生不出售来回车票,一旦动身,绝不能复返。”这句话形象地说明( )
①一个人的生命是可以重复的 ②生命一旦失去就不会再来
③生命是短暂的,我们要珍惜生命 ④生命是不可逆的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、家和万事兴,让家更美好。米粒同学的下列做法,你不认可的是( )
A.爸妈带她和弟弟去看望爷爷奶奶
B.妈妈不准她看电视,她摔门而出
C.她去弟弟学校门口,接弟弟放学
D.她向爸爸建议全家去玄天湖游玩
17、习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列名言警句可以作为家规家风的是( )
①此去清风白日,自由道风景好②一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰
③非淡泊无以明志,非宁静无以致远④待物莫如诚,诚真天下行
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、从九月跨进中学校园到现在,一个学期就要结束了。我们应该清醒地认识到中学阶段( )
①学习任务增加了,也是痛苦旅程的开始②是从少年到青年的生命进阶
③每天都要激励自己不断实现自我超越④为我们的一生奠定重要基础
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、“交友投分,切磨箴规。”这句古语启示我们( )
A.友谊需要呵护
B.交友无需原则
C.友谊是不变的
D.交友需要友谊
20、成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代( )
A.见证从少年到青年的生命进阶
B.意味着更多的挑战而没有机会
C.意味着会面临更多无解的问题
D.见证青少年走出学校步入社会
21、如何正确对待老师的表扬和批评?
①表扬意味着_______________,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,要_______,继续努力。
②批评意味着__________________,可以帮助我们反省自己,改进不足。把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的____________。
22、基础知识检测
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定___________
(2)网上交往的特点___________、平等、___________等。
(3)教师是一个___________,是人类文明的主要___________之一。
(4)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的___________,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
(5)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的___。
23、我们要________老师之间的差异,接纳每位老师的不同,______老师的不同。
24、基础知识填空
(1)作为学生,中学阶段,______是我们的重要任务。
(2)______是我们学习的指导者和成长的引路人。
(3)当你呱呱坠地时候,你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由______结成的亲属生活组织。
(4)每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这说明生命是______的。
(5)当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出______。
25、基础知识填空
(1)_____是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“工欲善其事,必先利其器”,告诉我们学会学习,需要_____。
(3)初中阶段的学习包括知识的获取,能力的培养以及_____。
(4)“投其所长,则事无度功;避其所短,则世无弃材矣。”告诉我们,做更好的自己,就要_____。
(5)友谊不是一成不变的,当自己变了,对方变了,或者环境变了,我们应当_____,_____。
(6)网上交往具有虚拟、平等、_____等特点。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、思维的独立就是一味追求独特,不人云亦云,按照自己的想法去做。
28、“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善“追求。因此我们应该积极投身社会,做大事才能实现这一目标。
29、正确认识自己通常有两种途径,即自我评价和他人评价。“人贵有自知之明”表明自我评价的意义,而“不识庐山真面目,只缘身在此山中”“兼听则明,偏信则暗”的诗句和格言,则启示我们应重视并学会正确对待他人评价。
对此,有人认为:“自我评价很重要,他人评价更重要,面对他人评价应照单全收。”请你运用所学知识,对这一观点进行辨别与分析。
30、关于梦想与现实的认识,有同学说梦想与现实是平行线,永远无法相交。
31、(法治中国,你我同行)
我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时,父母送我们去上学,我们受义务教育法的保护;十八岁之前,我们同时受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休.....
(1)请结合上述材料,谈谈我们的生活与法律之间有何联系。
(2)党和国家一直以来都非常重视法治建设,说说这么做的原因。
(3)我国全面依法治国的总目标是什么?
32、(改编题).据美国媒体报道,10岁的华裔少年麦克斯.鲁2015年9月成为美国有史以来最年轻的国际象棋国家大师,而在美国国际象棋联盟成员中只有不到2%的棋手能成为国际象棋国家级大师。麦克斯的父母表示,他们其实并没有特别地培养孩子,只是让他自由发展。他们能帮助儿子的就是可以为他提供心理上的帮助。他父亲介绍说,麦克斯最喜欢的一本书是网球名将阿加西写的《公开赛》,每次麦克斯以微弱差距输棋,父亲就会引用阿加西的教练在阿加西以微弱差距失败时告诉阿加西的话“好事……就要发生了。”
根据上述材料,回答下列问题
(1)从思想品德课的角度谈谈麦克斯的父亲为什么要及时帮助他调整情绪?
(2)麦克斯的父亲帮助他调整情绪用的是什么方法?除此以外,调整情绪的方法还有哪些?
(3)在父亲的帮助下,麦克斯是怎样做自己情绪的主人的?
33、实践与探究(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。11分)
进入初中的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:“你一言,我一语,畅言交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟”。在这幅对联的感召下,很多同学鼓起勇气走上讲台,大大方方地介绍自己。假如班主任让你负责召开本次班会,请你完成下列内容。
班会主题(1分) |
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活动目的(1分) |
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| 感受优秀班集体 | 优良的班风主要体现在哪些方面(3分): ① ② ③ |
形成的班风是(2分) |
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共创优秀班集体 | 如何创建优秀班集体?(4分): ①
②
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34、情绪的作用非常神奇,它是一把双刃剑,既有积极的一面,也有消极的一面。
情绪的作用是什么?
35、为了增进同学之间的感情,培养深厚情谊,七年级(2)班召开了一次“畅谈友谊”谈心会,下面我们一起听听来自谈心会上的声音:
王晓:上次我生病了,功课落下好多,小文用她的课余时间帮助我补习,真的让我很感动,我觉得她是我最好的朋友。
周桐:昨天我和好朋友小韵发生了点儿矛盾,我看她心情不好,主动问候她,可她却说她要一个人静静。当时我很生气,但现在我想通了……
张洁:我以前的朋友小梅总是喜欢在背后说我的坏话,沟通了几次,她也没有改正,现在我已经不再与她来往了!
(1)为什么王晓觉得小文是她最好的朋友?
(2)你知道周桐想通什么了吗?
(3)你认同张洁的做法吗?为什么?
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