1、下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.腈纶(qínɡ) 缄默(jiān) 戛然而止(ɡā)
B.斡旋(wō) 拾级(shí) 怒不可遏(è)
C.龟裂(jūn) 翌日(lì) 挑拨离间(tiāo)
D.归省(xǐnɡ) 襁褓(qiǎnɡ) 销声匿迹(nì)
2、下列文学常识说法正确的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为赋、比、兴三部分。
B. 《社戏》选自我国伟大的无产阶级文学家鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。
C. “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
D. 柳宗元,“唐宋八大家”之一,字子厚,世称柳河东,宋代文学家。
3、下列关于名著的介绍不正确的一项是( )
A.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人、如何做事、如何对待生活。
B.《给青年的十二封信》的主要内容是十二封作者旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信。这十二封信以中学生为对象,未曾指定受信人的姓名,所以中学生都可以阅读这十二封信。
C.《名人传》中,作者介绍了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、以及俄国文学家列夫·托尔斯泰,他们虽然在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,但都为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔在病榻上历时三年写成的,他是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。
4、在横线处依次填入下列句子,排列顺序最恰当的一项是( )
①“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
②“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一起,在逗趣酒姑娘了。
③借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?
④一提到雨,也就必然要想到雪。
⑤“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。
⑥“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。
A.④⑤②⑥①③ B.③④②⑥⑤① C.④②⑤①③⑥ D.③⑤④②⑥①
5、文学常识填空。
白居易,字________,号____________,______代诗人。《卖炭翁》描写了卖炭翁劳动果实被掠夺的遭遇,揭露了当时一种残酷的剥削方式——“________”的罪恶。
6、按课文内容填空,体会用词的妙处。
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,________地搏击着,____________地搏击着。它________着你,________着你,________着你。它使你从来没有如此________地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你________于那农民衣着包裹着的躯体,那________着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以________出那么奇伟磅礴的能量!
7、阅读下面的文字,完成下面小题。
【1】名著《钢铁是怎样炼成的》塑造了很多生动的人物形象,根据下面的描述,选择恰当的人名,将序号填在句子中的横线上。
(1) 是保尔少年时代的好朋友,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。
(2) 原是一名水兵 ,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级 革命者的杰出代表。
(3) 是林务官的女儿,给少年时代的保尔带来很多温暖。
①朱赫来 ②冬妮亚 ③谢廖沙 ④达雅
【2】下列表述正确的一项是( )
A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,哥哥是个铁路工人。
B.患伤寒症病愈后的保尔来到烈上墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
C.后来保尔完全瘫痪,双目失明,但他从没有灰心丧气,从没有过自杀的念头。
D.保尔在一次激战中受重伤,在养病期间他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。
8、阅读下文,完成下面小题。
(材料一)
敦煌,一座总面积只有3.12万平方公里的小城。“敦煌”一词,最早见于《史记·大宛列传》中张骞给汉武帝的报告“始月氏居敦煌、祁连间,及为匈奴所败,乃远去”。东汉应邵注《汉书》中说:“敦,大也;煌,盛也。”这块土地,曾经是丝绸之路河西道、羌中道(青海道)、西域南北道交汇处的边关要塞。西域胡商与中原汉族商客在此云集,从事贸易:中原、佛教、西亚等各种文化在这里汇聚交融,使得敦煌具有文化的独特价值和迷人魅力。
这些繁荣的景象在莫高窟的壁画上有着生动的记载。莫高窟是敦煌文化的集大成者。莫高窟,俗称千佛洞,始建于十六国的前秦时期,经历代兴建形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米,泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。1900年,莫高窟下寺道士王圆箓在藏经洞中挖出了公元4~1l世纪的佛教经卷、绢画等文物50000余件……从此敦煌在被掠夺中走向世界。英国人斯坦因掠走遗书、文物一万多件;法国人伯希和掠走精品约5000件……面对敦煌的劫难,中国的知识分子义无反顾地掀起了一场敦煌大抢救运动。金石考古学家罗振玉公开发表《莫高窟石室秘录》,向国人公布了敦煌无比重大的发现和痛失国宝的真实状况。紧接着,一批著名学者,胡适、郑振铎、刘半农等都投入到对敦煌遗书的收集、校勘、研究工作中来。
(节选自徐可《大敦煌》,有删改)
(材料二)
敦煌文物的价值非常珍贵,但材质脆弱。西北地区自然气候又恶劣,地震和风沙的破坏,都让其受损程度加剧。以莫高窟为例,壁画是属于土质文物,本身十分脆弱,加上病害时有发生,不断危害着壁画的安全。另外,每年大量游客涌入洞窟,打破了原来恒定的小气候环境,大大加速脆弱的壁画和彩塑的褪变。保护工作刻不容缓。我们研究院制定了《甘肃敦煌莫高窟保护条例》《敦煌莫高窟保护总体规划(2006-2025)》等相关制度,有目标、分目标,也有原则和措施。
(节选自樊锦诗演讲,有删改)
(材料三)
浓缩1650年,跨越3100公里,正在上海宝龙美术馆展出的“觉色敦煌——1650敦煌大展”,邀观众共赴一场瑰丽恢宏的敦煌艺术盛宴。展览包含“时光”“如是”“世相”“人心”四大展区。首次结合高精度复制洞窟与多媒体投影技术的创意形式,打破了以往敦煌壁画静态展览的常规,观者仿佛回到教煌——走入“时光”,与供养人对话洞窟建造史:感悟“如是”,在壁画彩塑中领悟佛学智慧;品味“世相”,触摸敦煌建筑、妆容;解读“人心”,从敦煌遗书中还原古人的世俗生活细节片段。
策展人涂宇庆介绍,此次展览开创“镜头式策展”新思路,以电影镜头语言设计观展路线,让观众换一种方式看敦煌,利于文化的传播。
(节选自《光明日报》,有删改)
【1】结合材料一、材料二的内容说说我们为什么要保护好敦煌文物?
【2】为了保护和发扬敦煌文化,几代中国人都做了哪些努力?依据材料一、材料二、材料三的内容概括回答。
【3】材料一中加点字“最”有何表达效果?
【4】下面是教煌壁画《雨中耕作图》,如若在“觉色敦煌”中展出,你认为放在哪个展区最合适?请依据材料三的内容说明原因。
9、根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以《重拾 》为题,写一篇作文。
(要求)①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及老师、同学和本人的真实姓名。
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