安徽淮南2025届初二语文下册三月考试题

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.缭绕/嘹亮   蠕动/相濡以沫   豪气干云/埋头苦干

B.拾掇/拾级   诏书/昭告天下   志同道合/博闻强识

C.缅怀/腼腆   默契/提纲挈领   曲径通幽/曲高和寡

D.妩媚/芜湖   横幅/蛮横无理   半身不遂/遂心如意

2、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）

A.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

B.乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡觉去了，错落有致的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。

C.到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

D.在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

3、下列各句中没有语病的一句是（   ）

A. 学校开展的“健康快乐跑”活动，不但有助于磨练孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

B. 近来各地事故多发，有关部门通知必须高度重视人民群众的生命财产。

C. 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。

D. 我国将于2020年左右实施空间站的建造，中国载人航天工程将进入全新的发展阶段。

4、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是

A.他还是个孩子，还不懂人情世故，只是如果可以，我宁愿他永远如现在这般天真。

B.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

C.如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。

D.语言美就是和气、谦虚，不说脏话、粗话，不强词夺理，不恶语伤人。

5、阅读下面这首词，完成下面小题。

行香子·过七里濑

[宋]苏轼

一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴①，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似画，曲曲如屏②。算当年、虚老严陵③。君臣④一梦，今古空名⑤。但远山长，云山乱，晓山青。

（注释）①藻鉴：亦称藻镜，指背面刻有鱼、藻之类纹饰的铜镜，这里比喻像镜子一样平的水面。②屏：屏风，室内用具，用以挡风或障蔽。③严陵：即严光，字子陵，东汉人，曾与刘秀同学，并帮助刘秀打天下。刘秀称帝后，他改名隐居。刘秀三次派人才把他召到京师。授谏议大夫，他不肯接受，归隐富春江，终日钓鱼。④君臣：君指刘秀，臣指严光。⑤空名：世人多认为严光钓鱼是假，“钓名”是真。这里指刘秀称帝和严光垂钓都不过是梦一般的空名而已。

【1】下列对词的内容理解不正确的项是（ ）

A.上片头六句描写清澈宁静的江水之美，后三句则从不同角度描写了溪水。

B.“过”字领“沙溪急，霜溪冷，月溪明”三句，简练记录了景色和感受。

C.这首词的上片九句写的都是山；下片开头的两句写的则是重重如画的水。

D.“君臣一梦，今古空名”，是写刘秀和严光，如梦一般消失，徒留空名。

【2】下列对词的赏析不正确的一项是（ ）

A.此词头六句用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘生机盎然的江面风光。

B.此词下片开头两句写水，中间书写感慨，夹叙夹议，最后又通过山收束全词。

C.此词在对大自然美景的赞叹中，寄寓了作者看透名利、归真返朴的人生态度。

D.词将行舟的“静美”和时空变化的“动美”巧妙结合，语言清丽，意境广渺。

6、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）

①____________________________，如三月兮。（《诗经·郑风·子衿》）

②俄顷风定云墨色，___________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

③_____________________潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

④浮云游子意，___________________________，。（李白《送友人》）

⑤________________________，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑥驿外断桥边 ，___________________________ 。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑦所谓伊人，___________________________。（《诗经·蒹葭》）

⑧____________________________，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）

（2）默写《关雎》前四句。

  _________________________，_____________________________。

_________________________，_____________________________。

7、名著阅读：请将下列内容填写完整。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家____所写的一部长篇小说，小说通过记叙主人公____的成长经历，告诉人们______。

8、阅读下面文章，完成后面小题

陌上有花开

沈小玲

路过柳浪闻莺的钱王祠，我想起吴越王钱镠给他回娘家的夫人写的一封书信：“陌上花开，可缓缓归矣。”

翻阅历史，一代君主钱镠留名千古的不是他铸就江山的功绩，而是一段柔情蜜意的爱情故事。吴越民众被他们君王的爱情深深地打动，就编成《陌上花》山歌，四处传唱。

A._____________________

我们到植物园看桃花去。在一株桃树下铺好席子，摆好书和食物，我们席地而坐。桃园里白碧桃、绿碧桃、绛桃、垂枝碧桃，各种桃花都在开放，有含苞待放的，有恣意怒放的，也有快到尾声的，每一株都有自己的姿态，每一朵都有独特的风华。

“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家……”女儿翻开《诗经》在读。“桃之夭夭，灼灼其华”应景！

书看久了，倦了，不知不觉中睡意袭来。有些凉意，我醒了。桃园里一地花瓣，我们坐的席子上、我的身上全是花瓣。

“妈妈，你睡了好一会儿，刚才有风，花瓣就跟着风飘下来了，像下了一场花瓣雨。

一场花瓣雨？

“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫，不知怎么地睡着了，梦里花落知多少。”三毛的诗就是最好的写照。

B. _____________________

刚来杭州是在五年前的八月，我住的一个新小区里有许多树，叶子明显已经有些泛黄。

“这树叫什么名字？它们会开花吗？”每一次，我都问树下来往的人，但每一次我都没有得到确切的回答。

等待，再等待，那些树新长出了嫩叶，没多久，叶子变得很肥大。

“妈妈，快来，快来，这树有花蕾，这些树会开花。”一大早，女儿倚在窗口对我大叫。我们连忙跑到树下。真的，那是会开花的树，它长花蕾了。没过几天，花就次第开放，每一朵都华丽至极，一瓣又一瓣，一层又一层，一朵又一朵。我想见到此花，就知道“华丽”的意思，因为那些花就是“华丽”的代名词。很快地，我们知道了那树的真实身份，它叫“晚樱”。

院子里、马路上、钱塘江边，一排排、一片片都是晚樱。有芙蓉红、玫瑰红、珊瑚红、杜鹃红、石榴红、辣椒红，千万种红，半边的天都被辉映着艳丽了起来。

C._____________________

在温热带生活的人，一年四季极少见到雪。但在杭州，冬天和春天会下很多场雪。在一个雪天，我们到灵隐去，雪，一直在下。寺院里，一砖一瓦，一草一木，一丘一坎，一沟一壑，在雪的铺陈下，别有一番风味。寺院里随处可见梅花，雪花在飘，落在梅花上，点点红梅层层叠叠。行至寺院最高处，往下一望，黄墙、黑瓦、黛石、青树、白雪，枝枝红梅穿插其间，正是画龙点晴，美轮美奂，就像生活在画里。

雪梅，我看到最美的雪梅了。

缓缓归矣，缓缓归矣！D. ___________________

（选自《读者》2018年第15期，有删改）

【1】文章开头讲述钱镠给夫人写信的故事有什么作用？

【2】文中写了与花有关的哪几件事？

【3】赏析文中画线的句子。

【4】将下面四个句子填入文中恰当的位置。

①陌上花，又开了！

②陌上花开了！

③我心已是“陌上花开”。

④陌上花，终究开了！

A._____________ B._____________ C._____________ D._____________

【5】文中引用《诗经》和三毛的诗句有什么作用？

9、在你的身边或社会上，每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某一件事为素材，展开合理的想象，自拟题目，写一篇故事。不少于600字。

要求：①字迹工整，书写规范；②文中不要出现真实的姓名、班名、校名。