新疆巴州2025届初二语文下册一月考试题

1、依次填入下面文段横线处的句子，衔接恰当的一项是（  ）

衡水，古时地处燕南赵北，东与齐鲁接壤，历来是燕赵文化和齐鲁文化的交汇处，千百年来，______，______，______，______：______，______，文能治国的宰相，武能安邦的将帅；有著书立说的思想家，发明创造的科学家，开馆讲学的教育家，蜚声文坛的文学家，造诣深厚的艺术家；还有乐善好施、急公好义的仁人，侠肝义胆、见义勇为的志士，以及叱咤风云、反抗暴政的农民起义领袖等等。

①母仪天下的太后 ②名贤俊杰史不绝书 ③人文资源丰富 ④有主政一国的帝王 ⑤得文化发展风气之先 ⑥文化积淀厚重

A.⑤⑥③②④① B.⑤⑥④①②③ C.③②④①⑥⑤ D.③②⑥⑤④①

2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

A. 莱昂纳多在《荒野猎人》中，饰演一位多次与死神擦肩而过的猎人，神情举止，无不惟妙惟肖，使人叹为观止。

B. 不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优点。

C. “作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉，引发整个文坛的思考和讨论。

D. 古人写诗文有时也出现轰动效应，常常一篇好作品问世，大家纷纷传抄，大有洛阳纸贵之势。

3、下列句中标点符号使用有误的一项是（     ）

A．老子个儿大，儿子个儿能小吗！

B．脏啥，尿得我全身痒丝丝、热乎乎的！

C．我爹的故事才多呢——我该回去了，我要回去等我爹。

D．吃吧，树上的枣儿多着呢！

4、下列关于文学名著的表述不正确的一项是（  ）

A.《骆驼祥子》是现代白话小说的经典作品，叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写。

B.跳读，是指有取有舍，跳跃前进的一种阅读方法，也就是略去一些内容，撷取文章中的关键部分，快速把握大意。如跳读《西游记》，就可以针对整本原著浏览，快速把握大意。

C.《水浒传》中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂，沂岭杀四虎后，最终被逼上梁山。

D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是其中的作品。

5、（甲）山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(选自刘禹锡《陋室铭》)

（乙）王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储②,意怡如③也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂④之。欢守志弥固,遂为通儒。

(节选自《晋书·王欢传》)

[注]①耽:极爱好。②斗储:一斗粮食的贮存。③意怡如:内心安适愉快。 ④哂:讥笑。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

(1)有仙则名　

(2)无案牍之劳形

(3)可以调素琴

(4)不营产业

(5)时闻者多哂之

【2】把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)欢守志弥固,遂为通儒。

【3】（甲）文开头说“斯是陋室”,结尾却说“何陋之有”,到底“陋室”是陋还是不陋呢?请结合选文内容简要分析。

【4】（甲）（乙）两文的主人公都安贫乐道,其具体表现有什么不同?

6、下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》）

诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。

B．落红不是无情物，化作春泥更护花。   （龚自珍《己亥杂诗》）

诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。

C．江塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （范仲淹《渔家傲•秋思》）

这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。

D．因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！（戴望舒《我用残损的手掌》）诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。

7、综合性学习

央视《中国诗词大会》开播以来，收获众多好评，也带动了诗词类图书销售。昨日，记者从市新华书店获悉，近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。

昨日，记者在市新华书店看到，前来购买诗词类图书的读者很多，诗词类图书受到了读者热捧，一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍，孩子看完《中国诗词大会》后，对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣，主动在家背唐诗宋词，所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后，我们书店的诗词类图书销量就开始上涨，比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍，每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季，但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响，诗词类图书销售要高于往年同期水平。《唐诗三百首》、《诗词格律》等图书销量大涨，购买诗词类图书的都是初中、高中生，也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍，市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向，及时引进。

（1）用简练的语言概括新闻主要内容（不超过20字）。

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（2）《中国诗词大会》引发了人们对中国传统文化的热爱，越来越多的人喜欢吟诗作对。

请你根据下面这首有关兰花的诗对出下联。

芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)

上联：观翠竹仰慕谦逊品节

下联：______________________________

8、根据要求填空。

①落红不是无情物，   。（龚自珍《己亥杂诗》）

② ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

③潮平两岸阔， 。  （王湾《次北固山下》）

④ ，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》）

⑤《过故人庄》中表明诗人希望再来探访的句子是 ，   。

⑥杜牧《江南春》中抒发兴亡之感的诗句是： ， 。

⑦古诗词中富有哲理性的句子很多，请写出其中相邻的两句： ，   。

⑧古诗文中表达忧国忧民情思的语句很多，请写出相邻的两个句子：   ，   。

9、“慢菜花”开

潘巧林

①入秋之后，母亲在自家院子的空地上除草、翻土，开辟了一块地，并用锄头勾勒出长方形状，把地分成小块，打出坎，种上生菜、芹菜、葱蒜、豆角和菜。

②每天清晨，天微亮，母亲就悄然起床，到她的“一亩三分地”里忙活去了。她给菜们除除草、松松土、捉捉虫、浇浇水、施施肥，捣鼓不停，却也乐在其中。

【A】

③小菜苗在母亲的悉心照料下，得以成活并长得飞快。转眼之间，原本空客的菜地变得葱绿一片，实在养眼。我栽在地头的月月红，也铆足了劲探出了许多花蕾，时有花朵绽放。母亲有心，特意用了小木棍和细竹片一点点扎成了篱笆，把月月红围住，供它攀爬。秋风微微，月月红繁茂的深红色花朵开得越来越热闹，冗长的花事与菜们的绿在光影的交替里互相映衬，定格成“山风吹来花在动，无风花影也动人”的画面，时常令人驻足观

【B】

④如此好景，一天两天，一周两周，一月两月，持续着。时光照在墙面上，在屋檐下留下时间的痕迹。母亲所种的豆角、葱蒜，品种早熟的菜花都可以收获上桌了，农家肥培育出来的菜花，鲜嫩软滑，大人小孩都爱吃。我更甚，抱怨母亲只种了一畦地，好吃的“菜花”供不应求。而母亲却说，还有三畦地的慢菜花在后面呢。我有点心急，便对母亲说，这么久还吃不上，要不要砍去，改种早熟菜花。母亲却道，需要时间，等它能吃了便可持续吃到开年。我不便再说什么，只好看着慢慢生长的“慢菜花”，耐着性子等呀等。

【C】

⑤又是暖暖一年冬。日光倾城，我见着慢菜花慢慢抽芽，积蓄着生长的力量，结节粗大壮实，

“彪悍”得很，心里的喜悦渐渐萌生、积累，很是期待收获来临。之后的某周末，外出归来，路经菜地，看到慢菜花已开花迎接我们，在微风的轻抚下，举着手像在说，你看，我们在这儿。这下，吃都吃不过来，我为自己之前的“嫌弃”羞愧不已。

【D】

⑥有天傍晚，母亲在菜地里摘着我爱吃的慢菜花，我三岁的小儿骑着他至爱的滑滑车，从房

间里窜出，在客厅里打几个回弯开到家门口，头也不回骑车出了门。忽然，他发现一些草长出了毛毛的花，禁不住大声嚷嚷：“外婆！外婆！你看——草草长花了。” 母亲无疑被他的声调感染了，随手摘了草，熟练的翻卷着，一下，两下，一只活灵活现的小狗就做成递给了他。他丢弃了他的滑滑车，拿着那只“草狗”跑来跑去。夕阳西下，洒落一地暗沉的余晖，晚风将月月红的香气送入鼻息，我恍然跌入了梦境。

⑦总有一些事需要假以时日，需要耐心等待。比如等待慢菜花开，比如养育孩子，比如寻找

幸福。从播撒小小的种子到结出沉甸甸的果实，需要走很长的路其间，谁也不能保证阳光总是灿烂，风雨不会再来，蜂蝶不会失约。只要做到三月播种、五月施肥、七月提虫，九月必然会有收成。就如民谣歌手、诗人周云蓬所说：“幸福可以来得慢一点，只要它是真的。”是的，一切都在来的路上，慢慢等，太阳愿意照耀，雨露答应滋润，即使在沙漠里，鲜花也会盛开，你所期待的，也必然会出现。

（选自2017年12月21日《柳州日报》，有改动）

【1】阅读选文第④、第⑤段，完成下面的表格。

【2】下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ）

母亲仍是坚持着每天浇水，缓缓地，慢慢地，像养育一个个孩子。

A. 【A】处   B. 【B】处   C. 【C】处   D. 【D】处

【3】品析第④段中加点词语的表达作用。

如此好景，一天两天，一周两周，一月两月，持续着。

【4】全文以写“慢菜花”开为主，第段却写了“草长出了毛毛的花”、“母亲做草狗”等内容。有人说这是多余的，可以删去；也有人说，不可以删。你怎么看？说说你的理由。

【5】文章最后一段有何作用?

10、阅读《不求甚解》，回答问题。

【1】结合全文，分析第一段的作用。

【2】文章第五段采用了什么论证方法？有何作用？

【3】作者认为“不求甚解”的含义是什么？这对我们读书有何启示？

11、仰慕伟人之人格。

齐白石的人格

①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。

②齐白石傲，傲如古松。

③在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。

④先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。

⑤齐白石痴，痴如顽石。

⑥先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。

⑦先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。

⑧齐白石谦，谦如空谷。

⑨同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。

⑩先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭(号青藤)，朱耷(号雪个)和吴昌硕三人，曾赋诗说：青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。

⑾先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之 ，勿说己之长，人骂之一笑，人   之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至!”

⑿先生的傲，使他   ;先生的痴，使他 ;先生的谦，使他 。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?

⒀欲   ，先   这也许是齐白石留给后来者的一点启示。

【1】本文结构严整，层次分明。其中第①段为总起段;第13段为总结段;第（_____）（_____）（_____）段为过渡段。

【2】作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾?为什么?

【3】请在第11段横线处各填一个字，将齐白石先生的自律名言补充完整。

【4】请根据内容提示，将下边三个词分别还原到第12段的横线处。

A. 博采众家   B. 精益求精   C. 卓然不群

【5】根据文章主旨，选择恰当的词句填充在⒀段中的横线。

【6】请写出孟子《鱼我所欲也》面临生死时表现自己伟大人格的句子。

12、   自信、乐观……是宝贵的人生品质，诚信。友善……是伟大的民族精神，绿水青山……是良好的自然生态。守护正在缺失的美好，共筑我们的生态家园和精神家园，是你我共同的责任和追求。

请以“守护         ”为题写一篇文章。

要求：

①将题目补充完整。

②大胆选择你最能驾驭的文体写作。

③文中不得出现真实的人名，地名，校名。

④不少于600字（诗歌不少于20行）。