1、如图,经过点的直线
与直线
相交于点
,则不等式
的解集为
A.
B.
C.
D.
2、二次根式有意义的条件是( )
A.
B.
C.
D.
3、关于函数,下列判断正确的是( )
A.图象经过第一、三象限
B.随
的增大而减小
C.图象经过点
D.无论为何值,总有
4、若分式方程=2+
的解为正数,则a的取值范围是( )
A.a>4
B.a<4
C.a<4且a≠2
D.a<2且a≠0
5、 菱形的周长为20 cm,两邻角的比为1:2,则较长的对角线长为 ( )
A. 5 cm B. 4 cm C. 5 cm D. 4
cm
6、在某次考试后,组办方对应聘者进行了“听、说、读、写”四项技能测试,若人才要求是具有强的“听”力.较强的“说”与“写”能力及基本的“读”能力,根据这个要求,“听、说、读、写”四项技能测试比较合适的权重设计为( )
A.3:3:2:2
B.5:2:1:2
C.1:2:2:5
D.2:3:3:2
7、如图,在ABCD中,
,
,AE平分∠BAD交边BC于点E,DF平分∠ADC交边BC于点F,则EF=( )
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
8、以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( )
A.1,,2 B.4,5,6 C.5,12,13 D.1,2,
9、下列各式中,属于最简二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
10、若式子有意义,则整数
可能的取值是( )
A.
B.
C.
D.
11、若四条线段a,b,c,d成比例,且a=3,b=2,c=9,则线段d的长为____.
12、如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠AEB=__度.
13、在中,已知
,
,
的对边
,另一条直角边
的长是______.
14、若甲、乙、丙、丁四位同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为,
,
,
,则成绩最稳定的同学是______.
15、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=30cm,△OAB的周长是23cm,则 EF=______cm.
16、如图,在菱形中,点
为
上一点,
,连接
.若
,则
的度数为__________
.
17、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是___.
18、如果不等式组无解,则m的取值范围是___________
19、已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____.
20、若,则xy=____.
21、某学校准备利用今年暑假将旧教学楼进行装修,并要在规定的时间内完成以保证秋季按时开学.现有甲、乙两个工程队,若甲工程队单独做正好可按期完成, 但费用较高;若乙工程队单独做则要延期 4 天才能完成,但费用较低.学校经过预 算,发现先由两队合作 3 天,再由乙队独做,正好可按期完成,且费用也比较合理. 请你算一算,规定完成的时间是多少天?
22、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于点E,垂足为F,连接CD,BE.
(1)当点D是AB的中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由.
(2)在(1)的条件下,当∠A=__________°时,四边形BECD是正方形.
23、图中折线表示芳芳骑自行车离家的距离与时间的关系,她9点离开家,15点回家,请根据图象回答下列问题:
(1)芳芳到达离家最远的地方时,离家________千米;
(2)第一次休息时离家________ 千米;
(3)她在10:00~10:30的平均速度是_________;
(4)芳芳一共休息了_________ 小时;
(5)芳芳返回用了____________小时;
(6)返回时的平均速度是__________.
24、为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取5株麦苗,测得苗高(单位:cm)如图表所示:
甲 | 6 | 8 | 9 | 9 | 8 |
乙 | 10 | 7 | 7 | 7 | 9 |
(1)分别计算两种小麦的平均苗高.
(2)哪种小麦的长势比较整齐?为什么?
25、如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=2,BC=,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE翻折得到多边形AB’C’E,点B、C的对应点分别为点B’,C’
(1)当点E与点C重合时,求DF的长
(2)如果点M为CD的中点,那么在点E从点C移动到点D的过程中,求C’M的最小值
邮箱: 联系方式: