宁夏中卫2025届初三语文上册三月考试题

1、对下列病句的病因解说，不正确的一项是（ ）

A．人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。(“约”与“左右”语意重复)

B．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。(“能否”与“是”两面对一面)

C．人们通常认为，肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的。(搭配不当，“通常”应修饰“是”)

D．我们要感恩父母，因为从生命孕育的那一天起，让我们就是父母的牵挂。(滥用介词，导致分句缺少主语)

2、对联是我国独有的一种文学艺术形式，它能写景状物、抒情言志，还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美，美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关，对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识，给这副对联的下联选出正确的顺序（ ）

南京名园“瞻园”中的一副对联:

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联（顺序已打乱）：①树边红雨 ②小苑西回 ③唤起一庭佳丽④看池边绿树 ⑤此间有尧天舜日。

A.②③④①⑤

B.①③④②⑤

C.①⑤④②③

D.②①④③⑤

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。

B．我县正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

C．电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了人们的生活。

D．大数据的生成有其内在规律，只有深刻认识并掌握这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。

4、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ）

中国山水画对画面的虚实处理，提出“无虚不能显实，无实不能存虚，无疏不能成密，无密不能见疏，是以______，绘事乃成”的重要观点。

A．非虚非实，非疏非密

B．虚实相生，疏密相用

C．半虚半实，半疏半密

D．虚实分明，疏密了然

5、古诗文阅读

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【1】下面对诗作的赏析有误的一项是（     ）   

A．诗人从日暮投宿，到天明登程告别，整个故事有开端、发展、高潮、结局，情节完整且颇为紧凑。

B．这是一首叙事诗，诗人巧妙地借用老妇之口，诉说了她一家人的悲惨遭遇，反映了战争的残酷。

C．诗人写老妇的哭诉，语言典雅华丽，典故巧妙恰当，一唱三叹，高低抑扬，达到沉郁顿挫的效果。

D．诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融于客观的叙述中，让故事本身显露诗人的爱憎。

【2】用语精炼是这首诗的突出特点，体会下面诗句中加点词语的表达效果。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

6、根据课文默写。

（1）落红不是无情物，   。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）

（3）海内存知己，   。（王勃《送杜少府之任蜀川》

（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）

（5）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）

（6）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）

（7） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（8）   ，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》）

（9） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（10）五岭逶迤腾巨浪，   。（毛泽东《七律·长征》）

7、仔细阅读下面有关《傅雷家书》的图文，完成下面小题。

【1】傅雷先生既是一位杰出的翻译家，又是一位严厉又不乏爱心的父亲。他去世后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》。下边这幅图片是傅雷的好友庞薰琹为作品集设计的封面。请你结合题目中提供的文字和图片，说说这个封面的创意之处吧。

（注：图片的背景色是蓝色；羽毛笔是白色）

【2】傅雷先生的好友楼适夷称《傅雷家书》是“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。试结合表格中的材料，说说傅雷先生的教育特点。

【3】《傅雷家书》中有少量傅雷的妻子朱梅馥女士写给孩子的信。傅雷夫妇给孩子写信是略有分工的，请看下面两则书信，从内容和情感的角度比较两封信的异同。

父亲傅雷：结合听众的要求和你自己的学习，以后你的节目打算向哪些方面发展？是不是觉得舒伯特和莫扎特目前都未受到应有的重视，加上你特别有心得，所以着重表演他们两个？

（1960.1.10）

母亲梅馥：不知道你现在的饮食如何解决的？只要经济上没有问题，对你来说，营养是第一，因为你在精神身体方面的消耗太大，不能不注意。衣食寒暖，不能怕麻烦，千万勿逞年轻，任性随便，满不在乎。

（1960.1.10夜）

异：_______________________

同：_______________________

8、①在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。

②1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。

③毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。

④因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。

⑤这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。

【1】这段文字说明的对象是__________________。采用了说明顺序是____________ 。

【2】②③④段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条：① _______________________； ② ________________，其依据分别是_______________________、_______________________。

【3】第②段文字中加点的“可能”“也许”能否删去？为什么？

9、小作文

对同学们来说，最熟悉的地方莫过于校园了。想一想，你所在的校园有什么风景？校园里的风景有什么独特之处？

围绕“校园一景”写一个150字左右的片段。（要求：用上两种以上的修辞手法；不得出现真实的学校、班级和姓名）