安徽池州2025届初二化学上册二月考试题

1、如图是高效消毒剂过氧乙酸的分子结构模型。下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的化学式是C2H4O3

B．过氧乙酸由C、H、O三个元素组成

C．一个过氧乙酸的分子中有2个氢分子

D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

2、硫在地球物质循环中扮演着重要角色，其广泛存在于地壳的岩层里。下列纯净物中硫元素化合价标注正确的是

A．

B．

C．

D．

3、下列关于物质用途的说法错误的是

A．氧气可作燃料

B．二氧化碳可作灭火剂

C．稀硫酸可用于除铁锈

D．熟石灰可用于改良酸性土壤

4、水是生命之源。下列关电解水实验的描述中正确的是

A．负极产生的气体是氧气

B．该实验能证明水中含有氢、氧元素

C．生成氢气、氧气的质量比约为2∶1

D．电解过程中水分子没有发生改变

5、某水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类，细菌等不溶性杂质，关于水的净化，下列说法错误的是

A．自来水属于混合物

B．超滤膜可降低水的硬度

C．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降

D．活性炭可除去水中异味

6、据中国载人航天工程办公室介绍，中国空间站“天宫”预计在2022年全面建成，计划为其供能的有砷化镓电池。镓在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是

A．图中x的值为3

B．该元素属于金属元素

C．该元素在化学反应中易失去电子

D．该元素原子的质量为69.72g

7、下列物质中按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是

A．蒸馏水、钢、空气

B．二氧化锰、盐酸、硝酸钾

C．冰水共存物、氢氧化钙、医用酒精

D．水银、氧化铜、食盐

8、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是

A．生活中可通过加热煮沸降低水的硬度

B．活性炭可以除去水中的色素和异味

C．农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物

D．通过电解水实验，证明水是由氢分子和氧原子构成的

9、下列物质放入水中，能形成无色溶液的是

A．硫酸铜

B．冰块

C．氯化钠

D．高锰酸钾

10、下列化学用语与含义不相符的是

A．O2-—氧离子

B．3H—3个氢元素

C．Fe3O4—四氧化三铁

D．2N2—2个氮分子

11、化学语言简洁且含义丰富，下列对“2”的表达正确的是

A．2O：表示2个氧元素

B．Mg2+：2表示镁元素的化合价

C．H2O：一个水分子中有2个氢分子

D．：氧化钙中钙元素为+2价

12、溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的认识正确的是

A．消毒酒精是75%的酒精溶液，其中酒精是溶剂

B．将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需要加水90g

C．增加溶质一定能使不饱和溶液变成饱和溶液

D．可以用石蕊试液初步判断溶液的酸碱性

13、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应的说法正确的是

A．是化合反应

B．反应前后分子个数不变

C．有单质生成

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

14、下表是甲、乙两种物质在不同温度时的溶解度，某同学取甲、乙中的一种物质（表示为W）进行如图实验，下列说法正确的是

A．60℃时，乙物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为11：21

B．W代表的物质是甲

C．①中的溶液是饱和溶液

D．②中未溶解的固体为16g

15、下列归类正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、中国茶道既是饮茶的艺术，也是生活的艺术，茶叶中的茶氨酸(C7H14N2O3)对人体健康有益，下列关于物质的检验和鉴别方法，其中正确的是

A．茶氨酸属于氧化物

B．可用胆矾鉴别泡茶的水是硬水或软水

C．可用无色酚酞溶液判定茶水是否是酸性溶液

D．可用Ca(OH)2溶液检验茶叶灼烧后是否有CO2生成

17、欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液，具体措施有：①加入足量物质A；②升高温度；③降低温度；④恒温蒸发水，其中措施一定可行的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

18、中国文明灿烂辉煌，下列古代发明和创造中不涉及化学变化的是

A．冶炼青铜

B．粮食酿酒

C．棉花纺线

D．烧制陶瓷

19、下列实验方法正确的是

A．用明矾对自来水进行消毒

B．用燃着的木条区别空气、氧气和二氧化碳

C．用50mL量筒量取95mL蒸馏水

D．用升温的方法将饱和石灰水转化为不饱和

20、硒在元素周期表中的信息如图，下列说法不正确的是

A．元素符号为Se

B．原子序数为34

C．属于金属元素

D．相对原子质量为78.96

21、生活中的下列物质加入足量水中，搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．橄榄油

C．蔗糖

D．冰块

22、2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们，天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置，下列有关说法正确的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1

B．与电源负极相连的一侧产生的是氧气

C．由该实验可知水是由氢气和氧气组成的

D．该装置可用于实验室制取氢气

23、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．倾倒液体

B．过滤

C．取用粉末状药品

D．点燃酒精灯

24、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列不利于实现该目标的是

A．大量使用农药

B．积极植树造林

C．倡导绿色通行

D．分类回收垃圾

25、分子和原子根本区别是

A．在化学变化中分子可分原子不可分

B．分子在运动原子不会运动

C．分子大，原子小

D．分子间有间隔，原子间没有

26、某家庭式空气净化器在工作时会释放出臭氧（O3），利用其强氧化性杀菌消毒并转化为无污染的氧气（O2）。下列分析不合理的是

A．O3的强氧化性是由O3分子结构决定的

B．臭氧转化为氧气的过程发生的是化学变化

C．相同分子个数的O3与O2中，氧原子的个数比为3：2

D．O3与O2都由氧元素组成，它们的化学性质完全相同

27、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡胶塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60　mL且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积可忽略不计，请回答下列问题：

(1)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为：白磷燃烧，产生大量_________，活塞向左移动至_________mL处停止。

(2)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为：白磷燃烧，产生大量________，活塞先向_______移动(“左”或“右”)，最终稳定在_______mL处。

28、（6分）写出下列化学反应的符号表达式。

①镁在空气中燃烧__ __

②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气__ __

③铜绿受热分解__   __  

④铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水__   __  

其中属于分解反应的是__   ，属于化合反应的是_ （用序号填写）。

29、氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱。

(1)它们有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有_______。

(2)可作为某些气体干燥剂的是_______。

(3)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳，反应的化学方程式为__________。

30、2020年，罕见的新冠病毒疫情爆发，医用酒精、二氧化氯、过氧乙酸等消毒液是预防新冠病毒的必配医疗品。

(1)医用酒精___________（“是”或“不是”）纯净物。

(2)酒精完全燃烧的产物的化学式为___________。

(3)二氧化氯（ClO2）具有强氧化性，可发生反应：，则R的化学式为___________。

(4)过氧乙酸（CH3COOOH）中碳元素与氢元素的质量比为___________。

31、用化学用语填空。

(1)2个钙离子___________；

(2)氮气___________；

(3)氧化铁___________；

(4)写出干冰的化学式并标出其中碳元素的化合价___________。

32、请根据下图回答问题：

① 将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为   ，证明氧气已经集满的现象是   。若用图6收集一瓶含1/4空气的氧气，操作的方法是     。

② 图2中仪器A的名称为 ，它在装置中的主要作用是 。甲同学用图2和图 连接来制取二氧化碳，装置中加入盐酸的量至少要    。

③ 乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板（如图3），则大理石应放在    处（填“a”或“b”），该装置中加入盐酸的量至少要    ；若加入盐酸过多，则有可能产生的后果是    ，要使反应停止，其操作是   。

④ 丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为   。反应前他事先往试管中加入了少量的水，甲同学由此产生了疑问，提出了猜想：

猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓。

猜想2：……

甲同学根据猜想进行了实验：每次取15mL 15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质

质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下：

根据表中数据可知：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是   。

甲同学的猜想2是：加水可以   。

33、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

（1）6～11号元素中属于金属元素的有（填元素符号）     。

（2）写出④元素的离子结构示意图     ，该元素在常温下与氧气反应的方程为    

（3）写出第12号元素的原子结构示意图 ，而He的化学性质   （填“活泼”或“不活泼”）；由此可知，最外层电子数相同时，化学性质   （填“一定”或“不一定”）相似。

（4）科学家宣布已人工合成了第119号元素，则此元素的核电荷数为 。

（5）根据上表的规律，预测质子数为20的元素在表中的位置是   （选择表中①、②、③填空）。

该元素离子的结构示意图为   （填“甲”或乙”）。

34、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，能帮助我们认识物质变化的本质。

（1）将铝片放入硫酸铜溶液中，反应的微观示意图如图1所示（图中微粒未完全画出）。

①下列说法正确的是_____。

A铝丝表面有黑色固体生成

B反应前后溶液中阳离子的数目不变

C反应的实质是Al得电子生成Al3+、Cu2+失电子生成Cu

D硫酸铜溶液呈蓝色，硫酸铝溶液为无色，说明蓝色与Cu2+有关

②写出该反应的化学方程式_____。

（2）如图为Mn和Hg（NO3）2溶液反应的示意图（图2）。

①由反应可知金属的活动性：Mn_____Hg（填“＞”或“＜”）；

②该反应的实质是Mn与_____（填微粒名称）反应。

35、人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。

（1）日常流通的1元、5角、1角硬币，应具有的化学性质是_________；

（2）根据下图的金属应用实例推断，金属具有的物理性质依次为________。

（3）小刚为比较锌、铁、银3种金属的活动性，向含有的Fe（NO3）2、AgNO3的混合液中加入一定量锌粉，如图实验所示，回答问题：

①根据实验操作过程_______（填“能”或“不能”）判断Zn、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。

②上述实验充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_______（填序号）。

a若滤液为浅绿色，则滤渣中可能有锌

b若滤液中一定有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，则也可能有AgNO3

c若滤渣中加稀盐酸无气泡产生，则滤液中一定有Zn2+、Fe2+

d若取少量滤渣，加入稀盐酸，产生气泡，则滤渣的组成有两种情况

（4）实验证明铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果。常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式________。

（5）我国自主研发制造的航母“山东舰”已于2019年12月17日正式入列海军，建造使用了大量的钛合金。一般情况下与组成它的纯金属相比，合金具有的特性是_________。

36、请从微观角度解释下列问题

①金刚石是自然界最硬的物质，而石墨却很软，原因是________；

②一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不能燃烧，原因是________。

37、某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g 20%的氯化钠溶液

实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图．

（1）写出标号仪器的名称：仪器A_____；仪器B_____

（2）操作①中的一处明显错误是_____．

（3）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是_____．

（4）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_____．

实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g 20%的氯化钠溶液．

（5）需称取氯化钠_____g；水_____g

（6）若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“＞”、“＜”或“=”）20%．

38、在实验室常用下列装置制取气体，请你结合下图回答问题：

(1)写出标号仪器的名称：①___________；②___________。

(2)实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为___________。若要收集较纯净的；应选用的收集装置是___________。(填字母序号)

(3)实验室用装置B可以制取气体，该反应的化学方程式___________；装置B的优点是___________。

(4)已知氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体。实验室制加热氯化铵和氢氧化钙固体取氨气则选择的发生装置是___________(填字母序号)。若用F装置收集氨气，气体应从___________端(填“a”或“b”)通入集气瓶。

39、有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入浓碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3)；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示：

(图中：“→”表示流程顺序或步骤，“↓”表示加入原料，“↑”表示生产出得产物，“ ”表示有可循环利用的物质)

【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度。

请回答下列问题：

(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____；由此引发的环境问题是______(填序号)

A、酸雨　　　　　　 B、温室效应　　　　　　　　 C、臭氧空洞

(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________；

(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________；

(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。

40、制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请问：

（1）配制时需要氢氧化钠固体的质量是   g，水的质量是   g

（2）若用25%的氢氧化钠溶液和水配制上述所需溶液，需要25%的氢氧化钠溶液质量是多少克？