云南昭通2025届初二生物上册一月考试题

1、从获得途径看，下列动物行为与“惊弓之鸟”属于同一类的是（　　）

A．飞蛾扑火

B．蜻蜓点水

C．老马识途

D．蜘蛛结网

2、成语“金蝉脱壳”中的“壳”在中医上又叫“蝉蜕”，具有疏散风热的功效。蝉蜕实际上是蝉的（       ）

A．角质层

B．细胞壁

C．外套膜

D．外骨骼

3、人们将人类的胰岛素基因转移到某种微生物体内，利用它制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，该微生物是（       ）

A．乳酸菌

B．大肠杆菌

C．酵母菌

D．噬菌体

4、蛔虫适于寄生生活的形态结构特点包括（　　）

①身体呈圆柱形　②体表有角质层　③消化管结构简单　④有口有肛门　⑤生殖器官发达

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．②③⑤

5、关于细菌和真菌的说法正确的是（       ）

A．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物

B．都有细胞膜、细胞核、细胞质

C．都必须寄生在其他生物体内

D．制醋要用乳酸菌，做馒头要用酵母菌

6、观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（       ）

A．用肺呼吸

B．胎生、哺乳

C．体温恒定

D．体内有脊柱

7、下列与动物有关的成语中，涉及的动物都属于恒温动物的是（　　）

A．［蛛］丝［马］迹

B．［鸡］［犬］不宁

C．［鹬］［蚌］相争

D．［虎］头［蛇］尾

8、鹦鹉螺被称为海洋中的“活化石”，与蜗牛属于同一类群，该生物不具有的特征是（       ）

A．体表有壳

B．用足运动

C．有外套膜

D．用气门呼吸

9、下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（       ）

①降低蔬菜包装中氧含量；②降低粮仓内的温度；③暴雨后及时排涝；④小麦种子晒干入库

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

10、70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出抗萎黄病品种，这是利用了（　　）

A．野生大豆的抗病性状

B．科技交流的成果

C．生态系统的多样性

D．基因的多样性

11、下列连线能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）

①蚯蚓——体壁                 ②蝗虫——气门          ③河蚌——鳃 ④家鸽——肺和气囊          ⑤鲸——肺                 ⑥蜥蜴——肺

A．①②④⑤

B．①③④⑤

C．①②③④

D．①③⑤⑥

12、下列行为属于学习行为的是（       ）

A．蜘蛛结网

B．蜜蜂采蜜

C．墨鱼喷墨

D．老马识途

13、关于基因和性状的关系的描述正确的是（　　）

A．生物的性状相同，基因组成必定相同

B．基因控制生物的性状

C．生物的基因相同，性状必定相同

D．性状和基因都可以通过生殖细胞遗传

14、动物在生态系统中维持生态平衡，这种作用是通过实现的（       ）

A．直接取食植物体

B．分解利用动植物的遗体和遗物

C．食物链和食物网

D．光合作用和呼吸作用

15、金水区北边有条贾鲁河，下列关于贾鲁河的叙述中可以看作是一个生态系统的是（　　）

A．清澈透亮的贾鲁河水

B．河水中灵动的鱼儿

C．美丽怡人的贾鲁河

D．岸边摇曳的杨柳树

16、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（　　）

A．迁地保护、就地保护、法制管理

B．就地保护、自然保护、法制管理

C．自然保护、就地保护、法制管理

D．就地保护、迁地保护、法制管理

17、鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件，于是鲨鱼、带鱼、鲍鱼、比目鱼等一起来开会，讨论谁是混进家族的“内奸”，你认为是（　　）

A．鲨鱼

B．带鱼

C．鲍鱼

D．比目鱼

18、从获得途径来分，下列行为中与其它三种不同的行为是（　　）

A．蜘蛛结网捕食

B．失去雏鸟的小鸟给金鱼喂食

C．孔雀开屏

D．大山雀偷喝放在门外的牛奶

19、如图是关于遗传知识的概念图，下列说法不正确的是（　　）

A．①为蛋白质

B．②为双螺旋结构

C．③为遗传信息

D．④为基因

20、观察下列四种动物，叙述正确的是 （       ）

A．身体呈辐射对称

B．都有触角

C．身体和附肢都分节

D．体表有外套膜

21、松树种子和桃树种子相比，最主要的不同之处是   ．

22、_____多样性、_______多样性和 ______多样性共同组成了生物多样性。生物及其所生存的自然环境类型的多样性构成了___________多样性。

23、嫁接指把一个植物体的_____或_______，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接的部分叫________，接上的芽或枝叫________。

24、长骨的基本结构包括_____、_____和_____三部分．

25、为什么受伤后不及时对伤口处理，会导致伤口发炎、化脓？

__________________________

26、（1）根据行为的获得方式可将行为类型分为____________行为和________________________行为，那么宋词中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”属于_______________行为，是受体内的________________控制，“小老鼠会走迷宫” 属于_______________行为。

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，黑猩猩的这种行为从从行为的发生来看属于_____________行为。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，就无法获得这些行为，可见_____________因素对学习行为的获得起到了至关重要的作用。

27、蝗虫的体表具有_____，能保护和支持内部柔软的器官，并防止体内_____，以适应陆地生活。

28、袁隆平培育出________，从培育过程中可以知道科研需要具备敢于________的精神。

29、家鸽等鸟类动物的主要特征之一有体表覆羽：前肢变成了______等。

30、扁桃体炎.猩红热.手足癣.稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌中营______生活的一些种类引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫______。医疗中常用的青霉素和头孢霉素是相应的______产生的抗生素。

31、请将下列植物的分类用线段连接起来：

32、人体得足癣的原因是细菌感染。（_____）

33、下图是一株绿色开花植物体(番茄)，请据图回答问题:

（1）番茄的形成必须经过1-2传粉和3____生理过程，受精后种子4是由受精后的__发育来的。

（2）番茄体细胞的染色体是24条，它的精子和受精卵中染色体数分别是________条。

（3）番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性，红色番茄的基因型是______，若将纯种红色香茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是______，果皮、种皮、胚的基因型分别是____；若将此果实的种子种下去长成的植株再结果实其果皮颜色是_________

34、树林中，一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然，它发现树上有一个色彩艳丽的小动物慢慢移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这只小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。

（1）如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做？请说明你这种推测的理由。

（2）这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为？请说明理由。