湖南怀化2025届初二生物上册二月考试题

1、下列选项中属于鱼类的是（       ）

A．鲈鱼

B．甲鱼

C．章鱼

D．娃娃鱼

2、中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，全长（含足）超过62.4cm，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述正确的是（　　）

A．生长过程中不需要蜕皮

B．附肢分节、身体不分节

C．有一对触角、三对足

D．用肺呼吸，适应陆地生活

3、“未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句，后一句生动的 点出了节肢动物—螃蟹的体表具有（       ）

A．鳞片

B．贝壳

C．外套膜

D．外骨骼

4、关于桃树和松树的共同特征，下列叙述错误的是（       ）

A．都能产生种子

B．根、茎、叶都很发达

C．种子外面都有果皮包被

D．生殖过程都不受水的限制

5、下列关于叶片结构特点的叙述中，不正确的是（　　）

A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成

B．叶片背面绿色比正面绿色深

C．叶脉中含有输导组织

D．表皮细胞排列紧密，外有一层角质层

6、用青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到青州毛桃砧木上，所结桃为（       ）

A．全是毛桃

B．毛桃和蜜桃各一半

C．全是蜜桃

D．不能确定

7、在下列几种微生物中，不属于单细胞生物的是（　　）

A．衣藻

B．酵母菌

C．霉菌

D．大肠杆菌

8、如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上。则不同颜色的区段表示的是（　　）

A．DNA 分子

B．基因

C．染色体

D．细胞质

9、构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（　　）

A．③、④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②上

B．在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点

C．用该模型模仿伸肘动作时，③收缩，④舒张

D．木板、橡皮筋、螺丝分别代表骨、骨骼肌、关节

10、某兴趣小组的同学进行实验时，发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列哪一项可作为判断细菌菌落的依据（　　）

A．呈绒毛状

B．呈蜘蛛网状

C．菌落比较大

D．表面光滑黏稠

11、下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）

A．病毒个体微小，需要在光学显微镜下才能看到

B．病毒不能独立生活

C．病毒离开活细胞通常变成结晶体

D．病毒没有细胞结构

12、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链，其中正确的是(       )

A．树蝉螳螂黄雀

B．露水蝉螳螂黄雀

C．蝉螳螂黄雀

D．黄雀螳螂蝉

13、下列动植物疾病中，不是由病毒引起的是（　　）

A．癌症

B．艾滋病

C．口蹄疫

D．烟草花叶病

14、关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（       ）

A．炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用

B．植物的蒸腾作用可以降低大气湿度

C．植物的蒸腾作用晚上比白天强烈

D．蒸腾作用能拉动无机盐在植物体内的运输

15、下列各项关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是（       ）

A．多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用

B．环境决定生物，动物只能适应环境，不能影响环境

C．帮助植物传粉、传播种子，利于扩大植物的分布范围

D．作为消费者，直接或间接地以植物为食，促进生态系统的物质循环

16、如图为用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列相关说法中错误的是（       ）

A．①肱二头肌由肌腱和肌腹两部分构成

B．屈肘时，①处于舒张状态，②处于收缩状态

C．在神经系统的调节下，相关的骨骼肌收缩，牵引骨围绕关节运动

D．③关节是运动系统中的重要结构，既牢固又灵活

17、生物学发展历程中，有许多重大发现为人类文明做出了极大的贡献。以下说法错误的是（　　）

A．林奈的双名法解决了同一物种名称不统一的混乱现象

B．弗莱明发现了青霉素，开创了用抗生素治疗疾病的新纪元

C．巴斯德的鹅颈瓶实验向世人证实了细菌是自然发生的

D．伊万诺夫斯基通过对烟草花叶病的研究，发现了“滤过性病毒”的存在

18、如图为染色体、DNA和基因关系示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．①是DNA，包含一个基因

B．图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方

C．基因是包含遗传信息的①的片段

D．人体所有细胞中的染色体都是成对存在的

19、动物的行为多种多样，关于下列几种动物行为的叙述，错误的是（　　）

①黑猩猩钓食白蚁          ②失去幼鸟的红雀喂鱼             ③蚯蚓走迷宫             ④鹦鹉学舌

A．从行为的获得途径来看，②与其他三者不同

B．蚯蚓和鹦鹉相比，鹦鹉的学习能力比较强

C．黑猩猩钓食的白蚁具有社群行为

D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

20、下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（　　）

A．螳臂当车

B．作茧自缚

C．金蝉脱壳

D．蜻蜓点水

21、鱼类生活在水中，通过____________感知水流方向。

22、鱼的主要特征：体表被覆_____ ，用______呼吸，通过________和 _______  作用游泳。

23、为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为 。

24、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量，这是为什么？这个事例说明了生物间具有什么关系？____________

25、两栖动物是指：幼体生活在______中，用______呼吸．成体既可以生活在水中，又可以生活在______上，用______呼吸兼用______呼吸．所以说两栖动物还不是真正的陆生动物，它们是由______过渡到______的脊椎动物．

26、鸟类特点有:体表______________，前肢变成______________，骨骼______________。

27、一对正常的表兄妹夫妻，生了个白化病儿子，白化病是隐性遗传病，由隐性基因d控制

（1）写出这家三口的基因组成。父:  母:  儿子:

（2）父亲正常，儿子性状与他不同，这属于 现象。

（3）近亲结婚的危害是后代得 的几率大。

（4）如果她们再生一个孩子，这个孩子得白化病的概率是 。

28、真菌既有单细胞真菌（如______），也有多细胞真菌（如霉菌、蘑菇、青霉等），多细胞真菌由______构成。

29、家庭尝试制作酸奶的步骤：

①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理（煮沸）→③冷却→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用

（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是_____．

（2）加入一些购买的酸奶的目的是_____．

（3）发酵时要将盖密封的原因是_____．

（4）产生酸味的原理是_____．

30、基因主要位于细胞核内的_______上，_______是_______存在的，所以基因也是成对存在的。

31、将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来：

32、水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。_____。

33、根据所学知识回答：

（1）从获得的途径来看，动物的行为大致分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为先天性行为。另一类是学习行为，是在遗传因素__________的基础上，通过_________的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

（2）在自然界，正是由于物质流、________和__________的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。

（3）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在__________的状态，这种现象就叫生态平衡。

（4）地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类为真菌提供________，真菌为藻类提供_______。

（5）生物多样性的内涵包括__________的多样性、________的多样性和__________的多样性。

（6）防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的___________杀死或抑制它们的_______。

34、分析图中的这些“鱼”，回答有关问题。

(1)这些“鱼”中真正属于鱼类的是__________，进化程度最低的是__________。

(2)这些动物都被冠名为“鱼”，是与他们都能生活在__________有关。鲍鱼属于__________动物，因为它__________。

(3)鳄鱼全身都是宝，如鳄鱼血清能够抗击许多病毒，包括艾滋病毒，是我国特有的濒临灭绝的鳄鱼品种，在它身上，可以找到早先彩龙类爬行动物的许多特征，我们认为生物进化的最直接证据是__________。鳄鱼与甲鱼的体表有__________，与陆地生活相适应。

(4)生物进化理论认为，这些“鱼”有共同的原始祖先，最有可能是生活__________中的原始单细胞动物。