1、函数的图象可以由
怎么平移得到?( )
A. 先先右平移1个单位,再向上平移4个单位
B. 先向左平移1个单位,再向下平移4个单位
C. 先向左平移1个单位,再向上平移4个单位
D. 先向右平移1个单位,再向下平移4个单位
2、菱形 ABCD 中,已知:AC=6,BD=8,则此菱形的边长等于( )
A.6
B.8
C.10
D.5
3、如图1,在三角形纸片ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4、下列各式计算正确的是( )
A.a0=1 B.2﹣2=﹣ C.a2•a3=a5 D.x2+x2=x4
5、如图,在菱形中,O、E分别是
、
的中点,连接
.若
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
6、把一些书分给几名同学,若________;若每人分11本,则不够.依题意,设有x名同学,可列不等式9x+7<11x,则横线上的信息可以是
A.每人分7本,则可多分9个人
B.每人分7本,则剩余9本
C.每人分9本,则剩余7本
D.其中一个人分7本,则其他同学每人可分9本
7、计算:(﹣a2)3=( )
A.a6
B.﹣a6
C.a5
D.﹣a5
8、记,令
,则称
为
,
,……,
这列数的“凯森和”.已知
,
,……,
的“凯森和”为2004,那么13,
,
,……,
的“凯森和”为( )
A.2013 B.2015 C.2017 D.2019
9、如图,在△ABC中,,点D是AB的中点,将△ACD沿CD对折得△A′CD.连接
,连接AA′交CD于点E,若
,
,则CE的长为( )
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm
10、已知的直径
,
是
的弦,
,垂足为
,且
,则
的长为( )
A. B.
或
C.
D.
或
11、如图,等腰直角的中线
、
相交于点
,若斜边
的长为
,则线段
的长为__________.
12、如图,Rt△OAB直角边OA在x轴正半轴上,∠AOB=60°,反比例函数y=的图象与Rt△OAB两边OB,AB分别交于点C,D.若点C是OB边的中点,则点D的坐标是_____.
13、因式分解________.
14、如图,某课外活动实践小组在楼顶的 A 处进行测量,测得大楼对面山坡上 E处的俯角为 30°,对面山脚 C 处的俯角 60°,已知 AB⊥BD,AC⊥CE,BC=10 米,则 C,E 两点间的距离为 米.
15、在平面直角坐标系中,若点P(m﹣4,m+2)在y轴上,则m=_____,点P的坐标为_____.
16、菱形的边长为
,面积为
,则
的正切值为__________.
17、已知:正方形ABCD的边长为10,E是边CB上的一个动点,过点D作DF⊥DE,交BA的延长线于点F,EF交对角线AC于点M,DE交AC于点N.
(1)求证:CE=AF;
(2)求证:FM=EM;
(3)随着点E在边CB上的运动,NA·MC的值是否变化?若不变,请求出NA·MC的值;若变化,请说明理由.
18、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有多少个?
19、九年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.
类别 | 频数(人数) | 频率 |
小说 |
| 0.5 |
戏剧 | 4 |
|
散文 | 10 | 0.25 |
其他 | 6 |
|
合计 |
| 1 |
根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)九年级一班有多少名学生?
(2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出 2 名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的 2 人恰好是乙和丙的概率.
20、如果的两个端点
分别在
的两边上(不与点
重合),并且
除端点外的所有点都在
的内部,则称
是
的“连角弧”.
(1)图1中,是直角,
是以
为圆心,半径为1的“连角弧”.
①图中的长是______,并在图中再作一条以
为端点、长度相同的“连角弧”;
②以为端点,弧长最长的“连角弧”的长度是_______.
(2)如图2,在平面直角坐标系中,点
,点
在
轴正半轴上,若
是半圆,也是
的“连角弧”,求
的取值范围.
(3)如图3,已知点分别在射线
上,
是
的“连角弧”,且
所在圆的半径为
,直接写出
的取值范围.
21、某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?
设每件商品降价x元.每天的销售额为y元.
(I) 根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:
| 原价 | 每件降价1元 | 每件降价2元 | … | 每件降价x元 |
每件售价(元) | 35 | 34 | 33 | … |
|
每天售量(件) | 50 | 52 | 54 | … |
|
(Ⅱ)(由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解)
22、某商品经销店欲购进两种纪念品,用160元购进的
种纪念品与用240元购进的
种纪念品的数量相同,每件
种纪念品的进价比
种纪念品的进价贵10元.
(1)求两种纪念品每件的进价分别为多少元?
(2)若该商店种纪念品每件售价24元,
种纪念品每件售价35元,这两种纪念品共购进1000件,这两种纪念品全部售出后总获利不低于4900元,问
种纪念品最多购进多少件?
23、(1)已知,求代数式
的值;
(2)先化简,再求值: ,其中
24、)图①中是一座钢管混凝土系杆拱桥,桥的拱肋ACB可视为抛物线的一部分(如图②),桥面(视为水平的)与拱肋用垂直于桥面的系杆连接,测得拱肋
的跨度AB为200米,与AB中点O相距20米处有一高度为48米的系杆.
【1】求正中间系杆OC的长度;
【2】若相邻系杆之间的间距均为5米(不考虑系杆的粗细),则是否存在一根系杆的长度恰好是OC长度的一半?请说明理由.
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