1、下列句子书写完全正确的一项是( )
A.不由捏紧了心,准备一堵气贯滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。
B.首领眼睛细成一道缝,先望望天,满脸冷光一闪,又俯身看峡,腮上绷出筋来。
C.那索似有千均之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱铢之力加在上面,不是山倾,就是索崩。
D.牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数洒泄,飞得多高,又纷纷扬扬,星散坠下峡去。
2、下列说法有误的一项是:( )
A. 《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。
B. 马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
C. 李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》。
D. “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。
3、下列各句中,加点成语或俗语使用正确的一项是
A. 林涛的建议异想天开,值得大家考虑。
B. 这家媳妇骂起人来巧舌如簧,栩栩如生,一般妇女都不是她的对手。
C. 赵老师这幅字,笔法娴熟,写得妙手回春。
D. 这本书我曾看过,但浮光掠影,印象不深。
4、下列词语书写无误的一项是( )
A.笨拙 题纲 甘败下风 铤而走险
B.粗旷 吞噬 怨天尤人 谈笑风生
C.伎俩 玷污 虎视眈眈 仗义执言
D.颠覆 莅临 前扑后继 惟妙惟肖
5、阅读下面语段,回答后面小题
[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。”
——节选自《曹刿论战》
[乙]古之善将者,必以其身先之。暑不张盖,寒不被衾。军井未达,将不言渴。军幕未办,将不言倦。当其合战,必立矢石之间,所以齐劳逸,共安危也。夫人之所乐者,生也;所恶者,死也。然而矢石若雨,白刃交挥,而士卒争先者,非轻死而乐伤也。夫将视兵若子,则兵事将若父;将视兵如弟,则兵事将如兄。故语曰:父子兄弟之军不可与斗。由其一心而相亲也。是以古之将者贵得众心,以情亲之,则木石知感。
一节选自《臣轨》
[注释]①盖:伞盖。②办:置备。③事:侍奉。
【1】解释下列加点词语在文中的意思。
(1)又何间焉(_____)
(2)必以信(_____)
(3)将不言倦(_____)
(4)所恶者,死也(_____)
【2】请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)忠之属也,可以一战。
(2)古之善将者,必以其身先之。
【3】根据选文内容,问答下列问题。
(1)[甲]文通过曹刿和庄公的对话说明了什么是作战的先决条件?请用自己的语言概括。
(2)[乙]文通过摆事实,讲道理,得出了什么结论?请用原文语句回答。
6、阅读下面古诗,完成后面小题。
(甲)苔①
[清]袁枚
白日②不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
(乙)《墙角的花》
冰心
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
[注释]①苔:苔藓。②白日:阳光。
【1】甲乙两诗都借景抒情,甲诗袁枚描绘苔花表达对它的_________之情,而乙诗冰心则表达了对墙角的花的_________之情。
【2】《苔》这首小诗沉寂300多年,现在因电视节目而一夜爆红,请联系这首诗的内容分析所蕴含的哲理。
7、阅读语段,按要求完成下面的题目。
①自我雕琢需要恒心。②“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。③任何一朵鲜花的盛开,都要花苞的长期孕育。④李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才有《本草纲目》的问世。⑤自我雕琢的过程是漫长的,是知识积累的过程,是内心丰盈的过程。⑥只要有水滴石穿的恒心和毅力,就能达到常人无法企及的高度。
(1)第②句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。
(2)请提取第③句的主干,并写在下面的横线上。
(3)第⑥句属于______关系的复句。
8、古诗文默写。
(1)《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:__________________,____________,____________________。
(2)《送东阳马生序》中写作者求学之路艰苦的句子是:______________,_________________________。
(3)回首向来萧瑟处,__________,______________________。(苏轼《定风波》)
(4)杏花疏影里,________________。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
(5)________________,飞镜又重磨。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(6)________________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
9、阅读下面文段,回答以下问题
对一朵花微笑
刘亮程
① 我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
② 我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
③ 这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。
④ 还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
⑤ 我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫淌而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。
⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天?
⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每月,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
⑧我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
⑨以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。
⑾我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。
【1】请从修辞的角度,赏析文章第②段。
【2】第③段中作者“在荒野中,一个人笑出声来”的原因是什么?
【3】第⑥⑦这两段在文章结构、内容上有什么作用?
【4】文章最后说,“我从草木身上得到的只是一些人的道理”,请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。
10、阅读下面文章,回答下列小题。
等等,再等等
①2014年10月,诺贝尔奖陆续公布,连续7年的诺奖热门候选人、日本作家村上春树再次与诺贝尔文学奖失之交臂。他很失望,他的众多粉丝也很失望,只能对他弱弱地说一句:等等,再等等,好饭不怕晚,该是你的早晚会属于你。
②其实,呼声很高但最后却无缘诺奖的远不止村上春树。还有四位华裔科学家也因成果显著而被媒体视为夺奖热门,可最终也名落孙山。对他们的安慰,还是那句话:等等,再等等,好饭不怕晚。
③说到等等,诺奖历史上大有人在。南非前总统曼德拉,为了反抗种族隔离政策,足足坐了27年牢,出狱时已72岁高龄,这期间他已被多次提名为诺贝尔和平奖候选人。但直到他出狱3年后才实至名归地获得诺贝尔和平奖;4年后,他众望所归,当选南非总统;10年后,他被选为“最伟大的南非人”;20年后,他被尊称为“南非国父”。获释后的23年里,他共获得世界各国授予的百余次奖项。如果没有在监狱里的耐心等待,如果不是心平气和地坚持走自己的路,如果不是心胸坦荡地处世理政,他不可能有这样的辉煌。
④还有等得更长的。2013年,82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗成为诺贝尔文学奖历史上第13位女性获奖者,被誉为“当代短篇文学小说大师”。为了等这一盛誉的到来,她辛勤耕耘了近70年,有人说她不够聪明,不是写作的料,她不理会;有人说专写短篇小说得不了诺贝尔文学奖,她不为所动,一心写她的“豆腐块”;有人说她是小地方的小作家,写的东西根本没人注意,她仍不受干扰,坚持不懈……最后,终于等来了属于她的“好饭”,色香味俱佳,令人垂涎欲滴。
⑤张爱玲有句名言“出名要趁早”。世界上没有谁一等再等,成心把“好饭”拖到最后才端上来。或食材难找,或火候不到,或制作复杂,或其他原因,“好饭”晚到也是不得已的事。遇到这种情况,须耐心等待,不能着急。如果机遇不逢,积累不足,功力不够,火候不到,强行揭锅必然会吃夹生饭。
⑥等,是灵魂的煎熬,也是意志的打磨;是能量的集聚,也是事业的升华。因为,无论是科研成果,还是诗文著作,都需要时间检验,需要历史鉴定,也需要取得人们的共识。所以,我们看到的诺贝尔奖得主,以白发苍苍者居多。等待,让他们变得淡定;等待,使他们日益睿智,他们坚信,是好东西就一定会有人识货,辛勤耕耘必然会迎来丰收。于是,他们在日复一日地等待着那个激动人心时刻的到来。
⑦当然,岁月苦短,时不我待,毋庸讳言,也有等不到的。“冯唐易老,李广难封”,是两个没有等到的古人;鲁迅、沈从文都曾被推荐为诺贝尔文学奖候选人,均因天不假年而错过。这也很正常,什么时候都有被低估的事、被埋没的人,即便他们没有得到该得的奖项和荣誉,但其不朽事业、道德文章,仍会广为流传,泽被社会,他们自己也会毫无愧色地跻身英杰行列。
【1】本文的中心论点是什么?
【2】第①至④段在全文中的作用是什么?
【3】下面一则事实论据放到文中哪两段之间比较合适?为什么?
学者作家张中行,75岁之前默默无闻,因为时机不到,风向不对,他只有耐心等待。提到他时,人们会说是《青春之歌》里那个落后男人余永泽的原型。75岁以后,他也等来了自己的“好饭”,突然出现大爆发。新作一本接一本问世,内容一本比一本精彩。《负暄琐话》系列,平和冲淡、清隽优雅;《禅外说禅》深入浅出,雅俗共赏;《说梦草》《顺生论》思想深刻,文笔优美;《流年碎影》娓娓道来,平实自然。一代散文大家,就这样横空出世,惊艳一时。
【4】第⑦段能否删去?为什么?
11、阅读下文,完成下面小题。
让勤奋学习成为青春远航的动力
廉 思
①习近平总书记强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。”青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定人的一生。如饥似渴、孜孜不倦学习,才能为人生之路奠定坚实知识基础。
②立身百行,以学为基,学习可以增智长才、厚德明志。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”学习其实是一个不断发现自我的过程,它扩大了人的精神空间与思想容量,让我们的视野更加开阔,境界更加升华,心灵更加纯洁。所有的知识、智慧、才干、本领都是通过勤奋学习得来的。正如习近平总书记强调的:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
③当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。这既为青少年施展才华提供了广阔舞台,也对青少年的能力素质提出了更高要求。任何一个创新创造,都需要更多的知识去支撑。依靠学习走向未来不是一句空话,而是在不断磨砺中总结出来的成长经验。学习不仅是时代的要求,也是青少年自身发展的需要。在成长路上,青少年会有许多困惑、许多烦恼、许多选择。当面临人生困惑的时候,必须用学习去启迪智慧、找寻答案。只有学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。
④我们要胸怀使命去学习。把学习放到一个更高的层次上来认识,以一个更远大的目标来激励自己。要通过学习,用自己的智慧和才能,为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的贡献。要带着思考去学习。“学而不思则罔”“行成于思毁于随”。学习的要义,不仅在于掌握知识,更要善于把握事物的发展规律;不能满足于获取碎片化的知识,而要追求知识的“本真”与整体。在学习中“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,善于“求真理、悟道理、明事理”,才能获得真学问,练就真本领。学习一定要持有恒心。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习不是一时兴起,必须成为一种习惯。在移动互联网高度发达、碎片化阅读和短视频浏览极为方便的当下,学习要有一股持之以恒的韧劲,远离浮躁、宁静致远,不走投机取巧、不劳而获的捷径,才能从持续的学习中获益。
⑤恰是一生好年华,正是发奋学习时。青少年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。每个人都可以通过勤奋学习,塑造优秀的人格,练就过硬的本领和才干,改变自己的前途命运。广大青年把勤奋学习作为一种追求和态度,作为探索未知世界的一把钥匙,就能让学习的灯塔始终照亮人生前行的道路。
(选编自《 人民日报 》 2021年12月09日 )
【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.学习可以增智长才、厚德明志,扩大人的精神空间与思想容量。
B.学习是避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱困境的不二法门。
C.文章多处运用道理论证,使论述有权威性,增强了论证的说服力。
D.文章的中心论点是:青少年要把勤奋学习作为探索未知世界的钥匙。
【2】青少年应该如何学习?请简要概括。
【3】下图是小文同学为本文做的思维导图,请你帮他补全。
12、任选一题作文
题目一:最温暖我的话
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二:读下面材料,然后作文。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨可以从所给的一则或多则材料中提炼。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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