2025-2026学年（下）临高九年级质量检测语文

1、判断下列说法的正误，说法正确的一项是（ ）

A. 雨果，法国作家，被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说《九三年》、《巴黎圣母院》、《羊脂球》。

B. “人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”是条件复句。

C. 《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者罗贯中，号湖海散人，明末清初著名小说家。

D. 鲁迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回忆了许多人，其中藤野先生、阿长、闰土、孔乙己等给人留下了深刻印象。

2、下列关于文学名著内容的表述，说法有错误的一项是（   ）

A. 汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一

个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”----另一个藏宝藏的地方。

B. 林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

C. 《西游记》中，唐僧师徒来到朱紫国时，听说麒麟山上有一个黄眉大王强夺金圣皇后三年，悟空受命除妖。

D. 《朝花夕拾》中，无常是最具有人情味的鬼，勾魂的时候，看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤，决定放她的儿子“还阳片刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

3、下列有关文学、文化常识表述正确的一项是（     ）

A．古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作，如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分，主要有赋、比、兴三种表现手法。

C．《战国策》是西汉刘向编写的一部纪传体通史，我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》就出自该书。

D．在下是对自己的谦称，陛下是对皇帝的敬称，舍弟是对自己弟弟的敬称，世先生是对有世交的平辈的谦称。

4、下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)

A. 隧洞(suí)　 干瘪(biě)　 簇新(cù)

B. 舵手(duò) 埋没(mò)   阎罗(yàn)

C. 飞窜(cuàn)  蠢笨(chǔn) 翡翠(fěi)

D. 熄灭(xī) 困乏(fá) 喷薄(báo)

5、阅读下文，完成下列小题。

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

【1】上文选自课文《____》，作者是北宋文学家____（人名）。我们在初中阶段还学过他的作品《____》。

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

【3】第①段在总写滁州山景之后，由远及近依次写了“____”“____”“醉翁亭”等具体景物。

【4】下列诗句中表现诗人享受自然景物之乐的一项是（ ）

A.竹径通幽处，禅房花木深

B.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

D.看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘

6、阅读下面一首诗，完成下面小题。

使至塞上

王维 （唐）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

【2】宋代苏轼《东坡题跋》下卷《书摩诘蓝田烟雨图》评论唐代王维的作品中指出：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”请描绘出颈联所展现的画面。

7、综合实践和名著阅读。

谷雨是二十四节气之一，也是春季的最后一个节气。这时秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，故有“雨生百谷”之说。

（1）中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候鸣鸠拂其羽；第三候为戴胜降于桑。”但这些说法在现在看来并不十分准确，这体现了物候现象受__________影响。

（2）当今社会，不少学生对“二十四节气”并不太了解，请拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。

（3）谷雨是谷物的及时雨，《水浒传》中________的绰号也叫“及时雨”，请结合具体情节说说这个绰号的含义。

（4）谷雨以后气温升高，病虫害进入高繁衍期，为了减轻病虫害对作物及人的伤害，农家一边进田灭虫，一边张贴谷雨贴，进行驱凶纳吉的祈祷。陕西风翔一带的谷雨贴就印有“谷雨三月中，蝎子逞威风。神鸡叼一嘴，毒虫化为水”的字样。《西游记》中就有一只神通广大的蝎子精，她蜇伤过________、________，令他们疼痛难禁。最后这个妖精被二十八星宿之一的________收服，

8、名句默写。

(1）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：____________，_____________。

(2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“______________，_____________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(3）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友的依依不舍之情与岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“______________，______________”两句有异曲同工之妙。

9、阅读下面的文章，完成小题。  

当配角也要尽力尽责

①无论人生大舞台，还是戏剧小舞台，都有主角有配角，主角有主角的戏份，配角有配角的作用。既如此，就得有人做主角，有人当配角。然而，对于做配角，不同人的态度，往往会大相径庭。

②有些人聪慧大度，不管主角、配角，该做什么就做什么，顺其自然。电视剧《红高粱》中，饰演单家大嫂淑贤的秦海璐，最近在接受记者采访时说：“其实我也愿意演这样的角色（配角），因为对于我来说，承受不了单挑大梁的压力，无论是票房上还是收视率上我都承受不了。但是我又沉溺于演戏，能有一些自己的空间同时又没有那么大压力，还挺好。”秦海璐曾主演过几十部影视剧，她当然有做主角的实力，而这次根据剧情需要，做了配角，于是就乐于做配角，自觉演好配角。结果是，观众和导演都认可，她自己也满意。

③ 。陈佩斯和朱时茂所演的讽刺小品《主角与配角》中，那个叛徒配角就不服气，非要争演主角，并强词夺理说，主角和配角的不同，“就是穿的衣裳不同”，换了衣裳，自己照样能演好主角。但是，当二者交换衣裳、交换角色之后，这位新“主角”的言语、做派等等，却仍然与那个叛徒惟妙惟肖，还是个配角，引人发笑。有些人原本不是演主角的料儿，如不从实际出发，“赶鸭子上架”当主角，末了，个人露丑不说，还会给全局带来不良影响。

④“好花还需绿叶衬”。这是常识，也是真理。红花和绿叶应当是个整体，有绿叶的陪衬，才能彰显红花的美丽。如果只有红花，而没有绿叶，必然是光秃秃，孤零零，没有生机，减色不少，失去美感。可见，绿叶这个配角，并非可有可无。

【1】本文所以内容可用文中 一句概括总结。

【2】第②段引用秦海璐的话有什么作用？

【3】根据内容，在第③段横线上补写句子。

【4】第④段为证明观点，用了   和 的论证方法。

【5】阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。

【热帖】

楼主：今天学校选拔“迎国庆诗歌朗诵”的领诵人，我准备了好久，音乐老师竟然说我嗓音不适合，选了我的同桌……气死人了！

【跟帖】

1楼：哼！我也有过这样的经历，的确气愤……

2楼：不领诵就不领呗，反正老师总是这样。

你的跟帖：

10、学校举行科技节活动，学生会开展以“解码冬奥科技”为主题的宣传活动。请你阅读下面材料，参与本项宣传活动。

【材料一】

现阶段移动冰场多采用氢氟烃类制冷剂，这种制冷剂有着很高的温室气体效应，对臭氧层具有一定的破坏作用。而2022年北京冬奥会将首个采用国际先进、环保的二氧化碳跨临界制冰技术的快速移动冰场，引入国家速滑馆，为大家展现“科技冬奥”主题的环保、智慧型移动冰场。这一特殊冰场是国内首个完全自主研发，实现全流程国产化的环保、智慧型移动冰场。

为什么二氧化碳被选为新型制冷剂呢？

低碳小能手

首先，二氧化碳制冷剂的 GWP值（全球变暖潜能值）仅为1，而我们生活中常用的氢氟烃类制冷剂的GWP值为1430，是二氧化碳的1430倍，它们对于气候环境的影响不言而喻。而且二氧化碳作为新型制冷剂除了绿色、环保方面的考量外，还具有如下的优点：对于人体健康与居住环境无害；广泛存在于自然界中，制备工艺简单、高效；无毒且无刺激性；不可燃烧及爆炸；整体设备体积小、噪声低，不会造成声污染等。

（1）

其次，二氧化碳临界点温度很低（31.1摄氏度）。当采用二氧化碳作为制冷剂进行压缩后，其冷凝散热温度会超过临界点温度，从而进入跨临界区域。在跨临界的状态下，二氧化碳冷凝会产生大量的高品位热（很容易被利用的热量），这些热量可用于采暖、洗浴等，从而实现能源的重复有效利用。而一般制冷剂散热只能直接排到室外空气中，造成能源浪费。

（节选自《知识就是力量》2022年第1期《“冰丝带”冷起来的秘密》）

【材料二】

一台矗立于河北省张家口市张北县的扇叶直径146米的风电机组，日均发电约2.45万度，经666公里长的张北可再生能源柔性直流电网试验示范工程（简称“张北柔直”工程）输送至北京后，可供首钢滑雪大跳台中心完成本届冬奥会期间的全部造雪量，相当于在一个标准篮球场堆出28米高的雪。

在国务院新闻办公室1月13日举行的新闻发布会上，北京冬奥组委规划建设部部长刘玉民介绍，在北京2022年冬奥会期间，所有场馆都将采用绿电来供应。据测算，到2022年冬残奥会结束时，冬奥会场馆预计共消耗绿电约4亿度，可减少标煤燃烧12.8万吨，减排二氧化碳32万吨。

（节选自《人民日报》2022年02月10日《张北的风点亮冬奥的灯》）

【材料三】

（选自微信公众号“电网头条”）

【材料四】

记者：“简约、安全、精彩”是本届冬奥会的办赛要求。（2） ？

张铮（清华大学文化创意发展研究院副院长）：“精彩”是“简约、安全、精彩”办赛要求的核心，也是北京冬奥会全方位的追求目标。精彩首先体现在冬奥赛事本身，包括运动员的出色发挥、举办地的良好条件、裁判员的公正裁判等。

李树旺（中国人民大学人文北京研究中心执行主任）：精彩还体现在中国元素和奥运精神的交融上。开幕式上，令人惊艳的二十四节气倒计时、焰火在“鸟巢”上空绽放出的“立春”中英文字样，传递出浓浓“中国味”令每位参与者体悟到文化交融之美。

李圣鑫（北京体育大学管理学院副院长、教授）：精彩办赛，离不开精心周到、宾至如归的服务，体现于赛事组织者、参与者、志愿者乃至全体中国人民热情友善、开放包容的精神风貌。精彩办赛，还要确保全民共享冬奥。此外，绿色低碳理念贯穿全程、前沿科技应用无所不在，都为北京冬奥会精彩绽放提供了坚实保障。所有场馆在建设或改建之初便充分考虑了赛后利用；新建室内场馆全部达到绿色建筑三星级标准，其他现有室内场馆达到绿色建筑二星级标准……这些事实完美呈现了中国的可持续发展理念和行动，为全人类共同应对生态环境挑战提供了中国智慧。

（节选自《光明日报》2022年02月11日《精彩冬奥 共筑燃情冰雪的美好记忆》）

【1】在制作展板前，请你补充以下材料。

（1）请在【材料一】横线上补充小标题：__________________________

（2）请根据【材料四】的内容，将记者的提问补充完整：____________________________

【2】展板选取了以下“冬奥科技”知识，其中与上述材料最符合的一项是（     ）

A．国家速滑馆拥有首个采用二氧化碳跨临界制冰技术的快速移动冰场。

B．张北柔直工程日均发电可完成本届冬奥会期间的全部造雪量。

C．采用二氧化碳制冷剂只因其比氢氟烃类制冷剂更绿色、环保。

D．本届冬奥会的室内场馆全部达到绿色建筑三星级标准。

【3】【材料二】和【材料三】是同学们搜集到的两则材料，请你选择其中一则推荐给学生会来制作“冬奥科技知多少”展板，并从内容和形式的角度简述推荐理由。

【4】下面是“冬奥盛会展现大国风范”展板上的内容。请按照该展板内容的整体结构，仿照其中第②③④段的句式，围绕“科技创新”，补写第⑤段内容。

①北京作为全球首个“双奥之城”，再度见证中华文明与奥运精神交汇相融，也向世界展示着新时代中国从容自信、开放包容的大国风范。

②重信守诺展现大国担当。从克服全球疫情蔓延的困难形势，安全举办，到实现带动3亿人参与冰雪运动的目标，中国兑现了对国际社会的庄严承诺，展现了新时代中国胸怀天下的勇毅与担当。

③文化元素传递大国自信。从“二十四节气”倒计时，到十二生肖造型的巨大冰鞋，从“迎客松”焰火升腾绽放，到折柳寄情的依依惜别，无不展现坚定的中华民族文化自信。

④绿色低碳诠释大国责任。从冰上场馆的制冷系统碳排放量接近于零，到全部场馆的绿色供电全覆盖，“绿色办奥”理念贯穿本届冬奥会的全过程，诠释了中国积极应对气候变化的大国责任。

⑤_________________

⑥北京冬奥会是新时代中国大国担当、大国自信、大国责任、大国实力的集中体现。这一盛会不仅再次展示了中国举办大型国际体育赛事的能力与实力，也为促进不同文明交流互鉴、推动构建人类命运共同体、共创后疫情时代美好世界贡献了中国力量。

11、阅读下面选文，回答小题。

温暖的生命记忆

（1）我在一个叫王河的地方工作了15年。在那里，花花草草的芳香绵延着我的青春岁月。

（2）15年时间，许多的片断碎锦，真的可以织成一片云彩，生出许多梦幻。

（3）蝴蝶真的可以在教室里翩飞，一只两只；燕子真的可以自由地在教室的屋梁上筑巢，一个两个。

（4）学校周围到处都是农田，四处飞动着昆虫和随意翻飞的鸟儿。其实，孩子们对这些昆虫鸟儿见得实在多了，一些流传的民间故事也深深地印在他们的心底，谁也没有想加害它们的意思。校园里，有的是蝴蝶、燕子、蜻蜓、知了……绿树下，可以望见碧蓝的天，看见流过头顶的白云。

（5）站在教室门外，你可以看到羊在吃草，听到牛在哞叫。

（6）下雨天，远远的地方有一顶笠帽。那顶笠帽，从田野深处缓缓地朝学校移动，我悬着的心踏实了。那一定是迟到的学生。我马上会拿着一把雨伞，朝麦苗深处走去。因为那边还有几口水塘，还有一段窄埂。

（7）夏天，中午烈日炎炎，有几个学生不在教室午睡，我得到河边去，问问摆渡的艄公，是否看到几个小孩来河里玩水；西瓜地里，是否还躲着几个贪吃的；水塘边，是否还有几个偷摘菱角的……

（8）学校在一片农田的怀抱里。

（9）一大片天地，一大片田地。这些田野上生长的孩子，充满着泥土味，充满着纯朴和安详。

（10）学生打着赤脚走进教室。他们的鞋尖上总有着饱满的露水。他们和泥土的感情，和流水的感情，就像和父母的感情一样深厚。

（11）田埂上，那层烂泥从脚丫挤出来的感觉真的舒滑劲爽。那长年流淌的河水，总使他们的眉宇清亮清亮，照着如梦的年华。

（12）他们的生活如同他们的心声。

（13）阅读他们的文字，就是阅读他们的生活。至今我还记得这样一个句子：这边的洞，能看见那边的天！天啊，如果不是农村的孩子，如果不知道老鼠在田埂上肆虐地打洞，他们能写出这样的句子来吗！

（14）油菜花金黄金黄，在午后的阳光下，透亮透亮，直晃人的眼。我真以为女孩子额上的汗就是被这密密层层的暖色沁出来的呢。如果再有几个调皮的学生在其间奔跑，那简直是一首跳动的诗了。

（15）有一个学生来到学校，气喘吁吁的，很沮丧的面孔。我走到他的面前，以为他犯错误了，就拍拍他的头。他哭了。一问，原来，他爸妈叫他给我捎几个鸡蛋，他一路小跑，想让我早餐前吃到。哪知一不小心摔倒，鸡蛋在口袋里全碎了。我安慰他，说，就算老师收到了，向你爸妈表示感谢。他哭得更凶了，仿佛做了一件很对不起我的事情。我替他翻洗口袋，那黄黄的鸡蛋，仿佛就是田野上蔓延的油菜花金黄的色彩。我心里暖暖的，想到了事业的崇高。

（16）我也常走在那片花草的海洋中。有个学生好几天没有到校了，我得去家访一趟。路，阡阡陌陌的，我仿佛走在古人的诗韵上。绿树生烟也好，鸡犬相闻也罢，虽一路的景致，但总被些心思占据了心头。我常把学生从牛背上拽下来，从农田里拖上来，从锅灶下拉出来……我跟他们的父母反反复复地说着我的理由，然后才能让孩子们的笑声充溢在校园，让他们琅琅的书声擦亮瓦蓝而明媚的天空。

（17）把一种激情注入到自己所爱的事业中去，有时，会感到十分的幸福。有年元旦下大雪，学校放假，我却带着学生去河对面的山里冬游。天啊，我竟然干了一生中最伟大也最冒险的一件事：三十几个学生，走几十里路，我们早出晚归，翻山越岭，踏着碎琼乱玉，居然都安然无恙。

（18）那年的雪，早已经融化了，但那一片壮丽的雪景却在我的生命深处永远辉煌着。

（19）每年冬天，我总是自豪，总是幸福，因为我穿的厚厚的棉鞋，围在脖子上的围巾，还有那几件毛衣……都是来自一种最朴素的馈赠，这些都成了我生命里最温暖的记忆。

【1】阅读全文，用简要的语言概括哪些记忆让作者感到温暖。

【2】文章第一段“在那里，花花草草的芳香绵延着我的青春岁月”一句有什么作用？

【3】联系上下文，品析第（12）段“他们的生活如同他们的心声”中“他们的生活”应该是怎样的生活？这里的“心声”具体指什么？

【4】说说第（15）段体现出老师何种感受，并谈谈自己的理解。

【5】从修辞的角度，赏析文中画线的句子。

我常把学生从牛背上拽下来，从农田里拖上来，从锅灶下拉出来……

【6】请阅读第（16）段，你认为是什么心思占据了老师的心头？字里行间又传达着怎样的深情厚意？

【7】如何理解结尾“这些都成了我生命里最温暖的记忆”这句话的作用？

12、请以“距离”为题写一篇作文。

要求：①文中不得出现真实的人名、校名；②不少于600字；③除诗歌、戏剧外，文体不限。