2025-2026学年（下）凉山州九年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.终南山院士提出的真知灼见的意见，缓解了新冠肺炎给民众带来的焦虑和恐慌。

B.报告文学《你的眼睛能看多远》体现出了“天眼巨匠”南仁东好高骛远的精神品质。

C.在与疫情抗争的过程中，中国谱写了可歌可泣的抗疫战歌。

D.春日的济南，阳光和煦，桃李吐芳，花海亭台中遍布孜孜不倦的蜜蜂、蝴蝶。

2、下列句子中成语使用不正确的一项（ ）

A. 他知道自己患的是不可救药的癌症，但他以“生命不息，战斗不止”的精神，鞠躬尽瘁为人民办事。

B. 春光里小区的老年人活动中心里象棋、扑克、乒乓球、羽毛球、收音机、电视机、书报、画片，包罗万象。

C. 贾平凹的作品为何引人入目？人们一直对此莫衷一是。即使是同一个欣赏着，在不同的时间去看他的作品，感受似乎都有所不同。

D. 这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。

3、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

阅读是一种孤独。_____________你“啪”地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。

①后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语。

②它同看电影、看录像、听音乐会是那样的不同。

③如果你不听，它也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。

④它在不同的时间对不同的人说过不同的话，但你此时只感觉它在为你而歌唱。

A. ②①④③   B. ①②④③   C. ②①③④   D. ④②①③

4、下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（   ）

A. 有些古文其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分，主要有赋、比、兴三种表现手法。

C. 乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。

D. 古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，如称欧阳修为欧阳文忠公，范仲淹为范文正，王安石为王文公等。

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

匈奴大入上郡，天子使中贵人①从广②勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵③，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行。行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。

（注）①中贵人：宫中受宠幸的宦官。②广：李广。③纵：放马驰骋。

【1】下列句中的“之”与“大军不知广所之”中的“之”用法相同的一项是（   ）

A. 怅恨久之 B. 属予作文以记之

C. 辍耕之垄上 D. 予独爱莲之出淤泥而不染

【2】下列对文章内容理解有误的一项是（   ）

A. 天子派自己宠幸的宦官带领几十名骑兵，纵马驰骋。他们遇到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。

B. 那三个匈奴人没有马，徒步前行。走了几十里，李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。他亲自去射杀那三个人，射死了两个人。

C. 李广的百名骑兵见到匈奴数千骑兵都大为惊恐，想回马飞奔逃跑，被李广止住。

D. 匈奴以为汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而领兵撤离了。

【3】解释下列句中加点的词。

①上山陈______

②即有急______

③是时会暮______

④胡兵终怪之______

【4】翻译下列句子。

（1）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。

（2）小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）

6、阅读下面的一首词，回答问题。

蝶恋花

陆游

桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。

江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草《长杨赋》。

【注】①陆游时任四川宣抚使王炎的幕宾，亲临南郑抗金前线。未满一年，朝廷投降派撤掉王炎西北统帅职务， 陆游也奉调回京安置。此词即写于此时。   ②蛩（qióng）：蟋蟀。   ③《长杨赋》：汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸 长杨宫而作。

①首句景物描写有何作用？

②品味比较“早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》”与“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）两句诗中的情感，指出它们的不同。

7、综合性学习

由央视综合频道打造的《经典咏流传》以“和诗以歌”的艺术感召力，一经亮相便被评价为叫好又叫座的文化节目，成为了荧屏的一股清流。请阅读下列材料，完成任务。

材料1 ①《经典咏流传》是央视综合频道推出的大型文化节目。②节目“和诗以歌”，探寻诗歌与音乐。③集合一批优秀音乐人，用流行音乐传唱经典诗词，带领观众在一众歌手的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值。④节目现场还邀请了著名文化学者和音乐人坐镇点评，详解诗词的文化内涵。

材料2 这档节目将文学性和音乐性合二为一，以传承为旗帜，观众在收看节目的同时，通过手机微信“摇一摇”分享自己喜欢的诗词。人人都是传播者，人人可当传承人。所选的诗词对当下的中国社会有普世的观照性，只有这些普世的情感能够穿越时空，被当下的中国人读懂。通过邀请不同的明星和普通人用不同的歌曲进行演绎，用不同的故事进行包装，体现时尚性。

材料3 中国古典诗词，表达着灵动的中国式美学，承载着中国人雅致的情感审美，是一种独特而高雅的中国符号。既有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的淡泊名利，又有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈洒脱，还有“举杯邀明月，对影成三人”的孤独婉约……

【1】材料1中有一处病句，请写出序号并修改。

【2】结合材料2概括该节目成功的原因。

【3】请仿照材料3画线句子写一个排比句。

8、根据提示默写填空。

（1）兔从狗窦入，________________。（《十五从军征》）

（2）________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

（3）受任于败军之际，________________。（诸葛亮《出师表》）

（4）________________，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（5）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友离别时的依依不舍之情，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________________，________________”两句有异曲同工之妙。

9、阅读下面选文，完成下面小题。

荒芜

①老张的儿子在城里混得不错，买了楼房，接老张到城里，让老张享享福，老张高高兴兴地跟儿子进了城。

②进了城的老张高兴没几天，就郁闷了。不是儿子媳妇对他不好，不好能接他进城吗？也不是他们看不惯他多年养成的习惯：饭前便后不洗手，晚上不洗脸不刷牙就上床，而是老张自个儿郁闷了。儿子问郁闷的老张：爹，咋了？哪儿不舒服？老张一声叹息：没不舒服。儿子就笑了：没不舒服你愁眉苦脸唉声叹气的？老张就又一声叹息：这城里有什么好啊？哪儿都是硬邦邦的，连地气都接不上，连点泥土味都没有。儿子就解释说：干净嘛，你想闻泥土的味，楼下不是有花池嘛。老张就哼了一声：那也叫泥土？巴掌大的一块地儿，况且，哪有一朵花，净是杂草。儿子说：这院子是大家的，不是自家的，谁肯花钱种花啊！这楼区现在还没物业，花池子不荒着还能咋的？

③老张眼睛就一亮说：那我收拾收拾种点菜行不？

④儿子一愣，犹犹豫豫地说：应该行吧。

⑤老张立刻下楼，手脚并用，片刻就把杂草清除干净了。又去买了一把小铲子，细细地把泥土翻了一遍，就去买了小白菜、水萝卜的种子。

⑥老张火热朝天忙碌着的时候，很多住户都围了过来，看老张忙碌，有些惊奇，问老张做什么。老张乐呵呵地说：种菜。住户们一怔，摇着头笑，冲老张儿子住的楼层指指点点，嘀嘀咕咕的。老张听不清他们说什么，也朝儿子住的楼层看，儿予在阳台上看到住户们指指点点，就冲老张喊：爹，你快上来吧！老张回应道：快了，这就种完了。儿子的声音就高了起来：爹，你快上来吧！老张嘴上应着：完了，完了。手上仍不停忙乎。儿子很快出現在老张面前，拽起老张说：上楼吧，吃饭了。老张拍了拍手说：都种下了。用不了几天，这菜就出來了！儿子拽老张的手劲很大，几手是把老张拖上了楼。老张不高兴地说：你用那么大的劲儿拽我干什么？儿子说：我不该让你在花池子里种菜。老张说，我在花池子里种菜怎么了？荒着也是荒着；要不闷死我了。儿子就苦笑着说：你没看那些人栺指点点的吗？老张说：看到了，他们嘀咕什么呀，也听不清。指定说我和你儿媳妇对你不好，不给你买菜吃，逼你去种菜。什么？他们怎么能这么想呢？不行！我得下去跟他们说一说。老张气得就要往下走，儿子一把拽住他：别去了，你去说，他们又该以为是我逼着你去跟他们解释的呢，你儿子媳妇在他们眼中可就成了恶男刁妇了。老张直跺脚：他们怎么能这么想呢！这可咋办哪？儿子叹口气说：别再下去管你种的菜了。老张就十分痛苦地说了一句：不管了，不能让你们受委屈。

⑦老张没想到种的菜自己不管了，老天爷倒是管上了，一天一场小雨，他种的小白菜、水萝卜很滋润地冒出了头，蓬勃地生长起来。一看菜苗都出来了，老张坐不住了，偷偷下楼，侍弄起来。在老张的侍弄下，花池子里的小白菜、水萝卜长得葱绿一片，老张的心情也郁郁葱葱的。

⑧花池子里的菜可以吃了，老张在楼下晃荡了一天，告诉每一个进门出门的住户：要吃小菜就可以薅啊！可他们都只对老张笑笑，没有人去薅菜，老张就很郁闷了。

⑨儿子回来了。儿子的手绿绿的，沾满了菜汁。儿子的脸青青的，没有一丝好声气。老张看看儿子的手，又看看儿子的脸，跑到阳台上往下着，就看到花池子里的小白菜、水萝卜都被薅出来，它们鲜嫩的身躯支离破碎，惨不忍賭。老张的心口猛地被撞击了一下，痛痛的。老张转回头看看儿子问道：他们又说什么了？我让他们吃菜随便薅的啊！儿子气急败坏地冲老张喊了一句：这花池子是大家的，不是咱们家的菜园子。老张的心里轰然一声，抹了一把脸说：还是荒着好。荒着，人心就不慌了。

【1】请概括选文标题“荒芜”的含义。

【2】围绕老张种菜一事，儿子的态度有哪些变化，请概括回答。

【3】下列语句中的加点词有什么不同含义。

A．住户们一怔，摇着头笑，冲老张儿子住的楼层指指点点，嘀嘀咕咕的。

B．可他们都只对老张笑笑，没有人去薅菜，老张就很郁闷地上了。

【4】请概括老张的人物形象。

【5】选文第9段划线句用了哪些描写方法，表达了老张怎样的心情？

【6】下列对选文内容理解有误的一项是（ ）

A.老张在城里住着不高兴，并不是儿子和儿媳对他不好，主要是看不惯邻居们对他种菜的反应。

B.老张花池种菜，邻居指点嘀咕，最终儿子薅菜毁菜；从中可以看出儿子虽然是老张的亲儿子，但是，儿子、邻居们与老张在某些观念上确实不一样。

C.选文采用顺序的叙述方式，情节曲折，具有很强的吸引力和感染力。

D.故事采用戛然而止的结尾方式，高潮就是结尾；这样的结尾引人深思，发人深省，给读者回味的余地。

10、阅读下文。

读书莫忘做笔记

⑴做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

⑵前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。

⑶钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3．5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

⑷蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

⑸可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。

⑹做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。

⑺做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。

⑻时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，方便了我们对材料的收集和整理。

⑼读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。

【1】本文表达了作者怎样的观点？

【2】从本文看，做读书笔记主要记什么？读书笔记有什么好处？

【3】“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记”，把精彩的片段读给杨绛听。”这句话在文中哪一段最合适？为什么？

【4】本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？

11、阅读下面的文章，完成小题。

老木匠桑伯

徐惠林

在陶子树家的东厢房里，桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀，木片胶卷般打起卷儿，木屑如虫豸飞舞，沉香弥漫开来。桑伯眯起眼，不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。

“这榆木是好料，少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟，用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。

“从山里女婿那里拉来的。桑伯，我就信你的手艺。”

“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手，青筋凸起，仍是那样有劲。

陶家的木工活，还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的，看看床底下被废弃的各类木玩具，就可知道他是多么疼爱儿子了。娘死得早，桑果能体谅父亲对木工活的感情，甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念书，在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮样式的。为此，桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲，陶家二儿子要结婚，他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了，那斧头快锈了，刨子早就犯了痒。

煦阳从窗外投射进来，桑伯一口气刨好了四条大床木腿，写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。

午饭的菜很丰盛，桑伯破例喝了些酒，越喝脸越红，越喝言语越少。陶子树却越喝话越多——

“我说桑伯，这年月真有些不对劲了，就说我这理发的活，村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了，我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里，到水城去摆水果摊了……”

桑伯不言语，只是听着。他吃了半碗饭，又马上操起了家伙。借着酒力，刨子、斧头运转飞快。

少顷，开始给木床雕花。深深浅浅，左左右右，时而柔如抚儿头发，时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了，桑伯几乎憋住了呼吸，眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完，抽刀时，刀口划进了手指，一串滚圆的血珠落下，梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出眼眶。

忙完了陶家的活，桑伯回到家里，当晚就病了。一连几天胸闷、喘气，茶饭不思。桑果从水城赶了回来，隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果：一切正常。

第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回湾。桑果嘀咕着：“爸这阵子太累了。”

“让爸别干木工活了，又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头：“当心爸在后面听见。”

“可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套，前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。

今年的春天似乎提前到来，村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水，时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定，要把那套营生的家伙扔进火灶，被儿子苦苦请求才作罢。

午后的阳光很有点暖意，桑伯细眯着眼睛，稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅，散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了十多年的木料，打制的唯一留给自己的作品。

（选自《山西日报》，有改动）

【1】请简要概括这篇小说的主要内容？。

【2】桑果不肯“接班”，又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶，为什么？

【3】结合语境，根据要求赏析下列语句。

（1）“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”（从人物描写方法的角度）

（2）在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来（从修辞方法的角度）

【4】文章塑造桑伯这一人物有什么意义？联系全文谈谈你的理解。

12、阅读下面材料 ,根据要求作文。

两个徒弟向师傅求教:“师傅,我们工作太痛苦,求您指点迷津。”师傅冥思半天,在纸上画了一碗米饭，两人看完画后 ,若有所悟 ,一个辞职回家种田,一个仍待在公司。

十年后,种田的以现代方法经营 ,成了农业专家;待在公司的任劳任怨,成了经理。两人相遇,农业专家说:“师傅画的不过一碗饭，识时务者为俊杰。”经理说:“不过一碗饭嘛,何必见异思迁！”

这个故事引发了你怎样的思考?请以“适时转身”或“守望花开”为话题，联系生活,写一篇文章。

要求: ①任选一个话题 ,题目自拟。 ②诗歌除外，文体不限。③不少于600字。