1、下列说法有误的一项是( )
A. 寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。
B. 《左传》相传是春秋时鲁国史官左丘明著。它记载了公元前722年以后的二百多年的许多史料。这是一部纪传体史书。
C. 行楷字的笔画灵便、圆转、流动,笔画之间有牵连。它与楷书的不同之处是,笔画、偏旁部首的形态与大小可以变化。
D. 古人说的“文房四宝”,“文房”指“书房”,“四宝”指“纸、墨、笔、砚”四种文具。“松、竹”经冬不凋,“梅”耐寒开花,故称“岁寒三友”。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
①短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴,波及大半个中国。
②草原牧场不断地被过度放牧,又不进行补偿性保护种植,大大加重了草场退化。
③近几十年来,我国由于人口急剧增长,不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。
④于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区。
⑤结果粮食没打多少,反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地。
⑥大片的树林草原被开垦成了农田。
A. ①②③④⑥⑤ B. ⑥④①⑤③② C. ②⑤③④①⑥ D. ③⑥⑤②④①
3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
日夜兼程的奔忙让人容易疲惫,于是许多人亦步亦趋 于时尚潮流,在仓促陌生的变化中 ,迷失怅惋。也许,我们很难 生活脉搏跳动的节拍,但不禁要问:如果随意丢弃内心中不变的宁静,无视脑海里长青的信仰,我们还能否在 中行稳致远呢?
A. 专注 人云亦云 左右 风起云涌
B. 沉醉 随波逐流 左右 惊涛骇浪
C. 专注 随波逐流 撼动 风起云涌
D. 沉醉 人云亦云 撼动 惊涛骇浪
4、下面一段文字衔接最恰当的一项是( )
①2018年又由于在春晚上的展示,让天下而知晓。
②走过山川、越过海洋,这幅用画笔绘制而成的古地图兼具实用性与艺术性,意义非凡,此次它的归来,着实令国人为之振奋。
③它呈现在我们眼前的,是古人用双脚丈量过的土地,是明代中国辉煌丝绸之路最直观的记载。
④当历史的迷雾渐渐散去,《丝路山水地图》本来夺目的光彩骄傲地在世人面前展现,在我国倡导“一带一路”建设的时代大背景下,具有着重要而深远的意义。
⑤"丝路山水万余里,此图一出天下知。" 在浩繁卷帙的史料中,一幅明代的《丝路山水地图》因许荣茂先生捐赠的善举而得以入藏故宫博物院。
A. ⑤①③②④ B. ④①③②⑤
C. ⑤③①②④ D. ④⑤③①②
5、周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?你如何看待周公提出的六种谦德,请围绕其中一种谈谈你的看法。
周公诫子
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
6、中国古典诗词中最常用的手法就是通过描写景物来抒发情感,请结合范仲淹的《渔家傲》谈谈景物与情感是怎样融合在一起的?
7、将备选的三个句子分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)
最动人的是秋林映着落日。(_____),(_____),(_____),而情愿把奔放的情感凝结。
①晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那种艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪
②那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色
③却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
8、(独家原创试题)根据提示默写填空。
(1)伤心秦汉经行处,________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(2)________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)余立侍左右,援疑质理,________________。(宋濂《送东阳马生序》)
(4)________________,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的句子是:________________,________________。
(6)挫折与磨难改变不了仁人志士的信念。《江城子·密州出猎》中“________________,西北望射天狼”是苏轼的壮志不改;《过零丁洋》中“________________?________________”是文天祥面对生死取义成仁的抉择。
9、生活不能没有诗和远方
一直以来,中华民族的诗词歌赋源远流长,为每个国人所自豪。在五千年文明史中,历代诗人留下了众多为人赞叹的诗句,今天读来亦让人赞叹。然而令人汗颜的是,在这样一个快餐时代,饱读诗书的人少了,在网络上吐槽争论的人多了。专注于文化内涵的人少了,重视颜值体型的人多了。即便开卷有益,带着功利目的去阅读文章的人多了,通过学习优秀传统文化去提升文化素养的人少了。步入书店,最显眼的地方往往摆放着成功学、职场技巧、商业推销等书籍,诗词歌赋和传统文化的书籍往往被束之高阁。
是我们这个民族缺乏文化素养和文化基因吗?答案当然是否定的!《中国诗词大会》圈粉无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。在《中国诗词大会》上,选手们对古诗词的熟悉程度令人惊叹,学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的解读,更是一场文化大餐,让人如痴如醉。近些年,汉字听写大赛、成语大赛……都曾经引发如潮关注,这都说明公众对传统文化有巨大需求。
然而不可回避的话题是:既然每个人身上都有中华优秀文化的基因,但这样的基因为何常常被压抑,而不是被唤醒呢?毋庸置疑,这是一个快餐时代,浮躁的气息似乎具有极强的传染性,即便明白开卷有益的道理,许多人依然缺乏耐心与沉静,不愿去品味诗词歌赋带来的美好意境。
更重要的是,在中国传统文化的教育上,我们走了弯路。一方面,传统文化的教育曾经被挤到了的边缘,近些年才再获重视。课堂中的诗词教育,往往抛却诗词的绝妙词句和美好意境,专注于反复咀嚼诗词的中心思想,专注于由此衍生的各种试题。这样的传授方式,往往让学生瞬间对诗词失去兴趣。另一方面,在许多家长的内心中,过度专注于对孩子“一技之长”的培养,让诗词歌赋等浸润心灵的知识不知不觉间受到冷落。
然而,在追求幸福的道路上,除了奋斗的力量,还需要“诗和远方”。希望《中国诗词大会》引起的这股风潮,能够一路走下去,让古老的诗词歌赋再度焕发青春,也让“腹有诗书气自华”成为更多人的追求。 (节选央视评论)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!我是高一10班的武亦姝。
新学期伊始,又将回到草长莺飞的时节,经过短暂的休整,你我一样都怀揣着全新的目标和希望迎来新的学期。
高一的我们经过一个学期的高中生活,收获了难能可贵的经验,对未来的学习自然更加期待;高二的学长学姐风华正茂,将要迎来更加忙碌但充实快乐的生活。而高三的学长学姐即将开始在附中的最后一个学期,离自己的目标又更近了一步。我们留恋过去的寒假,但还好有美丽的春天将至,每个人的心中又重新有了新的冲动、渴望和目标。
春天有“ (1) ”,新的生命萌发之际,附中学子又将展现出蓬勃的朝气。我们跃跃欲试地等待迎接未来,或是博学楼上激烈的辩论,或是实验室里惊喜的喊声,再者便是操场上挥洒的汗水与青春,未来的一切值得我们期待。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初步的设想,就如同一棵小草一样;我们所要做的就是让心中的小草不断发芽长大,成为我们想要它成为的样子,一棵大树,一朵鲜花,或者一捧绿叶,都好。
春天常见“ (2) ”,是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思,有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人,当有“自信人生二百年”的气魄,当有尽情的幻想与期盼,更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标,培育心中的小火种做起吧!
春天更需“ (3) ”。在美好的季节更应抓紧时间,踏实认真地走好每一步,攀登学习的顶峰。我们应认真做好课前的预习工作,上课认真听讲,及时整理笔记,找到并坚持适合自己的学习方法,努力将自己的生活安排得充实,井井有条。
当清晨在床上与困意斗争时,请记得晨光尚熹微中已有早起少年勤读书的身影;当想要打开手机上网浏览的时候,请记得即使是街角闹市中也可收获遨游书海的畅快。要做热情的理想家,敢于设立目标,制定计划;亦要做踏实的实干家,认真努力地完成学习与工作,走过的路便不会后悔。
人生的诗意隐藏在生活的每一个角落里,等待人们去发现,为人们涵养一颗诗心。少年听雨歌楼上是诗意,因为他懂得深思,懂得想象,懂得留意身边的美好;相逢意气为君饮亦是诗意,因为他懂得既为朝气蓬勃的少年,就应抱有一腔热血。而今笔下略过的一道道题目是诗意,课堂上振奋人心的发言是诗意,因为我们懂得认真钻研,勤学苦练;教学楼里穿梭忙碌着的身影,问思楼上深邃专注的眼神也都是诗意,因为我们懂得如何利用最美好的时光,去做有意义的美好的事。
(节选武亦姝复旦附中开学发言)
【1】以下三句诗来自武亦姝同学的开学发言,请把它们放在材料中恰当的位置。
A三更灯火五更鸡 B草色遥看近却无 C春色满园关不住
(1)_____ (2)_____ (3)_____
【2】有专家估算,武亦姝至少有2000首诗词储备量,不过,她并不是纯粹靠死记硬背的“诗词复读机”,在节目中尽显对古诗词的喜爱。你能结合央视评论归纳出武亦姝同学成功的原因吗?
【3】请你结合以上两篇文章,联系自己的生活实际,谈谈你对“生活中不能没有诗和远方”的理解。
【4】下列对古诗赏析有误的一项是( )
A. 崔颢的《黄鹤楼》“白云千载空悠悠”一句,将历史的纵深感和空间的开阔感组合起来,催生了作者的乡愁。
B. 李商隐《夜雨寄北》的结尾两句,通过写眼前想见的实景,表现了作者思归的急切。
C. “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句以动衬静,正面描写与侧面描写相结合,形象逼真地写出月光的皎洁明亮,营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。
D. 《登幽州台歌》不借助具体的景或事,而是靠感情表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。
10、茶花赋
杨朔
①久在异国他乡,有时难免要怀念祖国的。怀念极了,我也曾想:要能画一幅画儿,画出祖国的面貌特色,时刻挂在眼前,有多好。我把这心思去跟一位擅长丹青的同志商量,求她画。她说:“这可是个难题,画什么呢?画点零山碎水,一人一物,都不行。再说,颜色也难调。你就是调尽五颜六色,又怎么画得出祖国的面貌?”我想了想,也是,就搁下这桩心思。
②今年二月,我从海外回来,一脚踏进昆明,心都醉了。我是北方人,论季节,北方也许正是搅天风雪,水瘦山寒,云南的春天却脚步儿勤,来得快,到处早像催生婆似的正在催动花事。
③花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。这是梅花,有红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残,娇黄的迎春却正当时,那一片春色啊,比起滇池的水来不知还要深多少倍。
④其实这还不是最深的春色。且请看那一树,齐着华庭寺的廊檐一般高,油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。不见茶花,你是不容易懂得“春深似海”这句诗的妙处的。
⑤想看茶花,正是好时候。我游过华庭寺,又冒着星星点点细雨游了一次黑龙潭,这都是看茶花的名胜地方。原以为茶花一定很少见,不想在游历当中,时时望见竹篱茅屋旁边会闪出一枝猩红的花来。听朋友说:“这不算稀奇。要是在大理,差不多家家户户都养茶花。花期一到,各样品种的花儿争奇斗艳,那才美呢。”
⑥我不觉对着茶花沉吟起来。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是劳动创造的。是谁白天黑夜,积年累月,拿自己的汗水浇着花,像抚育自己儿女一样抚育着花秧,终于培养出这样绝色的好花?应该感谢那为我们美化生活的人。
⑦普之仁就是这样一位能工巧匠,我在翠湖边上会到他。翠湖的茶花多,开得也好,红彤彤的一大片,简直就是那一段彩云落到湖岸上。普之仁领我穿着茶花走,指点着告诉我这叫大玛瑙,那叫雪狮子;这是蝶翅,那是大紫袍……名目花色多得很。后来他攀着一棵茶树的小干枝说:“这叫童子面,花期迟,刚打骨朵,开起来颜色深红,倒是最好看的。”
⑧我就问:“古语说:看花容易栽花难——栽培茶花一定也很难吧?”
⑨普之仁答道:“不很难,也不容易。茶花这东西有点特性,水壤气候,事事都得细心。又怕风,又怕晒,最喜欢半阴半阳。顶讨厌的是虫子。有一种钻心虫,钻进一条去,花就死了。一年四季,不知得操多少心呢。”
⑩我又问道:“一棵茶花活不长吧?”
⑪普之仁说:“活的可长啦。华庭寺有棵松子鳞,是明朝的,五百多年了,一开花,能开一千多朵。”
⑫我不觉噢了一声:想不到华庭寺见的那棵茶花来历这样大。
⑬普之仁误会我的意思,赶紧说:“你不信么?大理地面还有一棵更老的呢,听老人讲,上千年了,开起花来,满树数不清数,都叫万朵茶。树干子那样粗,几个人都搂不过来。”说着他伸出两臂,做个搂抱的姿势。
⑭我热切地望着他的手,那双手满是茧子,沾着新鲜的泥土。我又望着他的脸,他的眼角刻着很深的皱纹,不必多问他的身世,猜得出他是个曾经忧患的中年人。如果他离开你,走进人丛里去,立刻便消逝了,再也不容易寻到他——他就是这样一个极其普通的劳动者。然而正是这样的人,整月整年,劳心劳力,拿出全部精力培植着花木,美化我们的生活。美就是这样创造出来的。
⑮正在这时,恰巧有一群小孩也来看茶花,一个个仰着鲜红的小脸,甜蜜蜜地笑着,唧唧喳喳叫个不休。
⑯我说:“童子面茶花开了。”
⑰普之仁愣了愣,立时省悟过来,笑着说:“真的呢,再没有比这种童子面更好看的茶花了。”
⑱一个念头忽然跳进我的脑子,我得到一幅画的构思。如果用最浓最艳的朱红,画一大朵含露乍开的童子面茶花,岂不正可以象征着祖国的面貌?我把这个简单的构思记下来,寄给远在国外的那位丹青能手,也许她肯再斟酌一番,为我画一幅画儿吧。
【1】下面对本文分析有误的一项是( )
A.这篇“赋”由“茶花——养花人——看花人”三个部分构成,三层意思、三层境界都在“歌颂祖国”这一条思想主线上,次第分明。
B.第②-③段写了花香、花色,写得春意盎然,为下文写茶花做铺垫,与第①段写对祖国的思念之情一脉相通。
C.文章描写茶花点面结合。第④段着力写华庭寺前那棵老茶树,极言其热烈、兴旺,这是面;第⑤段着眼于写茶花的多,这是点。
D.第⑥段在文中起过渡作用,从前面写花过渡到写养花人,以作者的内心独白衔接上下文,显得自然而从容。
【2】按要求赏析。
(1)油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都像一团烧得正旺的火焰。(赏析修辞手法)
(2)我热切地望着他的手,那双手满是茧子,沾着新鲜的泥土。我又望着他的脸,他的眼角刻着很深的皱纹。(赏析人物描写)
【3】请根据提示进行艺术手法及主题探究。
(1)《茶花赋》是一曲饱含深情的颂歌,深深拨动了读者的心弦,引起读者的共鸣。请结合原文内容分析文章写作手法及其作用。
(2)文章题为“茶花赋”,却用很长的篇幅写人,这样写有什么用意?
11、非连续性文本
给孩子的备忘录
我儿:
写这个备忘录给你,基于三个原因:
人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久,有些事情还是早点说好。
我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说。
这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省不少的冤枉路。
以下,便是你在人生中要好好记住的事:
对你不好的人,你不要太介怀。在你的一生中,没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。
没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来你身边的人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明的,这并不是什么大不了的事。
生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命。
世界上并没有“最爱”这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你,请耐心地等候,让时光慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。
虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记!
我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候,我的责任就已经完结。以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己负责。
对人要好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
我买了十几二十年的彩票,还是一穷二白,连三等奖也没有中过。这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。
亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。
你的爸爸:梁继璋
(摘自《读者》)
【1】划横线句子:“有些事我不跟你说,没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事,请根据文意分点简要回答(不少于四点)。
【2】下列句子形象生动,富有表现力,含义深刻,让人回味,请加以赏析。 ①你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁! ②这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。(任选一句作答)
【3】如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命”。
【4】文章中说“至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。
12、阅读下面的文字,按要求作文。
下面是三位同学之间一场以“源“为主题的漫淡交流。
小泓:“文言文《桃花源记》中‘林尽水源’中的‘源’,《小石潭记》中‘其岸势犬牙差互,不可知其源’中的‘源’,都有‘水的源头’之意。”
小江:“我想起了两个成语,饮水思源,吃水不忘挖井人,点滴当思之不易;源远流长,民族传统文化博大而精深,根深而叶茂。”
小海:“我读过一本绘本,其中有一段充满诗意的文字也与‘源’有关。羽毛,是否记得它曾经是一只鸟?书,是否记得它曾经是一个字?椅子,是否记得它曾经是一棵树?雕像,是否记得它曾经是一块石头?爱,是否记得它曾经是陌生的?你,以后是否会记得你曾经是一个孩子……”
看了上面的交流,你有什么联想与感悟?
请以“源”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:自定文意、文体,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字
邮箱: 联系方式: