2025-2026学年（下）东莞九年级质量检测语文

1、二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。根据描述，对下列三个节气判断正确的一项是（   ）

①气候清爽温暖，草木始发新枝芽，民间有插柳、郊外踏青、祭扫坟墓等习俗。

②北半球白昼最长、黑夜最短的一天，从这一天起，进入炎热季节，天地万物在此时生长最旺盛。

③冬天正式开始。此时，一年的田间劳作结束，作物收割之后进行收藏。江南种冬麦，移油菜。

A. 谷雨 夏至 冬至

B. 清明 夏至 立冬

C. 谷雨 立夏 立冬

D. 清明 立夏 立冬

2、下列对名著和文学常识的表述没有错误的一项是（   ）

A. 《威尼斯商人》意大利的戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。课文节选的是第四幕第一场，是全剧最有趣，也最能表现犹太人夏洛克唯利是图、冷酷无情的高潮部分。

B. 俄国作家托尔斯泰的《七颗钻石》和屠格涅夫的《蔚蓝的王国》都运用想象来表达各自的主题，不同的是前者通过想象描写的内容在现实生活中是不存在的，而后者通过想象描写的内容则是确实存在的事物。

C. 《热爱生命》是美国作家海伦·凯勒写的一篇小说，小说写了一位淘金者绝境中求生的故事，表现了人在恶劣的环境中的顽强意志和对生命的热爱。

D. 《三峡》选自《水经注》，作者郦道元；《活板》选自《梦溪笔谈》，作者沈括。《水经注》记载了全国河流水道的情况，《梦溪笔谈》自然科学部分总结了我国古代特别是唐代的科学成就。

3、下列句中加横线词语使用不正确的一项是

A．树木失去了根就会枯萎，江河失去了源头就会干涸，灵魂失去了家园就会堕落。

B．在他们内心深处，与其说盼望回家，不如说更害怕回家。

C．他知识广博、思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。

D．像我这样芸芸众生中极为普通的一员，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可

以使生命熠熠闪光。

4、下列名著内容表述错误的两项是（   ） （   ）

A．《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

B．梁山众英雄在忠义堂排座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就各位。

C．《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。

D．《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子，摔了曹先生后，曹先生没有责备他。

E．原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者保尔·柯察金，他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。

5、阅读文言文，回答问题

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

【1】解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）沿溯阻绝（___________）

（2）虽乘奔御风，不以疾也（___________）

（3）良多趣味（___________）

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

（2）空谷传响，哀转久绝。

【3】下列对本文有关内容的分析理解，不正确的一项是（   ）

A. 本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。

B. 本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。

C. 作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。

D. 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。

6、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【1】“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？

【2】本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？

7、综合运用

国务院总理李克强在2016年3月5日做政府工作报告时提到，要培养精益求精的工匠精神。为此，我校九（1）班以“工匠精神”为话题开展一次综合性学习。现请你参加并一起完成以下任务。

（1）活动中，刘明同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮他修改。

〔Α〕工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念组成。〔Β〕工匠们喜欢不断改善自己的工艺，不断雕琢自己的产品，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，〔С〕对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高了99.99%，其利虽微，却长久造福于世。工匠们不跟别人较劲，而是跟自己较劲。

①〔Α〕处画线句属句式杂揉，可将“_______”一词删去。

②〔Β〕处画线句语序不合理，可将“_____”与“____”进行调换。

③〔С〕处画线句中有用词不当的语病，可将“_____”改为“_____”。

（2）2015“感动中国”人物之一——徐立平，是一名高级技师。评委会给他的颁奖词：“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。就像手中的刀，二十六年锻造。你是一介工匠，你是大国工匠。”老师要求同学们根据颁奖词拟写一副对联，王明同学写出了上联，请对出下联。

上联：导弹高工，手把钢刀雕化境

下联：________________________

（3）活动后，老师让同学们回去看记录片《大国工匠》。马军同学看后产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。假如你支持马军，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。

_____________________________________________________________________

8、下列古诗书写有误的一项是（ ）

A．蒹葭苍苍，白露未霜。

B．荡胸生曾云，决眦入归鸟。

C．海内存知己，天涯若比邻。

D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

9、阅读下文，完成下题

联合国教科文组织1998年的一次调查中表示，在以犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书；全国的公共图书馆和大学图书馆1000多所，平均4500人就拥有一所图书馆。在有450万人口的以色列，办有借书证的就有100万人。在人均拥有图书及人均每年读书的比例上，以色列超过了世界上任何一个国家，为世界之最。

犹太人爱书的传统由来以久，深入人心。在每一个犹太人的家中，当小孩子微微懂事的时候，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的。古时候犹太人的墓园常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然，这种做法也有象征意义，即 。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱一定要放在床头；要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬而被禁止。犹太人从不焚书，即使是一本攻击犹太人的书。

【1】这段文字说明的中心是什么？

【2】文章从哪些方面来说明这一中心的？

【3】这段文字大量使用了列数字的说明方法，请举例分析使用这种说明方法的表达作用。

【4】古代犹太人的墓园常放有书本，这种做法的象征意义是什么？结合文意作答。

【5】同学们，犹太人这么爱读书，可敬也可怕，我们也赶紧来拟一则号召“全民读书”的公益广告词，动员全中国人民都来读书吧！要求：主题鲜明、态度诚恳，构思新颖，语言简明。

【6】我们平时不但爱读书，而且善于质疑。对此，郑板桥有一名联，你能根据拼音写出来吗？

shū  cóng  yí  chù  fān  chéng  wù ， wén  dào  qióng  shí  zì  yǒu  shén ．

10、阅读下面的文章，完成下列小题。

担当的力量

①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。

②而这种力量究竟源自何处呢？

③担当的力量源自于爱。A是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。B是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。C是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。

④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；学生的担当是   ，   。党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。

⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬。将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。

⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文第③段中的A、B、C三个画直线句能否调换位置？为什么？

【3】选文第⑤段中画波浪线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

【4】简析选文的论证思路。

【5】仿照第④段中画线的句子仿写。

11、阅读下文，完成下面小题。

春雪中的邂逅

①虎年立春过去一个多星期，忽然铺天盖地下了一场大雪。北京的冬天，多年没有见过这样大的雪了，更不要说在早春时节了。

②冒着大雪去天坛，衬着飘飞的白雪，红墙碧瓦的天坛一定分外漂亮。没想到英雄所见略同，和我想法一样的人那么多。想起春节前来时，这里没有多少人，清静得犹如世外桃源，连挂在北天门前那两排银杏树上的红灯笼都显得格外寂寞，在寒风中无声地摇晃。

③想想如今手机流行，拍照变得方便，人人都成了摄影家，更何况专业的单反相机也成了不少人的装备，趋之若鹜来天坛拍雪景的人自然便多了。这已经成为天坛的一景。我坐在双环亭走廊的长椅上，这里平常人不多，今天人也多了起来，都是在双环亭前和对面小山上的扇亭前后拍照的。坐在双环亭里的人，几乎都是如我一样的老头老太太，看着年轻人在纷飞的大雪中嬉戏，手机和相机像手中的宠物一样，在雪花中一闪一闪地跳跃。坐在我身边的，也是一个老头。我来的时候他就坐在这里，大概时间久了，显得有点寂寞孤单，便和我没话找话聊了起来，方知他比我小两届，68年老高一的，当年和我一样，也去了北大荒，是到了密山。北大荒，一下子让我们之间的距离缩短了。其实，当时我在七星，密山离我们那里很远。

④我们便聊了起来，越聊话越密。他很爱说话，话如长长的流水，流个没完。我听明白了，他是来参加他们队上知青聚会的，同班的七个同学说好了，今天来天坛双环亭这儿聚会，在天坛转转，拍拍照、聊聊天，中午去天坛东门的大碗居吃饭。当初，他们七个同学坐着同一趟绿皮火车，到北大荒后分配到同一个生产队。别看他们离开北大荒回北京的年头不一样，回到北京后工作不一样，有人当了个小官，有人发了点儿小财，有人早早下了岗，有人买了宽敞的楼房，有人还住在胡同的平房里……不管怎么说，七个人的友情一直延续至今，从1967年到北大荒算起，有55年的历史，时间可是不算短了。

⑤都快中午了，除了他，那六位一个还没来。他显得有些沮丧，拍拍书包，对我说：北大荒酒我都带来了，准备中午喝呢！咱们军川农场出的北大荒酒，你知道，最地道，我是专门跑到咱们北大荒酒驻京办事处买的呢……我劝他：雪下得太大了！也是，没想到今儿雪下得这么大，你瞅瞅我们定的这日子！他对我自嘲地苦笑，又对我说：好几个哥们儿住得远，今天这路上肯定堵车，兴许都得晚点儿了。我忙点头说；那是！别着急，再等等。大家伙儿都好多年没见了，本来说是前两年就聚聚的，谁想这疫情一闹就闹了两年多，聚会一拖再拖，一直拖到了今天，又赶上下了这么大的雪！这样的聚会，对你们更有意义！我宽慰他。这时候，他的手机响了。接了电话，是他的同学打来的，告诉他来不了了。放下电话，他对我说：他家住得最远，清华那边的五道口呢！又来了个电话，另一个同学打来的，嗓门儿挺大，我都听见了；也来不了了，家里人拉着他非要到颐和园拍雪景，人正在去颐和园的路上堵着呢！少了俩！他冲我说，显然有点不甘心，拿手机给另一个同学打电话，铃声响半天，没有人接。他有些扫兴，又给另一个同学拨电话，这一回接通了，对方抱歉地说来不了，实在没辙呀，这么大的雪，咱们改个日子吧！他放下电话，不再打了。

⑥坐了一会儿，突然，他站起身来对我说：这么大的雪，我本来也不想来的。我老伴说我，这么大的雪，再摔个跟头，摔断了腿……可我一想，今天这日子是我定的，天坛这地方也是我定的呀！叹了口气，他又对我说：你说那时候咱们北大荒的雪得有多大呀，比这时候大多了吧？那年冬天，一个哥们儿被推举上大学，我们给这哥们儿送行，在农场场部包下了小饭馆，下那么大的雪，跑十几里地，不也是都去了吗？我劝他：此一时彼一时了，兄弟，那时候咱们多大岁数，现在又多大岁数了？是！是！他连连称是。说着，他看看手表，站起身来，看样子不想再等了。不再等等了？他冲我无奈地摇摇头，背着书包便出了双环亭。

⑦雪依旧纷纷扬扬，漫天皆白，遮挡住了不远处的树木和小径。望着他的身影消失在茫茫的大雪中，我心里有些感慨，知青的身份认同，只在曾经的同在北大荒的日子里；知青之间的友情美好，只在回忆中。知青一代毕竟老了，几十年的岁月无情，各自的命运轨迹已经大不相同，思想情感以及价值观与当年在北大荒时更是大不相同。如果还能有友情存在，在五十多年时光的磨洗中，也会如桌椅的漆皮一样，即便没有磕碰，也容易脱落。现在想想那时候的友情，像是看一张老照片，或者一幅还挺漂亮的画罢了。热衷聚会的知青，沉湎友情的知青，是那么可爱可敬，只是，如此缅怀和钟情的纯粹友情，如今已经变得极其稀少。如古人王子猷雪夜远路访友，只能是前朝旧梦。

⑧没有任何利害关系和欲求的纯粹友情，只能在我们的回忆里。在回忆里，友情才会显得那样美好。时间，为友情磨出了包浆。

（文/肖复兴，有删改）

【1】本文写了一件什么事？请概括回答。

【2】第②段在文中有什么作用？

【3】从描写的角度赏析第⑥段中画波浪线的句子。

【4】如何理解文章第⑧段句子的含义？

【5】知青老人的这次“聚会”触发了你怎样的感悟和联想？请写下来。（不超出所给的字格）

12、作文

人生从不缺少故事。由于某种际遇，书走进了你的生活，与你朝夕相伴，发生着丰富多彩的动人故事。

请以“我与书的故事”为题写篇文章。

要求：1.文体不限（诗歌除外）；2.字数不少于600字；3.行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。