2025-2026学年（下）湛江九年级质量检测语文

1、下列语句排序恰当的一项是：（  ）

①到了明代，明太祖朱元璋更是将元宵节延长为十夜，几乎家家走桥，人人看灯，更是应了唐寅那句“有灯无月不娱人，有月无灯不算春”的说法

②清代的民间灯会依旧壮观，灯火精巧、多彩

③早在隋唐时期便已金吾不禁，城门彻夜不闭，开始盛行元宵赏灯，火树银花，满城璀璨

④到了宋代增至七夜，更是通宵达旦，家家户户张灯结彩、歌舞升平

⑤“元宵到，花灯俏”。逛花灯无疑是元宵节的头等盛事

A. ⑤③④①②   B. ⑤②④①③   C. ①②④⑤③   D. ②④①③⑤

2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）

A. 课后，一位宝鸡来的学生模仿霍松林讲“古、典、文学”几个字时一板一眼的语气和神态，逗得大家直乐，旁边的霍松林也不以为然。（不以为然：不认为是对的，表示不同意。多含轻视意。此处应用不以为意，表示不放在心上）

B. “应急车道”是专为交通救援或发生故障的车辆备用的，若被随便占用，一旦发生事故，施救人员就会陷入望尘莫及、爱莫能助的境地。（望尘莫及：形容远远落在后面。不合语境，可用鞭长莫及）

C. 管理者应该用年轻人熟悉的语气、方式去和他们进行平等的对话，不要颐指气使，不要无端指责。（颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意指使人的傲慢神气）

D. 我国“高景一号”01组4颗0.5m分辨率的遥感卫星组网运营后，可实现对全球任意地点每天重访一次，这就意味着天气状况良好时卫星可一览无余全球任一区域。（一览无余：一下子看的清清楚楚，也指建筑物、园林布局单调，诗文内容平淡。此成语不可直接带宾语）

3、下列文学常识表述有误的一项是( )

A. 中国古代神话名篇有:女娲补天、后羿射日、精卫填海、（盘古）开天辟地、黄帝战蚩尤。

B. 我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

C. 《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。 “说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。

D. 古代把山的北面或水的南面叫做阳，山的南面或水的北面叫阴。如“河阴”便是黄河北岸。

4、选出下列加点字意思和用法相同的一项是( )

A.以君为长者/以为顺流下矣

B.可以一战/必以分人

C.家贫，无从致书以观/以塞忠谏之路

D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/此殆天所以资将军

5、阅读课外文言文语段，完成下面小题。

赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会①匈奴大入塞，故事②虏③过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮令军士各交缚⑥两炬三头爇火⑦营中星列。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦将退，范乃令军中褥食⑧，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人，虏由此不敢复向云中。

(选自《后汉书·廉范传》)

（注释）

①会：正赶上。②故事：按照旧例。③虏：敌人，匈奴人。④移文：发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦爇（热）火：点火。⑧褥食：在睡垫上吃饭，形容吃得早。褥，睡觉时垫在身体下面的东西。

【1】解释句中加点词语。

①星列  星：________  ②俄而，斩首数百级  俄而：________

【2】为文中划线句子标划停顿，最合理的一项是（   ）

A.会日暮/令军士各交缚两炬三头爇火/营中星列。

B.会日/暮令军士各交缚/两炬三头爇火营中星列。

C.会日/暮令军士/各交缚两炬三头/爇火营中星列。

D.会日暮/令军士各交缚两炬三头爇火营/中星列。

【3】在寡不敌众的情况下，廉范的哪些做法表现了他高超的指挥才能？请简要概括。

6、阅读下面诗歌，完成文后题目。

投身革命即为家，血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，人间遍种自由花。

（1）给下面加点的字注音。

血雨腥（   ）风   应有涯（   ）

（2）解释加点的词语。

①即（   ）为家  ②应有涯（   ）  ③取（   ）义成（   ）仁

（3）这首诗从体裁来看，属   ；从内容来看，是   。诗中押韵的字是   。

（4）下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（   ）

A.投身革命/即为家   B.血雨腥风/应有涯

C.取义/成仁/今日/事   D.人间遍种/自由/花

7、阅读下列材料回答问题。

【南方网讯 1月21日】①在南方网2017年广东省两会全媒体访谈现场，广东省多位人大代表纷纷献计献策。②2015年《国务院关于开展农村承包土地的经营权和农民住房财产抵押贷款试点的指导意见》正式出台。③但是，当前关于农村土地承包经营权抵押存在很多问题。④各试点县市标准不统一，缺乏完善的法律法规及标准保障，评估机构没有实现专业化，评估草率，发放程序过于简单。⑤同时，对于土地承包经营权抵押上报流程不清晰、评估不明朗，需要各部门的通力合作，加快解决进程。

⑥人大代表建议，首先要评估先行，建立“两权”价值评估的专业化服务机制，是为了更好地评估农地价值及贷款农户信用。⑦各地应引进具备【甲】   （资本/资质/资产）条件的资信评估机构，做好专业的评估工作，减少违约风险。⑧其次，建立农户信用【乙】 （档案/方案/预案），加强农村信用体系建设。⑨收集农户信用数据、简化贷款程序等措施，广大农户的信用意识普遍增强。⑩改善农村信用环境，对于促进农村经济发展具有重要意义。

【1】请为本则新闻拟一个合适的标题。

【2】请根据文意，为【甲】【乙】两处从括号内备选词语中选择一个最合适的词语。

【甲】     【乙】

【3】文中第⑤句和第⑨句都是病句，请写出你的修改意见。

（1）第⑤句： （2）第⑨句：

8、背诵全诗，填出下列横线上的语句。

我是你簇新的理想，

__________

__________

__________

__________

是绯红的黎明

正在喷薄；

——祖国啊！

9、阅读下面的选文，完成下面小题。

马兰花

大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来，车子还没扎稳，邻摊卖水果的三就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。”

马兰花一惊：“出啥事啦？”

三孬说：“前天晚上，麻收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里听说现在还在抢救呢。”

马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去……”

整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……

中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室里，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”

马兰花说：“你也不看看，这是提钱的时候吗？”

男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”

马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊？”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。

第二天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天下午死在了医院里。麻婶的女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海……男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！”男人出门时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。你倒好，拿六百块钱打了水漂儿……”

马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完？不就六百块钱吗？是个命……就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧？”

男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。

日子水一样流淌。转眼，一个月过去。

这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦？”上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信……爸爸高兴，说是要犒劳你的……”

马兰花看着男人说：“到底咋回事？”

男人挠挠头，嘿嘿一笑说：“是麻婶的女儿从上海寄来的。”

“信里都说了些啥？”

男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。”

马兰花接过信，就着灯光看起来：兰花姐，实在是对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海。前几天，清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期。根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还过这笔钱。本来，母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事……还好，我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。不然，麻烦可就大了。汇去一千元，多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧……还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了，房子我用不上，一时半会也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了……钥匙我随后寄去……

马兰花读着信，读出满眼的泪水……

【1】仿照给定的句子补充小说主要情节。

（1）麻婶有急时，马兰花借给马婶六百元钱。

（2）_____________________________________

（3）_____________________________________

（4）一个月后，麻婶的女儿寄来一千元钱，并让马兰花家免费住房。

【2】文中的马兰花具有怎样的性格特点？

【3】选文画线部分除了运用语言描写外还运用了什么描写方法，有什么作用？

【4】简要分析马兰花三次流泪的不同原因。

【5】选出对选文理解有误的一项（ ）

A.小说运用对比手法，生动细腻地刻画了马兰花丈夫的庸俗小市民形象，反衬了马兰花的优秀品质。

B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，这些细节生动地写出了这个人物的世故圆滑。

C.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思。

D.小说注重于细微处写人，从上海的来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理、知恩图报的人。

10、阅读文章，回答问题

带雨斜开扁豆花

周志坚

①刚下过一场雨，天一下子凉爽起来，漫步小道，蓦地，我看见一架扁豆花。

②扁豆栽种在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬；顺了院墙边的树，爬；顺了树枝，爬；又爬上半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭起了一个绿篷子，上有花朵，缀着水珠，晶莹剔透地一小撮一小撮地开着。

③自始，我开始注释着这架扁豆花。秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅，在秋风里起舞翩跹，欢欣鼓舞。花落，结英，扁豆成型。邻居家四岁的小孩，说出的话最为生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍一抬手，就会够着路旁的那些绿月亮。邻居家那个小小孩嚷嚷着要摘，我抱起他，他一扬手，摘了一瓣，“我摘到绿月亮了。”他高兴地喊着，真是童心可爱。

④这里的扁豆，无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆而言，是福了，它可以不受打扰地自由生长，花开花落。想着若把它摘了切成碎片，清炒一下，放点蒜苗红辣椒之类，味道会很鲜美。从前，乡下人家不把它当稀奇，煮饭时，想起扁豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是墙院边，随便捋一把，洗净，搁饭锅里蒸着。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，再拌点蒜泥，那是一碗不错的菜呢！可以吃得津津有味。那时，生活困顿，缺油，难得滴上两滴香油，那味道，只一个字，香。打嘴也不丢。那是儿时的记忆。

⑤常听人说，扁豆最贱了，不管栽倒哪里，只要有一方空间，无须怎么打理，都会开花结实且枝繁叶茂，生机盎然。其生命力之强，犹如野草一般。“野火烧不尽，春风吹又生”，于扁豆也是适用的。我想人也是应该这样，不管处于什么环境，都要顽强地生存，做出自己的努力，不求富贵闻达，不怨碌碌无为，走正路，不虚度年华，留下生命的足迹足矣。

⑥清代学者查学礼写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生至秋，莫悲切，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。

【1】“带雨斜开扁豆花”，联系全文请谈谈本文标题的作用？

【2】本文第③段写邻居孩子摘豆的情节，有何作用？

【3】本文对扁豆花做了多次描写，请你最下面两个句子加以赏析。

（1）上有花朵，缀着水珠，晶莹剔透地一小撮一小撮地开着。

（2）紫色的小花瓣，像蝶翅，在秋风里起舞翩跹，欢欣鼓舞。

【4】本文第⑥段作者从查学礼的诗中读出了怎样的“欢喜”？

【5】文中的扁豆花形象给了我们怎样的人生启示？

11、阅读下面的记叙文，完成下列小题。

怀念麦浪

彭九天

①听着李健的《风吹麦浪》，心便迷惘。风在这里，麦浪在哪儿？

②赶着城市化进程的队伍，我来到了A城。城里没有麦浪。茅盾先生《白杨礼赞》中的那条黄绿错综的大毡子，只当在梦里。

③喜欢小时候站在故乡的苍茫里，遥看麦浪。那一望无际的粼粼波光，在风里惹着眼。那时，我看麦浪，就像两小无猜的孩子对望。一种喜悦，自心底来。她带着我，玩转欢快的年少。我的思绪行走在麦的浪尖上，心里甜蜜得想流泪。这辈子，感觉生命开端的那片田园，就是我梦开始的地方，怎敢忘。

④小时候，我没见过大海。就觉着那片苍茫像大海，他浩瀚、包容，有着大海样的情怀。我崇拜他，就如同崇拜我的父亲。故乡的麦浪，一吹就是几十年，一如我梦里的向往。我喜欢她，柔美的绿，金灿灿的黄，还有收获时的热烈。冬日里，那一畦畦绿，在灰暗的冷里，一如小妹倔强的生命。春风来，麦苗儿青翠，风里她跳着欢快的舞。春风围着她的脖子，她的心随着那绿，生动。童年和菜篮子一起，在麦浪里翻飞。我的心情如三月的风筝，蒸蒸日上。光着脚，跑在那一片滚动的绵柔里，追逐着年少时的梦。那时的快乐，正如这绿油油的麦浪，清清纯纯的，无与伦比。那个舞台，一展平畴，开阔得让我们心花怒放。

⑤清明过后，不知不觉，麦苗儿窜过脚踝，青葱若小妹，晕着可爱。A.风一吹，铃铛样奔跑，挡不住人间四月的诱惑。拔节声里，听那花开，欣喜若狂。白白的碎花儿，干净地开在麦的胸前，就像小妹辫梢的蝴蝶。仔细看，就觉着有一种天生的奇迹。辫在那，极像一棵棵结满果子的树，举过头顶，追寻着风的幸福。那花，纤弱而娇巧。从风里走出来，嫩嫩的，吐着柔软。远远地看，不敢触摸。就觉着有股温暖，扑面来。

⑥有人说小麦花是世界上寿命最短的花，我不敢信。那么美好的一束束鲜嫩，怎这般的让人等不起。盼了一个冬天，难道就只为那瞬间的开放。这种超然的淡定，让我不懂。我喜欢她慢慢盛开的样子，几分黄，又几分白，从青绿中来，纯洁如蝶。风里，正舞着婀娜。简单，朴素，清爽，安静。恰如女儿蓝底白花的裙，在阳光里闪闪飘逸。一朵花，几分钟就开完。一树花，三两天就开完。开得不急不躁，不温不火。我喜欢这世间最美的淡定，不张扬，不奢华。认认真真地开，开得很仔细，只当一次旅行。好多次我就这样深情地看着她，在风里，在阳光里，静静的一点点地开。看着这份柔美的开放，就觉不忍。不忍她比昙花还短暂的，又最美丽的停留。这样一次短暂的诗意的停留，让我怀念很多年。我感觉，她就是一首婉约的诗。走过春秋，又走过白居易的唐朝，穿越宋词和明清小令，停留在世界的“末日”。B.风里，她欢快的旋着舞。那舞姿，轻盈，曼妙。一波一波，在田的枝头灿笑。那花香，顺着青葱远去。接着，她用自己的芒，挑动着春天的媚眼。然后，以一种释然天下的情怀，奔向慌乱的夏，她是夏天的王。

⑦一天天，就这样往前跑，和风一起。跑过春分和小满。风里，她宛如一位风姿绰约的妇姑，站成一季美丽。深情的，给人太多期待。夜来南风起，小麦覆陇黄。我喜欢这种简单着的美，自然天成，欢快的让你不再想起忧伤。

⑧风吹麦浪。此刻，一种无法逃避的思念，沿着阳光的烈焰和农人真诚的期待，守望。守望，成了父老乡亲几辈子的梦。这梦，从一叶青葱到一片金黄。然而近年来，村里人纷纷去了他城。故乡的田，有许多荒芜。在遥望里，故乡已不见麦浪。

⑨每次回家，我都要站在曾经青梅竹马的田间，怀念年少时铃铛样奔跑的麦浪。然而麦浪不在，面前是皱褶的荒野。每次见这曾经馥郁着美好期许和无限乐趣的田园，我的思绪无法着陆。水泥浇筑的高楼，让我望不到故乡，更望不见麦浪。父亲背弯如镰，村头的田边，守望成一尊雕像。那是我永远的思念。

⑩此刻，思念瘦尽。听着李健的歌，心如麦浪，翻滚。

【1】读③-⑦段，用自己的话概括“麦浪”令我喜欢崇拜的原因？

【2】本文的语言独具特色，请自选角度对⑤⑥段画线句子任选其一进行赏析。

【3】你如何理解⑨段“父亲背弯如镰……守望成一尊雕像”这句话的含义？

【4】文章结尾简洁而有韵味，试简要赏析。

【5】联系全文内容，思考题目中的“怀念”一词能否去掉？为什么？

12、阅读下面的材料，按要求作文。

我们生活在一个充满各种声响的世界上：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”写的是音乐高低起伏与疾徐变化的声音；“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”写的是自然静默肃穆中丰富多样的声响；“爆竹声声辞旧岁，春风送暖入屠苏”写的是人世间欣欣向荣追求幸福的声响……可是，今天我们可能听不清、听不见这样的声音了，因为纷繁的现实中，周围的声音多得让人应接不暇。那么，在这喧嚣不已的环境中你认为该如何去聆听想听、愿听、该听的声音?请以“聆听 的声音”为题，写一篇文章。

要求：（1）请全面理解材料，选好角度，立意自定，文体自选，不少于600字。（2）写出真情实感，不得抄袭，不要套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。