2025-2026学年（下）白城九年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（   ）

A. 有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。

B. 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。

C. 陈景润在数学家华罗庚关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。

D. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。

2、下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）

A.在古代，“始龀”是刚刚换牙，指七八岁的时候；“加冠”是男子二十岁束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年。

B.古人以山北水南为阴，山南水北为阳，故“富阳”是富春江的北面，“汉阴”是汉水的南面。

C.《送东阳马生序》的作者是宋濂，赠序是临别赠言性质的文体。《出师表》的作者是诸葛亮，表是古代向帝王陈情言事的一种文体。《陋室铭》的作者刘禹锡，铭是古人刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。

D.《柳河东集》是柳宗元的作品集，作者是河东人，世称柳河东。《王子安集》是王勃的作品集，王勃是初唐四杰之一，子安是他的字。《范文正公集》是范仲淹的文集，范仲淹，字希文，文正是他的号。辛弃疾字幼安，号稼轩，作品集有《稼轩长短句》。

3、下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．细柳营是周亚夫当年驻扎在细柳的部队，周亚夫治军有方，细柳营以军纪严明著称。

B．“颜筋柳骨”指颜真卿、柳公权的书法筋骨强劲，或丰腴或清瘦，各具特色。

C．《孟子》，“四书”之一，道家经典著作，其文以雄辩著称，善用排比，气势非凡。

D．“往来无白丁”中的“白丁”和“布衣之怒”中的“布衣”，都指平民。

4、下列句子组段排序正确的一项是   （   ）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，暗示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤

C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑥⑦①②③④

5、（二）阅读下面甲乙两个语段

【甲】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回①留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺②者，折中于夫子，可谓至圣矣！

【注释】①低回：徘徊，留连。 ②六艺：六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

（《史记·孔子世家赞》）

【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（《论语·学而》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（《论语·为政》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《论语·述而》）

【1】解释下列句中加点字的含义。

⑴ 高山仰止

⑵ 不能去云

⑶ 没则已焉

⑷ 人不知而不愠

【2】下列加点词的意义和用法全部相同的一组是（ ）

A. 虽不能至   虽不能察，必以情

B. 然心乡往之   烨然若神人

C. 当时则荣   入则无法家拂士

D. 想见其为人   此之谓失其本心

【3】翻译文中画线的句子。

⑴ 诸生以时习礼其家。

⑵ 学而不思则罔，思而不学则殆。

【4】请结合【乙】文中的三则语录，说说学者敬仰孔子的原因。

6、阅读下面诗歌，完成小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【1】发挥联想和想象，描写“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。

【2】对诗歌理解有误的一项是（   ）

A. 诗人用浓辞丽藻描绘战争场景，歌颂守边战士浴血奋战、誓死杀敌的英雄气概。

B. 首联“压”字把敌我两军人马众多、气势凶猛的场面都淋漓尽致地刻画出来。

C. “临易水”使人想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”,喻示将士们视死如归。

D. 尾联诗人用燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现将士们报效朝廷的决心。

7、综合性学习。

网友们把“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识，号召大家争做文明交通的倡导者，校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成以下任务。

（1）活动1——调查发现

下面两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题做的网络小调查。请各用一句话概括他们所包含的主要信息。

图（一）主要信息：_______________________________________________________________

图（二）主要信息：________________________________________________________________

（2）活动2——文明劝导

周末，校团委组织学生志愿者上街开展“拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一个红绿灯路口，一位母亲带着孩子在红灯时要过马路，面对这种情形，你将怎样劝说这位母亲？

____________________________________________________________________________

（3）活动3——宣传倡议

校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报，请你用对句的形式拟写一副宣传标语，体现本期墙报主题。

___________________________________________________________________________

8、默写。

（1）______________________，风雨湿征衣。

（2）毅魄归来日，______________________ 。

（3）骊山四顾，阿房一炬，______________________ ？

（4）喇叭，唢呐，______________________ 。

（5）读史使人明智，________________，数学使人周密，________________，伦理学使人庄重，_________________________________；

9、阅读下面文章，完成下列小题。

漂亮的失败是另一种成功

白岩松

①2012年，我参与过整个伦敦奥运报道，伦敦奥运会最重要的那句话，叫“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

②这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过如何体面并且有尊严地输？

③回头看中国历史，包括世界历史，想想看，失败很可怕吗？中国有无数的历史人物，之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。

④岳飞是因为成功才伟大吗？如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管你仗打得怎么样，被人家十二道金字令牌召回，最后还给办了，在当时的社会来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧在西湖边上已经跪了多少年，但岳飞是我们心目当中的英雄，对吗？

⑤项羽是成功者吗？作为一个男人，一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧？都霸王别姬了。但是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在内心里，产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。

⑥林则徐的人生成功吗？大家只记住了他成功的那一点——虎门销烟，却不知道在很多“妥协派”的压力之下，一年之后林则徐被去职。从当时的官场角度来说，他成功吗？一点儿也不。

⑦失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主，要论失败的话也登峰造极了，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国的文学史当中。如果不是彻底的国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于中文的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败，竟然成为了一种美妙的意境。

⑧此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就是变革的机会。要知道，人在胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候要做决定。

⑨做出决定，往往意味着一种变革，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更有利的决定？

【1】选文的中心论点是什么？

【2】文章开头讲述作者参与伦敦奥运报道时的经历有何作用？

【3】本文是从哪几个方面来论证中心论点的？

【4】文章④⑤两节采用了什么论证方法，有何作用？

【5】面对现实，面对人生，孩子当你读完本文后，你有何感想，请联系文章内容谈谈。（不少于50字）

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

炸  豆⑴

阿  慧

①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。

②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵⑵下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。

③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。

④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。

⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。

⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着身子，追逐妹妹的脚跟，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。

⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿，穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板，麻麻扎扎的伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带有太阳温度的细土暖洋洋抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。

⑧小姐姐蹒跚地去找搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。

⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。

⑩瓦盆里的豆发了芽，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。

⑾小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。

注：[1]炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。[2]都棵：指豆类作物的秸秆。

【1】阅读全文，填写下面表格。

【2】结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。

（1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。

______________________________________________________________________________

（2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。

________________________________________________________________________________

【3】从修辞的角度品析下面句子的妙处。

黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。

【4】小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。

【5】本文为什么以“炸豆”为标题，联系全文，谈谈你的理解。

11、阅读《甲流》，完成下面小题。

甲流

①甲流指甲型流感，是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，常发生在冬春季。

②甲流的潜伏期通常为1-3天，最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛，也会有一些较轻的呼吸道症状，例如咳嗽、流涕、咽痛等。尽管其与新冠病毒感染在上呼吸道方面的症状相似，但是，新冠病毒感染还可能带来味觉、嗅觉的异常，部分感染者会出现呕吐、腹泻与结膜炎的症状，这些症状在甲流患者中相对少见。

③感染甲型流感病毒后所产生的抗体有效期一般为半年。近三年来，很多人没有接种流感疫苗，也因为较好的个人防护没有得过流感，所以流感的抗体水平偏低。近期人群聚集的情况增多，所以出现了较多关于感染的报道。

④除了注射流感疫苗外，预防甲流与预防常见呼吸道传染病的方法基本相同。尽量少去人员密集区域，如果去就戴好口罩，不揉眼鼻；在公共场所，如果需要咳嗽和打喷嚏，尽量用手臂、纸巾遮住口鼻。回家后换下外衣，家里定时开窗通风。居家消毒可以选择酒精和含氯消毒液，如果家中没有甲流患者，没有必要在家中进行大范围的消毒。

⑤如果感染了甲型流感病毒，也不必恐慌。对于体质较好的群体而言，可以对症治疗，部分群体不经治疗也可自行痊愈。但对于高危人群，例如婴幼儿、老年人和有基础疾病的人群，还是建议使用抗病毒药物，减少危重症的发生。

⑥如果患者出现持续高烧、呼吸困难、严重呕吐腹泻等症状，一定要及时就诊，避免延误病情。在感染甲型流感病毒后一定要注意休息，建议3-4周后逐渐恢复运动。

【1】根据选文内容，判断下列说法不符合原文的一项是（     ）

A．由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染，常发生在冬春季。

B．甲流无需治疗都可自行痊愈。

C．居家消毒可以选择酒精和含氩消毒液。

D．预防甲流与预防常见所吸道传染病的方法基本相同。

【2】判断下列各句使用的说明方法。（一个括号里只写一种说明方法）

（1）甲流的潜伏期通常为1-3天。( )

（2）（甲流）最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛，也会有一些较轻的呼吸道症状，例如咳嗽、流涕、咽痛等。( )

（3）尽管其与新冠病毒感染在上呼吸道方面的症状相似，但是，新冠病毒感染还可能带来味觉、嗅觉的异常，部分感染者会出现呕吐、腹泻与结膜炎的症状，这些症状在甲流患者中相对少见。( )

【3】从第③段中可知，近期出现较多甲流感染的原因有哪些？

【4】甲流患者出现何种症状需要及时就诊？

12、根据材料和要求作文。

成长，指长大，是自身不断变得成熟稳重的一个过程，它是生命存在的必然。成长，经历着成功与失败，交织着欢笑与泪水，交替着困惑与清醒……成长是一个不断前行的过程，永无终点。

要求：①认真阅读以上材料，选好角度，确定立意，自拟题目，写一篇不少于700字的记叙类或论述类文章。②不要套作，不得抄袭，文中不得出现真实的人名、校名、地名。