1、下列三角形纸片,能沿直线剪一刀得到直角梯形的是( )
A. B.
C.
D.
2、如图,已知的对角线
、
相交于点
,且
,
,
,则
的周长为( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
3、用反证法证明:“一个三角形中至多有一个角不小于90°”时,应假设( )
A. 一个三角形中至少有两个角不小于 90°
B. 一个三角形中至多有一个角不小于 90°
C. 一个三角形中至少有一个角不小于 90°
D. 一个三角形中没有一个角不小于 90°
4、菱形的周长为20cm,它的一条对角线长为6cm,则其面积为( )cm2.
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
5、▱ABCD中,∠A=55°,则∠B,∠C的度数分别是( )
A.135°,55°
B.55°,135°
C.125°,55°
D.55°,125°
6、化简的结果是
,则a的值是( )
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2
7、一次函数的图象大致是( )
A. B.
C.
D.
8、如图,四边形中,
,
,且
,以
,
,
为边向外作正方形,其面积分别为
,
,
.若
,
,则
的值为
A.8
B.12
C.24
D.60
9、在平面直角坐标系中,若点在第三象限,则点
所在象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10、已知平面直角坐标系内有一点P(2,4),过P点作一条不过原点的直线1,若直线l交x轴于点A(x,0),交y轴于点B(0,y),则有( )
A.最小值0.05 B.最大值0.05 C.最大值0.5 D.最小值0.5
11、方程组的解是 .
12、在数轴上表示实数,
的点如图所示,化简
=__________.
13、若点(-4,y1)、(2,y2)都在直线y=-3x+5上,则y1________y2.(填“>”、“=”或“<”)
14、已知,中,
的垂直平分线交
于
,交
所在直线于
,若
,则
__________.
15、-2的倒数是
+2.(____)
16、一元二次方程(x-)(x+
)+(x-2)2=0化为一般形式是_______.
17、已知直线与直线
平行且经过点
,则
______.
18、在长方形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按图所示方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则DE的长为____。
19、一次函数的图像经过点
与
,那么关于
的不等式
的解集是________.
20、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=2cm,BC=16cm,则EF=_________cm.
21、如图,一次函数y1=kx+2图象与反比例函数y2=图象相交于A,B两点,已知点B的坐标为(3,﹣1).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)请直接写出不等式kx﹣≤﹣2的解集;
(3)点C为x轴上一动点,当S△ABC=3时,求点C的坐标.
22、数学问题:用边长相等的正三角形、正方形和正六边形能否进行平面图形的镶嵌?
问题探究:为了解决上述数学问题,我们采用分类讨论的思想方法去进行探究.
探究一:从正三角形、正方形和正六边形中任选一种图形,能否进行平面图形的镶嵌?
第一类:选正三角形.因为正三角形的每一个内角是60°,所以在镶嵌平面时,围绕某一点有6个正三角形的内角可以拼成一个周角,所以用正三角形可以进行平面图形的镶嵌.
第二类:选正方形.因为正方形的每一个内角是90°,所以在镶嵌平面时,围绕某一点有4个正方形的内角可以拼成一个周角,所以用正方形也可以进行平面图形的镶嵌.
第三类:选正六边形.(仿照上述方法,写出探究过程及结论)
探究二:从正三角形、正方形和正六边形中任选两种图形,能否进行平面图形的镶嵌?
第四类:选正三角形和正方形
在镶嵌平面时,设围绕某一点有x个正三角形和y个正方形的内角可以拼成个周角.根据题意,可得方程
60x+90y=360
整理,得2x+3y=12.
我们可以找到唯一组适合方程的正整数解为.
镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着3个正三角形和2个正方形的内角可以拼成一个周角,所以用正三角形和正方形可以进行平面镶嵌
第五类:选正三角形和正六边形.(仿照上述方法,写出探究过程及结论)
第六类:选正方形和正六边形,(不写探究过程,只写出结论)
探究三:用正三角形、正方形和正六边形三种图形是否可以镶嵌平面?
第七类:选正三角形、正方形和正六边形三种图形.(不写探究过程,只写结论),
23、
24、计算﹣2
(
)
25、解下列一元-次不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.
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