2025-2026学年（下）玉溪九年级质量检测语文

1、下列句子翻译不准确的一项是（   ）

A.夸际遇之盛而骄乡人。（译：夸耀自己的际遇好而在同乡面前表示骄傲。）

B.秦王色挠，长跪而谢之。（译：秦王面露胆怯之色，直身跪着，向唐雎道谢。）

C.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。（译：先前〈为了“礼义”〉，宁愿死也不接受施舍，现在为了妻妾的侍奉却接受了〈“万钟”〉。）

D.日侍坐备顾问。（译：每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问。）

2、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A.搓捻(niǎn) 烟囱(cōng)   佃农(diàn)   战战兢兢（jīng）

B.侍弄(sì)   雷霆(tíng) 倔强（juè） 旁逸斜出（yì）

C.禅师(chán) 哺育(bǔ) 遒劲(jìn)   忍俊不禁(jīn)

D.中伤(zhóng)   吞噬(shì) 冗杂（rǒng） 潜滋暗长(qiǎn)

3、下列词语书写有错误的一项是（     ）

A．羁绊       静穆       抱不平       人情世故

B．翩然       枯燥       坐右铭       悄怆幽邃

C．沼泽       踊跃       板蓝根       叹为观止

D．褶皱       斡旋       四合院       再接再厉

4、下列句子顺序排列最恰当的是（  ）

①需要提醒大家注意的是，有一些症状看似过敏，却和过敏无关。

②本来这个炎症反应是有机体对付病菌或者病毒感染的，但如果被盯上的是无害抗原，患者就会白白遭一回罪，这就是所谓的过度敏感，简称过敏。

③过敏指的是人体免疫系统错误地对无害抗原发起攻击所导致的不适，它会诱发炎症反应。

④比如，一些化妆品引起的身体不适，以及空气污染导致的鼻炎等。

⑤这里所说的无害抗原主要包括花粉、宠物毛、某些食物等日常生活中相当常见的物质。

A.①④③②⑤ B.③②⑤①④ C.①③②④⑤ D.③②①④⑤

5、   陈轸者，游说之士，与张仪俱事秦惠王，皆贵重，争宠，张仪恶陈轸于秦王曰：“轸重币①轻②使秦、楚之间，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，轸自为厚而为王薄也。且轸欲去秦而之楚，王胡不听乎?”王谓陈轸曰：“吾闻子欲去秦之楚，有之乎?”轸曰：“然。”王曰：“仪之言果信矣。”轸曰：“非独仪知之也，行道之士尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣，曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾不出闾巷③而售者，良仆妾也；出妇④嫁于乡曲者，良妇也。今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎?忠且见弃，轸不之楚何归乎？”王以其言为然，遂善待之。

（注）①重币：厚重的礼物。 ②轻：随便，轻而易举。 ③闾巷：里巷，乡里。 ④出妇：被遗弃的妻子。

【1】下列句中的“之”与“吾闻子欲去秦之楚”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ）

A.鸣之而不能通其意 B.君将哀而生之乎

C.送杜少府之任蜀州 D.故为之说

【2】下列对文章理解有误的一项是（ ）

A.陈轸和张仪都是秦惠王的重臣，在秦惠王面前争宠。

B.张仪在秦惠王面前中伤陈轸，说他为自己打算的多，为大王打算的少。

C.陈轸用伍子胥和曾参的例子是想告诉秦惠王自己的忠心。

D.秦惠王认为陈轸说的有道理，同意他到楚国去。

【3】解释下列句中加点的词。

①行道之士尽知之矣__________

②忠且见弃___________

③王以其言为然____________

【4】翻译下列句子。

（1）陈轸者，游说之士，与张仪俱事秦惠王。

（2）今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎?

6、阅读下面这首诗，完成下面小题

暮春山间

（宋）黄公度

缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

【1】这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

【2】从修辞手法的角度赏析“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。”

7、专题与语文实践活动。

志愿服务是在不求回报的情况下，为社会自愿付出个人的时间及精力所做出的服务工作。每年的3月5日是“中国青年志愿者服务日”，你们学校准备举行志愿者服务活动，你也参与其中。

（1）（解说标识）下图是“中国志愿服务”的标识——“爱心放飞梦想”，请你从标识的构成及其寓意两方面，说说这个标识的特点。

（2）（拟写主题）为了弘扬雷锋精神，传播“奉献、友爱、互助、进步”的正能量，展现我们青年学生的风采，学校为本次志愿者服务活动确定了主题，请根据主题的上句，拟写下句，要求上下句形成对偶。

活动主题：弘扬雷锋新精神，   。

（3）（义务解说）在“走进敬老院，为老人服务”的志愿者服务活动中，晓明把自己的一幅书法作品（如下图）赠送给老人们。请根据情境，完成对话。

不识字的王奶奶问：“晓明，这是哪几个字啊？什么意思啊？”

晓明热心地解释说：“王奶奶，①   。”

对书法颇有研究的张大爷说：“这幅作品中的‘山’字，书写上意形结合，很妙！这个‘山’字应该是象形字，还是会意字呢？”

晓明回答说：“大爷，这个字应该是②   。”

8、按原文语句填空。

（1）陈胜，吴广起义的直接原因是：______。

（2）表明陈胜同情和自己相同命运的人的句子是：______。

（3）文中最能表现陈胜反抗精神的句子是：______！

9、阅读下面的文字，完成小题。

教养，就是要让别人舒服

①很多年前，余世维在《管理思维》课中讲过一个案例，他说他有一个习惯，每次要离开酒店，他都会把床铺整理一下，把摊在桌面上的东西整理好，尽量把房间恢复成进来时的样子。这样进来清扫的阿姨会对住过的客人刮目相看。

②也许客人和阿姨永远不会见面，阿姨高看这一眼也并不会对客人有什么影响，但这就是教养，在看不见的地方更显宝贵。

③研究生入学考试后等成绩的那段时间，我在一家麦当劳参加见习经理培训，培训的第一课就是倒餐盘。餐盘上有餐盘纸，只要不是被打湿或者故意破坏的很严重，清理餐盘是很容易的。只消把餐盘倾斜45度角插进垃圾桶的门帘，餐盘纸和餐后垃圾就会全部滑进垃圾桶，自己的手一点也不会沾上。

④可据我的观察，就是这简单的动作，国内大部分用餐者都不会做。父母更不太会鼓励孩子吃完麦乐鸡和开心乐园餐之后把餐盘清理了。用好习惯换别人高看一眼?很多人还做不到。

⑤有一次跟同事一起搭飞机出差，吃完飞机餐，看见他把餐盒、纸杯、废弃物都一样一样整理好，铺平，然后把擦过手的餐巾纸摊开，均匀的盖在餐盘上，再交给空姐。我坐在邻座，瞬间觉得自己之前是多么的粗鲁。垃圾本身不是美好的东西，但在丢弃时却可以有教养。

⑥看得见的教养是容易的。因为慑于群体的压力，但凡有些自觉力的人，都能发现自己跟文明的差距。在干净的环境里你不好意思乱丢垃圾；在安静的博物馆你不敢高声喧哗；在有序的队伍中你不好意思插队；在清洁的房间，你不会旁若无人的点燃香烟。所谓的教养，真实存在于环境感染力中。

⑦难的是看不见的教养。在乌合之众中谁能保持优雅和教养？在群体无意识中谁能保持清醒和判断？在舍生取义的时刻，谁还能像一个绅士，把生的机会留给妇孺老人？这不是作秀和异类，这恰恰是最能体现教养作为品德的可贵之处。

⑧更难的是那些“慎独”的教养。日本有一种文化，叫做“不给别人添麻烦”的文化。比如不小心把水洒在了地铁座位上，即使下一站就要下车，也要想办法擦干净，这样下一位乘客就不会觉得麻烦。

⑨虽然没擦可能也不会被人批评，虽然大部分时候并没有机会跟下一位乘客认识，但这种谨慎独处，保有敬畏的态度恰恰是最能考验真假教养的地方。

⑩再比如之前说到的整理房间，清理餐盘和盖上餐巾纸，听起来都是细节小事，难就难在明知道没有“好处”还依然保持，这就比“被称赞的道德模范”好的多，也可持续的多。

⑾教养不是道德规范，也不是小学生行为准则，其实也并不跟文化程度，社会发展，经济水平挂钩，它更是一种体谅，体谅别人的不容易，体谅别人的处境和习惯。

⑿不因为自己让别人觉得不舒服，这就是教养的简单道理。

（选自《读者》2015年12期）

【1】“教养，就是要让别人舒服”，选文主要论述哪几个方面的“教养”？

【2】 联系全文，回答下列问题。

 （1）选文第⑥段加横线的句子有什么表达效果？

 （2）选文主要运用了哪种论证方法？论证了什么观点?

【3】下列不符合原文意思的一项是（   ）

A．教养跟家庭教育有着密切关系，并不跟文化程度，社会发展，经济水平挂钩。

B．很多人还做不到用好习惯换别人高看一眼。

C．明知道没有“好处”而依然保持去做的细节小事是真教养。

D．教养，是存在于环境感染力中的，在看不见的地方弥足珍贵。

10、阅读下面选文，完成下面小题。

【材料一】

①大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜，拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。

②人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。”

③也有人认为，拖延一下并不要紧。有42%的受调查者认为，拖延症所带来的压力和紧迫感能使他们更快的完成任务。凡事都有两面性。事实上，适当的拖延也会给我们带来一定的积极影响。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。

【材料二】

①心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。

②调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:

③造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。

【材料三】

大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。

【1】根据材料二和材料三判断，下列说法正确的一项是（     ）

A．材料二中“患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感”的“往往”一词去掉不改变原句意思。

B．调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症最为严重。

C．材料二在分析造成拖延症的因素时，先写主观因素，再写外界因素，是按照从次要到主要的顺序来进行分析的。

D．材料一中，作者运用对比论证的方法从正反两方面论证了“拖延”的消极影响和积极影响。

【2】请根据材料二归纳“拖延症”产生的原因。

【3】下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请根据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。

【4】请从【链接材料】中提炼一个观点，选用以上三则材料中的相应内容作为这一观点的论据，为因拖拉而产生焦虑情绪的小延减缓心理压力

【链接材料】

“我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待‘学术权威’的指示。我们要自己有判断力。”

“我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。”

选自课文《应有格物致知精神》

你的观点：___________________

从材料中选用的论据_____________________

你的结论：因此，没必要因为自己的拖延而焦虑_______

11、阅读下列文章，完成小题。 

浮城慢光阴   郭震海

①城中无四季，城中春常在。

②A城中发了疯的楼群似荒草，日夜旺长，四季不停，越长越高，越靠越紧。城中枝叶茂盛的高架桥，就像施过肥的爬山虎，缠绕着楼群一圈、一圈又一圈。

③二十多年，城已经不是原来的城，完全变了模样。

④二十多年，眼中唯一没变的就是我家胡同里的那对夫妻，丈夫张德发依旧在摆摊修鞋，妻子高秀丽依旧在胡同口支摊卖水果。

⑤小城的早晨，总如一锅沸腾的水。车辆如决堤的洪流，你争我抢；行人匆匆，个个睡眼蒙眬机械似的脚步不停。整座城的早高峰就像一个竞技场，车忙，人更忙。

⑥张德发似乎很例外，早上他总能睡到自然醒。此时的城已经回归正常。妻子高秀丽在炸油条，煤气灶上火苗子蓝盈盈的，显得不慌不忙。高秀丽熟练地切面，拉长，放入油锅，她就像那慢悠悠的火苗子一样不慌不忙，油条在锅里“嗞嗞嗞”地欢叫着，逐渐金黄。二十多年了，高秀丽坚持每天早上自己炸油条，她喜欢这样做，总觉得亲手做的早餐，吃得香还放心。

⑦厨房里还有晚上泡好的黄豆，用一台小石磨磨豆浆。小石磨真的太可爱了，磨盘如海碗般大小，精致而小巧。这物件儿原本是乡下人准备丢弃的，张德发撞见后当宝贝买了回来。粒粒如珍珠般的黄豆粒儿从磨盘上的入口下去，张德发轻轻摇动着磨盘上的手柄，屋子里混合着黄豆粒粉碎之后的香味。

⑧上午十点多，张德发来到胡同口的一棵大树下，一个小马扎，一台补鞋机，打开工具箱就算开张。二十多年他修鞋补鞋，因为手艺精湛，做活儿认真，名声在外，方圆几条街的住户，但凡鞋坏了，肯定是找张德发。妻子高秀丽则推着平板三轮车卖水果，水果是张德发刚刚去水果市场批发回来的，她也在胡同口，和张德发相距不远，平板车一支，遮阳伞一撑就开张了，同样一干就是二十多年，从未缺斤短两。

⑨张德发有活儿了就做，没活儿就打开一台小放音机听评书，听着听着就会情不自禁笑得人仰马翻的。妻子高秀丽坐在小板凳上，眼睛望着街上的人来人往，双手慢悠悠地织着毛衣，二十多年，一家人从来就没有买过成品毛衣，都是她亲手织的。碎碎的小日子就这样在丈夫的欢笑声中和妻子的织毛衣中，如一条安静流淌的小河，一天天过去了。

⑩夫妻俩原是国营纺织厂的职工，厂倒闭后双双下岗。他们没有痛哭流涕如世界末日，而是如常整天乐呵呵的，努力寻找新营生。最初换了几份工作后，丈夫选择了修鞋，妻子卖起了水果，此后再也没有变过。他们住的纺织厂小区，房改后交了一部分钱成了自己的房，拆迁改造时，开发商做补偿，原来面积不大的旧房换了一套宽敞明亮的大房，夫妻俩更开心了。张德发总是说：“还有啥不满足的呢，四居室的房，宽宽敞敞，双方老人都住一起也能行，这日子过得够美了。”

⑾他们的儿子考上了大学，为儿子支付学费，连续几年经济上很拮据，夫妻俩省吃俭用，日子过得稳稳当当。张德发天生乐观，再难的日子，他照样是乐呵呵的，时不时就哼几声小曲儿。认识他的人就说：“德发，你的心可真够大啊，儿子大学快毕业了吧，找工作，娶媳妇，买房子，你这当爹的马上就得出大钱喽！”张德发笑笑说：“儿孙自有儿孙福啊，子孙若如我，留财做什么？子孙不如我，留钱做什么？”那人听了，愣愣地看半天张德发，最后很是不解地离去了。

⑿张德发的儿子确实争气，大学一毕业就在武汉找到了工作，还谈了对象。婚后，儿子与儿媳当面对二老表态：“爸妈，你们供儿子上学已经很不容易了，现在我们都有工作，你们在家能照顾好自己就行了，我们在武汉自己拼搏买房子。”

⒀“好啊，好啊！听听，听听我的儿多懂事啊。”张德发脸上开了一朵花。

⒁当下，人人都很忙，追名逐利的脚步匆匆，“成功焦虑症”四散蔓延。累啊，烦啊，似乎人人都这样喊，这是一个慢不得更输不起的时代。但张德发夫妻俩总是很例外，整个上午，树下的张德发听着评书，笑得人仰马翻的。不远处的妻子高秀丽望一眼自己的丈夫，也笑了，她自道：“笑，笑得跟猪似的。”B金色的阳光透过高楼洒下一片金黄，暖暖的，风儿轻轻吹过也是暖暖的。

⒂一辆好车途经胡同，车停下，露出一个大脑袋对张德发喊：“兄弟，还补鞋啊！”

⒃张德发抬头看看，是曾经的工友，就笑笑说：“是啊，还补鞋。”

⒄那人听了，小声嘟哝道：“真是个窝囊蛋！”说着便绝尘而去。

⒅二十多年，和张德发夫妻俩同时下岗的工友们都发生了改变，有的做生意开上了豪车，买了几套房产；有的钱有了，夫妻感情坏了，离了婚；有的因为赚钱而丢弃良知，触犯了法律。唯独张德发和高秀丽，一个摆摊修鞋，一个支摊卖水果，每天俩人一起出门，一起回家，丈夫有哼不完的小曲儿，妻子有织不完的毛衣。

（19）高楼丛，夕阳红，如今年近七旬的夫妻俩依然修鞋，卖水果。说真的，我越来越羡慕这对老夫妻。每天下班归来，看到他们平静的脸上流露的笑容，我总会驻足许久。总感觉在紧张的都市生活中，岁月为他们开了后门，时间对他们也格外的关照，这对老夫妻从不见老，越活越年轻。  

（选自 《人民日报》 2016年11月19日）

【1】结合文中的相关内容，请你说说文中这对夫妻的性格特点。

【2】请赏析文中画线句子。（任意选择一处即可）

【3】第⑩段画线句子的内容在叙述顺序上属于哪一种？交代这部分内容有什么作用？

【4】从结构和内容分析文章最后一段的作用。

【5】请结合链接材料和你的生活实际，谈谈你读完这篇文章后的感悟。

链接材料：让生活慢下来，让心灵静下来，不用背叛都市，转身享受群山大湖——闲来逛逛山，余暇泛泛湖，午后去林中看看树，就这样在山和湖的国度里，被大自然和如画的美景宠爱着，天天给自己放假，让忘记时间成为一种高贵的习惯，让一颗忙碌的心就此归隐。相信这种慢调山水生活，对于所有长期处于快节奏生活压力之下的人们，都有着不可抗拒的诱惑力。

12、请以“教室里的   ”为题目，写一篇文章。

要求：（1）先将题目补充完整并抄写到作文方格稿中。（2）文体不限，诗歌除外。（3）表达真情实感，不得套作、抄袭。（4）文中不得出现真实的地名、人名。（5）不少500字。