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2025-2026学年(下)安庆九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是(  

    2021年是中国共产党百年华dàn(  )。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛hài(  )浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬远航,一定能实现中华民族伟大复兴。

    [习近平主席2021年新春贺词(节选)]

    A.诞 zài  fān

    B.旦 zài  fān

    C.诞 zài  fān

    D.旦 zài  fān

  • 2、下列关于文学文化常识表述不正确的一项是( )

    A.我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试考第一名,称为“连中三元”。

    B.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是降职流放,那么“右迁”指的就是升官。

    C.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。

    D.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程;《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

  • 3、下列各项解说有错误的一项是( )

    A.安塞腰鼓、大雁归来、登勃朗峰、敬业乐业(解说:这四个短语的类型各不相同。)

    B.既然你答应别人,就应该兑现承诺。(解说:这个假设复句强调了为人诚信的重要性。)

    C.院士、战士、斗士钟南山爷爷为病人殚精竭虑,是医者的精神。(解说:句中加点成语的使用是正确的。)

    D.《背影》与《台阶》,前者是朱自清的散文,后者是李森祥的小说。两篇文章都是以贯穿全文的线索作为标题,分别塑造了不同的父亲形象。《背影》突出了父亲对儿子的关爱,而《台阶》则突出了父亲为家庭而辛劳。(解说:这项说法是正确的。)

  • 4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

    A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创世大神盘古?还是“炼五色石以补苍天”的大母神女娲?

    B.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标。没有压力的目标的生活,不可能精彩。

    C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。”

    D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文言选段,完成小题

    【甲】于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,妾畏臣,臣之客欲求与臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

    (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

    【乙】先帝创 业未半而中道奔殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    (节选自诸葛亮《出师表》)

    1下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中断句不正确的一项是(  )

    A. 臣之妾/畏臣   B. 皆以/美于徐公

    C. 今天/下三分   D. 诚宜/开张圣听

    2甲乙文段都是劝说君主纳谏,但劝说方式各不相同,邹忌采用了   的方式,诸葛亮采用了   的方式。

    3解释下列加点词的含义。

    (1)臣之妾臣   私:  

    (2)王之甚矣   蔽:  

    (3)以光帝遗德   光:  

    (4)不宜自菲薄   菲薄:

    4将下面句子翻译成现代汉语。

    (1)臣诚知不如徐公美。

    (2)此诚危急存亡之秋也。

    5进谏难,纳谏也难。甲段中的邹忌和齐威王你更欣赏谁?请结合具体内容说说理由。

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面两首古诗,完成各题。

    题墨葡萄诗

    [明]徐渭

    半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。

    笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。

    绝句漫兴九首(其一)

    [唐]杜甫

    隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。

    谓谁朝来不作意,狂风挽断最长条。

    (1)徐诗中“啸晚风”“野藤中”写出了当时环境的_______________。杜诗中描写杨柳“弱袅袅”“女儿腰”写出了杨柳______________的特点。

    (2)徐诗和杜诗都用托物言志的手法表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌简要赏析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、学校举行元旦文艺会演,请结合节目内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不少于30个字。

    第一节目话剧《孔乙己》演出结束——

    串联词______________________________________________________________________

    下面请观看第二个节目舞蹈《采茶舞》,由初三(2)班演出。

    串联词_________________________________________________________________________

    下面请欣赏初三(4)班演出的相声《成语新解》。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、按要求填空

    (1)   江春入旧年   王湾次北固山下

    (2)忽如一夜春风来   岑参白雪歌送武判官归京》)

    (3)关关雎鸠,   (《诗经·关雎》)

    (4)     ,可以为师矣。   (《论语·为政》

    (5)行到水穷处       王维终南别业》)

    (6)乱花渐欲迷人眼,       (白居易《钱塘湖春行》)

    (7)但愿人长久,     (苏轼《水调歌头》)

    (8)   ?因为我对这土地爱得深沉……   (艾青《我爱这土地》)

    (9)李白在《行路难(其一)》中,巧用典故,以姜太公和伊尹自比,含蓄地表达了自己对从政仍有所期待的诗句是    

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成小题。

    让中华传统文化经典永流传(作者:吴剑)

    ①近日,74岁的陈彼得先生和南宋词人辛弃疾合作的一曲《青玉案·元夕》,在中央电视台《经典咏流传》节目中播出,赢得满堂喝彩。中华古诗词文化和现代音乐的完美融合,呈现给观众的,是一场足以让心灵感到震撼的经典表演,中华传统文化的非凡魅力得到了淋漓尽致地释放。

    ②笔者自小就喜欢古诗词,十分热爱优秀的中华传统文化,置身于中华古诗词的宝库中,经常被“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英雄气概所折服,在“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的励志情怀中学会勤苦  

    ③然而,在陈彼得先生面前,我好像只是一个热爱学习的小学生,对于优秀的中华传统文化,只是喜爱,仅此而已。节目中,陈彼得先生袒露心声,这三十年来,他慢慢感受到,那些祖祖辈辈留下来的诗词经典,一直在遥远的地方等待我们去发觉它、寻找它。他说,他似乎听到远古的呼唤,那些古诗词,希望我们为它们作曲、编曲,子子孙孙这么传下去。

    ④所以,陈彼得先生是在传承中华传统文化,他用自己的才华,让中华古诗词以新的形式广为流传,让传统文化有了更丰富的内涵,在新的时代重焕光彩。更重要的是,他传承的不仅仅是一首首古诗词,他已经将中华传统文化中知行合一、自信从容、坚忍不拔等优秀的内涵化为一言一行,影响着当下每一位青年,当他用浑厚苍劲且铿锵有力的声音朗诵艾青的《我爱这土地》时,他所念出的每一个声音,都印在了我们的脑海中。

    ⑤中华优秀传统文化博大精深,是中华民族的“根”和“魂”,更是我们最深厚的文化软实力,一定要继承好、发扬好。《经典咏流传》是央视一套的大型诗词文化类音乐节目,开播以来好评如潮,掀起了全民“诗词热”,清代诗人袁枚的《苔》、北宋文学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》等许多经典创作令人耳目一新,屡屡在朋友圈刷屏。

    让中华优秀传统文化活起来、热起来,是传承发扬的关键一步,和去年走红的《中国诗词大会》一样,《经典咏流传》又一次让中华优秀传统文化走到舞台中心,成为大众关注的焦点,通过古典与现代的相互交融,演绎出了新时代中国的精神力量和文化自信。

    ⑦2018年政府工作报告中指出,要为人民过上美好生活提供丰富精神食粮,要弘扬中华优秀传统文化。笔者认为,如果我们的卫视节目都能像《经典咏流传》一样,努力挖掘中华传统文化与民族精神的深层力量,积极传扬陈彼得先生这样用生命在传承的“工匠”,让中华优秀传统文化展现新时代的艺术风貌,那么我们中华传统文化的经典,将会永远流传下去。

    1请仿照第②段划线句的形式仿写两句话。

    2请结合上下文,谈谈你对第⑤段“软实力”一词的理解。

    3第⑥段中提到“让中华优秀传统文化活起来、热起来,是传承发扬的关键一步”,“活起来、热起来”在文中具体指什么?在传承中华优秀传统文化的进程中,你应该怎样做?

  • 10、阅读下面的文章,完成下列小题。

    古蜀栈道

    ①打开古老的地图,我们就会发现,关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道,如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网,连接着八百里秦川与四川盆地。

    ②秦中自是古帝王之都,长期作为国家政治经济文化中心的关中地区,面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾,而四川盆地物产丰富,两地的沟通势在必然,因而古蜀栈道的修建也是势在必行的。《史记·货殖列传》记载:“(秦)昭治咸阳,因以汉都,长安诸陵,四方辐凑并至而会,地小人众,故其民益玩巧而事末也。南则巴蜀。巴蜀亦沃野,地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。……然四塞。”对于古蜀先民而言,闭塞成为其发展的最大障碍,因此,必须修建一条穿越米仓山、大巴山,再穿越秦岭之路,巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。

    ③战国时,秦国为打通陕西到四川的道路,于公元前267年开始修筑褒斜栈道。这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷,到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷,全长200多千米的栈道,是在峭崖陡壁上开山破石,钻孔架木并在其上铺板而成。当时火药还没有发明,在上为绝壁、下为激流的自然条件下,先民们先是采用“火焚水激冶的方法开山破石,然后在岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞,分上、中、下三排,均插上木桩,接着在上排木桩上搭遮雨棚,中排木桩上铺板成路,下排木桩上支木为架,最终于公元前259年完成,历时八年之久。修筑者因地制宜,创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。

    ④蜀道的通行,使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安,使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。同时,关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进入四川,并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地,为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。

    (选文略有删改)

    1围绕“古蜀栈道”,文章介绍了哪三个方面的内容?

    2列数字是文章主要说明方法,第③段画线处所列的数字有何作用?请简要分析。

    3下面一则材料作为引文放在文中哪一段中间比较合适?请说明理由。

    “国家富有巴蜀,是天府之藏。自陇右及河西诸州,军国所资,邮驿所给,商旅莫不取给于蜀。”

  • 11、阅读下面的选文,完成下面小题。

    西瓜遭了殃,还有玉米

    ①大平原无边无际绵延开去,千里沃野,坦荡开阔。清晨的土地,刚刚睡醒一样,打着呵欠,腾起潮润润的水汽。泥土的气息,厚重绵长,从四野漫散开来。金色的晨光,纷纷披落。

    ②父亲坐在田头,抽着旱烟,啧啧道:“咱这地方,真是宝地啊,年年风调雨顺,种什么长什么。”父亲是种田的好手,很多年里,父亲把土地当做根,他自己已经像土地一样,对每种作物的秉性了如指掌,他会娴熟地侍弄它们。

    ③那一年,父亲种了两亩地西瓜,长势非常好。西瓜成熟了,父亲找人帮着把西瓜摘下来,又圆又大的西瓜被整齐地码放起来,田头堆起了一座座碧绿的小山。这么多西瓜,在当地卖不完。父亲早早和叔叔大伯们商量好了,他们找来了大车,要去大同或者包头卖西瓜。究竟是哪里,童年时的我分不清。对于我来说,那些地名,仅仅是远方的象征,代表着父亲此去将是万水千山,怀里揣着沉甸甸的希望。

    ④我们都以为,这车西瓜一定会卖个好价钱。可是十几天后,父亲和叔伯们垂头丧气地回来了。每个人都胡子拉碴,一脸沮丧。原来,半路上遇上暴雨,西瓜烂了大半,剩下的减价处理掉了。毫无疑问,这次赔大了。

    ⑤所有的心血,就这样毁了。母亲心疼得大哭起来。那几天,母亲不吃不喝,愁得不行。

    ⑥我和妹妹们知道,父亲给我们买裙子的承诺也兑现不了了。瓜田里,剩下的西瓜寥寥无几。昔日茂盛的瓜田,显出衰败的模样。父亲在瓜田里抽着烟,眉头凝成一个“川”字。忽然,他把手中的旱烟狠狠一丢:“西瓜遭了殃,不是还有玉米吗?玉米收成好,咱也有指望!”以后的日子,父亲天天在玉米田里忙。间苗、浇水、除草,父亲把所有的汗水都挥洒在玉米田里。

    ⑦我们眼看着玉米拔节一样长,粗粗壮壮的玉米,仿佛都卯足了劲儿,要为父亲争气。玉米长到一人多高了,修长秀颀,三亩多玉米田,连成一片碧绿的波涛。家乡肥沃的土地,愈发显出厚重的底色。风过处,玉米叶子水袖一样舞着,“刷拉拉”作响。父亲的脸上,一片憧憬。

    ⑧秋风吹过千里平原,玉米熟了。成熟的玉米田泛着黄色,显出迷人的风韵。棵棵玉米上,那硕大的玉米棒子,仿佛植株上醒目而荣耀的标志——又丰收了。瞧,很多玉米拱出了外皮,露出粲然一笑,籽粒玛瑙一般饱满莹润。玉米金黄的牙齿在秋阳下灿灿生辉,那种黄色,就是一个个动人的笑靥。田里的玉米在笑,笑得那么恬然自得,那是丰收的微笑,无比生动。

    爽朗的秋天,天无边无际地蓝着,云自由自在地飘着。玉米田里的我们,笑声连成了串。好收成,就有好日子。那一季,我们收获的玉米挤爆了粮仓。

    ⑩以后的日子,父亲的那句“西瓜遭了殃,还有玉米”,就成了我们一家人都能心领神会的语言。每当遭遇困境,我们就学着父亲的语气说:“西瓜遭了殃,还有玉米。”大家知道,只要像父亲一样不灰心、不丧气,就会收获满地微笑的玉米。

    ⑪生活的原野上,到处都有希望的种子,只要信心还在,希望的种子就会生根发芽、开花、结果。

    1根据提示,完成下面的表格。

    事   件

    人物情感(心情)

    父亲要把丰收的西瓜卖到远方

    ________

    ________________

    沮丧

    ________________

    ________

    ________________

    喜悦

     

     

     

    2选文第⑧段画线句运用了哪两种修辞方法?有什么作用?

    3赏析选文第⑨段画线的句子。

    4选文以“西瓜遭了殃,还有玉米”为题,有什么好处?

    5选出对选文内容分析有误的一项( )

    A.选文第③段“代表着父亲此去将是万水千山”一句,不仅指父亲去的地方遥远,还暗含着一路饱含艰辛之意。

    B.选文第⑤段用母亲的表现侧面写出西瓜的损失惨重,也表现了母亲脆弱、不担事的性格特点。

    C.选文第⑨段“那一季,我们收获的玉米挤爆了粮仓。”一句,运用夸张的修辞方法,生动地描写出那一季玉米的收成非常好。

    D.选文第⑪段运用议论的表达方式,总结全文,升华主旨又蕴含深意。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目二:以“微笑”为话题,写一篇作文。

    要求:1.立意自定,题目自拟;2.文体不限(诗歌、戏剧除外),要有真情实感;3.不少于600字,不得抄袭、套作;4.字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分);5.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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