1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
2、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
3、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
4、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
7、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
8、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10、 近年来,越来越多的学生在寒暑假参加夏令营或者研学活动,走出校门,走进社会,使学习与实践相结合。这些孩子的足迹不仅限于国内,还到了英国、法国、德国等国家。到国外研学不仅是为了填满假期生活,也是为了丰富阅历,增长见识,学以致用。对此,某校九年级(5)班的学生展开讨论:
小明:初中生的主要任务是学习,应该注重扎实学好书本知识,其他社会活动长大以后再说。
小静:我们现在学习的书本知识毫无用处,参加夏令营或研学这样的实践活动更能锻炼能力,学习知识。
请你结合所学知识,辨析两位同学的观点。
11、小玉同学在学习了我国取得的辉煌成就和国家实力增强的知识后,发出这样的感慨:“我们国家日益强大,已经不再处于社会主义初级阶段了!”你同意他的观点吗?为什么?
12、 “小错不断,大错不犯”是不会走上违法犯罪道路的。
结合所学知识对观点进行辨析。
13、随着市场经济的发展,在人民经济生活水平不断提高的同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们重新思考生命的意义,重新定义自身的使命,他们以公民的责任为指引,以爱心为动力,积极参与社会公益。为了弘扬这种美德,某学校开展系列公益活动,请你参与。
【宣传教育】
(1)学校准备组织学生到社区开展法制宣传公益活动,请你设计两种活动形式。
【法制速递】
十二届全国人大四次会议16日表决通过了《中华人民共和国慈善法》,国家主席习近平签署第43号主席令予以公布,新华社19日受权全文播发这部法律。慈善法自2016年9月1日起施行。
(2)上述材料体现了法律的哪一特征?请你谈谈我国施行这一法律的意义。
【公益花絮】
其他同学认为,小王做公益是为了出风头,他正愁眉苦脸,但是,当他看到微信圈里的该便利贴后,心里顿时舒畅了。
受到了启发
(3)你认为他从中得到哪些启发?
【活动总结】
活动结束后,各班对开展公益活动的意义进行总结归纳。
(4)请帮他们列出要点。
14、【健康生活 快乐你我】中学生应该追求健康的生活,结合下列材料进行分析:
材料一:七年级(1)班举行了一次主题班会,班会主题是:判断日常生活中哪些是高雅的生活情趣,哪些是庸俗的生活情趣。许多同学提到了以下行为:①放学后去网吧上网 ;②节假日去旅游; ③与朋友一起抽烟; ④周末学画画,练书法; ⑤上课看小说;⑥给同学起绰号。
(1)以上行为中属于高雅情趣的是 ;属于庸俗情趣的是 。
(将序号填在横线上)
(2)中学生该如何追求高雅的生活情趣
15、有话好好说,是一种修养,也是一种智慧。
材料一 秦老师与同学关系融洽。有一天,秦老师新理了头发,刚走进教室,杨光就跑到老师的深厚,跳起来在他头上轻轻地打了三峡,嘴里还嚷着:“理发打三光,不长虱子不张疮。”覃老师瞪了杨光一眼,气呼呼地走了。
材料二 初中生王强和通许吴迪相约讨论筹备“迎新晚会”的事宜。放学回家他和母亲说:“我要上吴迪家去,你们不用等我吃饭啦。”母亲一听就火:“马上要吃饭了还出去,是找借口玩游戏吧”王强想了想后,耐心地向母亲做了解释,最后征得了母亲的同意。
(1)材料一中,杨光让秦老师生气的原因是什么?
(2)材料二启示我们在与父母交往中,怎样做到“有话好好说”?
16、【促进教育均衡发展 培养学生核心素养】
材料一:2016年12月16日,教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》;2016年12月28日,国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》
材料二:2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式颁布,核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
(1)材料一体现了我国正在实施什么战略?保障了公民的哪些基本权利?
(2)国家制定这些规划的原因是什么?
(3)根据材料二,运用所学知识,谈谈你打算怎样提高自己的核心素养,成为全面发展的人?
17、2018年7月4日,国务院总理李克强应约同欧盟委员会主席容克通电话。李克强表示,当前国际形势纷繁复杂,单边主义、保护主义不断抬头。中国和欧盟作为世界上两支重要力量,应当凝聚共识,扩大合作,拓展共同利益,携手应对挑战。中方期待在不久后举行的新一轮中国-欧盟领导人会晤期间,同欧方就中欧关系发展和共同关心的国际和地区问题交换意见,努力在推进中欧投资协定谈判、应对气候变化等领域取得务实成果,共同维护多边主义、促进贸易和投资自由化便利化,维护世界和平稳定与发展,向外界表明人类进步的潮流是持续向前的。
结合所学知识谈谈对“中欧应当凝聚共识,扩大合作,拓展共同利益,携手应对挑战。”的认识。
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