2025-2026学年（下）河池八年级质量检测政治

1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

4、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

5、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

6、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

7、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、在生活中，每个人在个人与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖集体，只要加强自我奋斗就一定能取得成功。你怎么看待这些同学的观点。

11、“个人一小步，社会文明一大步”说明个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程。（____）

12、   现代人的生活和工作离不开媒介的帮助，这就要求我们不断提高媒介素养，更好地认识和运用媒介。

小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车，便拍照上传至举报平台，获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿，随手拍照上传，他认为，提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。

“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”，请根据上述材料，运用公民权利和义务的相关知识对这个观点加以评析。

13、(预测题)以下是小明生活中的三个情境，请你对其进行探究。

情境一：足球场上，对方球员运球时犯规撞到了小明，对方立即将小明拉了起来。

(1)小明应该：____________。

(2)小明身上体现的品质是：____________。

情境二：有一天小明和同学去纪念馆，在购票时前面已经有了很多人，小明的同学拉着他准备插队。

(1)小明应该：____________。

(2)理由：____________。

情境三：2016年文化节期间，小明在学校里遇到了一批来参观的法国友人。

(1)小明应该：不卑不亢，以礼相待。

(2)理由：____________

14、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

“事成于和睦，力生于团结”是维吾尔族人的著名谚语。习近平总书记指出“民族团结是各族人民的生命线，是新疆发展进步的根本基石，也是13亿多中国人民的共同意志。要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

（1）我国处理民族关系的基本原则是什么？中华民族的最高利益是指？

（2）作为公民，中学生在维护国家统一民族团结方面应有怎样的担当？

15、阅读材料，回答问题（16分）。

材料一：.近年来，中国科技成就让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、天宫二号、神舟十一号……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。

　　材料二：2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。会议对深化科技体制改革、建设国家创新体系做出重大部署，并提出到2020年进入创新型国家行列。

　　(1)神舟飞天、太空交会对接，科技成果不断涌现，这说明了什么？

　　(2)请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性。

　　(3)建设创新型国家，作为国家的小主人，我们应该做出哪些努力?

16、央视继“你幸福吗？”之后推出了街头采访第二季“2014你任性了吗？”。网友总结了2014“任性”事件,结合材料，运用九年级《思想品德》所学知识完成填空。（将作答内容写在表格下方相关序号后）

（1）

（2）

（3）

17、观察下边漫画，回答下列问题。

（1）漫画中的人物在行使什么权利？

（2）公民行使这一权利的途径和注意事项分别是什么？