1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.等边三角形
B.等腰直角三角形
C.平行四边形
D.菱形
2、计算的结果是( )
A.
B.
C.
D.3
3、菱形周长为cm,它的一条对角线长6cm,则菱形的面积为( )cm2.
A.48 B.12 C.24 D.36
4、下列二次根式中,最简二次根式是( )
A.
B.
C.
D.
5、在边长为a的正方形的左下角剪去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证因式分解的平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),这种验证方法体现的数学思想是( )
A.转化思想 B.函数思想 C.数形结合思想 D.方程思想
6、英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖.石墨烯目前是世上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.000 000 000 34米,将这个数用科学记数法表示为().
A.
B.
C.
D.
7、如图,下列是4个城市的地铁标志,其中是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
8、下列事件是必然事件的是( )
A.随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数
B.打开电视,正在播放“奔跑吧,兄弟”
C.在十三名中国学生中,必有属相相同的
D.明天下雨
9、如图,和正方形
,其中,点
在
边上.若
,
,则
的大小是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,在菱形中,
,它的一个顶点
在反比例函数
的图象上,若将菱形向下平移2个单位,点
恰好落在函数图象上,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
11、如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作,以点B为圆心,
长为半径画弧,交
于点C,以原点O为圆心,
长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是_________.
12、将一批数据分成4组,并列出频率分布表,其中第一组的频率是0.23,第二组与第四组的频率之和是0.52,那么第三组的频率是___.
13、若解方程出现增根,则m的值是______.
14、化成最简二次根式后与最简二次根式
的被开方数相同,则a的值为______.
15、若分式的值为0,则x =_________________.
16、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.在《九章算术》中的勾股卷中有这样一道题:今有竹高一丈,末折抵底,去本三尺.折者高几何?意思为:一根竹子,原高一丈,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离远处竹子三尺远,则原处还有_____尺竹子.(请直接写出答案,注:1丈=10尺).
17、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为_____.
18、如图,两张完全重合在一起的正三角形硬纸片,点O是它们的中心,若按住下面的纸片不动,将上面的纸片绕点O顺时针旋转,至少旋转_____°的角后,两张硬纸片所构成的图形是中心对称图形.
19、约分:______.
20、若平行四边形的一边长为6,一条对角线为8,则另一条对角线a的取值范围是________.
21、已知y是关于x的一次函数,且当x=1时,y=﹣4;当x=2时,y=﹣6.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)若﹣2<x<4,求y的取值范围;
(3)试判断点P(a,﹣2a+3)是否在函数的图象上,并说明理由.
22、某草莓种植大户,今年从草莓上市到销售完需要20天,售价为15元/千克,成本y(元/千克)与第x天成一次函数关系,当x=10时,y=7,当x=15时,y=6.5.
(1)求成本y(元/千克)与第x天的函数关系式并写出自变量x的取值范围;
(2)求第几天每千克的利润w(元)最大?最大利润是多少?(利润=售价-成本)
23、先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个正数a、b,使
,
,使得
,
,那么便有:
例如:化简
解:首先把化为
,这里
,
,由于
,
即,
∴
(1)填空:= ,
=
;
(2)化简:.
24、 关于x的方程x2-2x+k-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k-1是方程x2-2x+k-1=0的一个解,求k的值.
25、如图,在平面直角坐标系中,函数的图象
是第一、三象限的角平分线.
实验与探究:由图观察易知A(0,2)关于直线的对称点A′的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3) 、C(-2,5) 关于直线
的对称点B′、C′的位置,并写出它们的坐标: B′____________、C′___________;
归纳与发现:结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(m,n)关于第一、三象限的角平分线的对称点
的坐标为____________;
运用与拓广:已知两点D(0,-3)、E(-1,-4),试在直线上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小,并求出Q点坐标.
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