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2025-2026学年(下)白城八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 2、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 4、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 5、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 6、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 7、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、辨析题。在我们身边,舌尖上的浪费触目惊心:从饭店清出的垃圾里,我们可以看到没有吃过的馒头、整条的鱼……据多家媒体报道,全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨,这相当于倒掉了两亿人一年的口粮。浪费之风务必狠刹!2013年2月16日,习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节舌尖上的浪费》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。

     

     

  • 11、“90后”最喜欢哪些品牌?中国消费者最喜欢哪些品牌? 围绕这些问题,各类调查结果都显示了国产品牌正得到越来越多的信任和好感度。从智能手机到白色家电,从洗护产品到穿戴品牌,从高铁“名片”到移动支付....现实中,国产品牌和中国制造正慢慢回归中国人的消费选择;网络上,“新国货崛起”这个词汇亦徐徐升温。而同时我们也应该看到一部分中国消费者还是更加信任海外品牌。

      阅读材料,请你对下列观点进行辨析:

      

  • 12、判断说理:

    (1)今年两会期间,广大网民积极地通过“我向总理说句话”栏目向政府建言献策。

    判断:

    理由:  

    (2)在国庆假日里,文化游成了许多人的选择,大家到文化古迹、博物馆,感受璀璨的中华文明 。小闽选择到山东曲阜追寻圣人足迹,感悟儒家文化。  

    判断:

    理由:  

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、2015年,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。《守则》包括爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德、孝亲尊师善待人、诚实守信有担当、自强自律健身心、珍爱生命保安全、勤俭节约护家园等9条内容,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。为了更好地了解、宣传、遵守新中小学生守则,初三(1)班的同学们在思品老师的带领下,参与了以下几项实践活动:

    清明祭英烈活动

    4月1日4月7日期间,同学们在中国文明网、央视网设计推出专门网页,向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。并在网下自发组织同学到刘老庄八十二烈士陵园周恩来纪念馆等场所进行献花宣誓

    (1)开展清明祭英烈活动对于我们中学生来说意义重大,请你简要说明一下。

    争做诚信少年活动

    同学们在校团委的支持下,开展诚信少年调查走访活动,在调查走访过程中他们听到了这样一种声音:这年头,老实人吃亏。

    (2)针对划线部分的观点,谈谈你的理解

    勤俭节约护家园活动

    地球是我们共同的家园,自然资源是人类赖以生存和发展的基础。在如何贯彻执行《守则》第9条——“勤俭节约护家园的集思广益环节,同学们各抒己见。

    (3)请说说你的打算。

     

  • 14、九年级小明在一次大考中优势学科数学考砸了,真是伤心欲绝,于是偷改了试卷分数。可是,被妈妈发现了,妈妈批评了他几句。他就和妈妈顶撞起来,说:“别跟我讲中国梦,我读书只

    为我自己的理想!”

    运用所学知识,对小明的言行作简要分析。

     

  • 15、   崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出,英雄模范身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!

    (1)请仿照以下示例,介绍一位“英雄模范”及其事迹概要。

    示例:袁隆平﹣﹣一颗种子改变世界的“杂交水稻之父”

    (2)青少年应该如何向英雄模范学习、做新时代好少年?(不少于4点)

  • 16、材料一:面对半杯水,甲说:真气人,怎么只剩半杯水了?!而乙说:真好!还有半杯水呀!

    面对同样成绩的试卷,甲说:真气人,怎么才考了这么点分数?!而乙说:真好!我这次竟考得这么好!

    材料二:小明在烦躁、郁闷时,就喜欢听一首自己非常喜欢的乐曲,或者到离家不远的公园看美丽的风景,很快就感到心里轻松一些。

    (1)两则材料中的人物分别体现了哪些基本的情绪类型?

    (2)小明用了什么方法来调控不良情绪?除了这一方法,你还知道哪些调节情绪的方法?(至少写出3个)

    3举两个例子说明调节情绪的方法题目中用过的例子不能再用

    例子:小丽因被同学误解而很伤心,所以向好朋友倾诉,不良情绪得到缓解。用的是合理宣泄。

     

  • 17、【明理践行  健康成长】

    感动中国2016年度获奖人物颁奖词:“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫“这是组委会给予支月英颁奖辞。

      支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

     

    (1)支月英的优秀品质表现在哪里?

    (2)她的故事给予我们中学生怎样的启发?

     

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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