1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
3、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
7、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
8、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
9、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10、 近年来,越来越多的学生在寒暑假参加夏令营或者研学活动,走出校门,走进社会,使学习与实践相结合。这些孩子的足迹不仅限于国内,还到了英国、法国、德国等国家。到国外研学不仅是为了填满假期生活,也是为了丰富阅历,增长见识,学以致用。对此,某校九年级(5)班的学生展开讨论:
小明:初中生的主要任务是学习,应该注重扎实学好书本知识,其他社会活动长大以后再说。
小静:我们现在学习的书本知识毫无用处,参加夏令营或研学这样的实践活动更能锻炼能力,学习知识。
请你结合所学知识,辨析两位同学的观点。
11、2014年12月4日是首个国家宪法日。在每年的国家宪法日到来之际,初三(l)班小青同学所在学校的德育处在宪法日这周都开展“法治教育宣传周”活动,引导同学们树立宪法权威,学做守法小公民。以下是小青同学制定的“法治小公民养成计划”。
仔细阅读,指出计划中的不恰当之处,并说明理由。
12、近年来,在中学生中出现了穿名牌、比吃喝等现象。针对这现象,小华同学认为:“现在生活水平提高了,就要享受生活,没必要再提倡艰苦奋斗了。”
13、2016年12月4日,在第3个国家宪法日到来之际,许多学校结合“学宪法、讲宪法”主题,开展防治校园欺凌活动,号召全体学生为防治校园欺凌献计献策。
(1)运用所学知识谈谈我们为什么要“学宪法、讲宪法”?
(2)防治校园欺凌现象,从自我做起。请你从道德和法治角度,为九年级学生各提一条具体建议。
14、小明的微博:
(1)6:30吃早饭时,看着妈妈忙碌的身影,!
(2)7:20到校后,看到工人师傅正在给新开的花儿浇水,我向工人师傅高兴地打了一个招呼,
!
(3)8:30 老师发了昨天我们的检测题,我又得了A,!
请你分析小明的情感体验。
15、【法治中国】
材料一:在2016年底的“汉语盘点”中,“规”字获评年度国内字。规矩,方圆之至也。人人皆须守规,才能保障社会长治久安。老规矩是民族的立身之本,新规矩要适应时代要求,只有体察民生,追踪民情,方能不断匡正。
材料二:我国宪法宣誓誓词:我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,烙尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!
( l )结合材料一,谈淡“规”字获评年度国内字蕴含哪些信息?
( 2 )请运用所学知识解读材料二中的宪法宣誓誓词。
16、材料一 春节前夕习近平总书记来到四川视察,2月11日上午习近平乘车深入大凉山腹地的昭觉县三岔河乡三河村和解放乡火普村看望贫困群众。习近平指出,我们搞社会主义,就是要让各族人民都过上幸福美好的生活。全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在贫困地区,特别是在深度贫困地区,无论这块硬骨头有多硬都必须啃下,无论这场攻坚战有多难打都必须打赢,全面小康路上不能忘记每一个民族、每一个家庭。
材料二 随着脱贫工作进入深水区和关键期,一些深层次矛盾和问题逐渐暴露。《半月谈》记者在湖北、贵州、吉林、山西等地走访时发现,部分地区贫困户中存在较为突出的“等靠要”思想,不配合脱贫甚至抗拒脱贫的现象难以根除。“精神贫困”正成为脱贫攻坚路上难过的坎、难爬的坡。
(1)为什么无论这块硬骨头有多硬都必须啃下,无论这场攻坚战有多难打都必须打赢?
(2)请用正确的思想观点,批判材料二中部分贫困户 “等靠要”思想的错误。
17、庄严宣誓彰显宪法尊严:3月17日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议,首次举行国家领导人宪法宣誓。庄严的仪式,铿锵的誓言,宣示依宪治国、依宪执政的理念,彰显了宪法权威。公职人员增强宪法意识,带头在宪法法律范围内活动,有利于在全社会树立宪法至上的法治观念。习近平同志也多次强调:“要努力使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥护!”
(1)请运用所学知识,解读习近平同志这句话蕴含的道理。
警钟长鸣:吃火锅时,因是否加汤,火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后,朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水,直接浇到女顾客的身上,造成女顾客全身1/4被烫伤。2016年1月20日,温州市鹿城区人民法院一审认定朱某构成故意伤害罪,判处其有期徒刑一年十个月。
(2)我们可以从上面的案例中吸取哪些教训?
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