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2025-2026学年(下)雄安八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心.一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行,所走的最短路程是( )

    A. 40cm B. 20cm C. 20cm D. 10cm

  • 2、下列性质中,菱形具有而平行四边形不一定具有的是(  

    A.对角线互相平分 B.两组对角相等 C.对角线互相垂直 D.两组对边平行

  • 3、如图,在菱形ABCD中,ABBD,点EFABAD上任意的点(不与端点重合),且AEDFBFDE相交于点GCGBD相交于点H.出如下几个结论①△AED≌△DFBGC平分BGDSBCDGCG2④∠BGE的大小.其中正确的结论个数(  )

    A1

    B2

    C3

    D4

  • 4、下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是(  

    A.  B.  C. 9,41,40 D. 2,3,4

  • 5、把一个不等式的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式的解集为

    A. B.

    C. D.

  • 6、下面给出的5个式子:①3>0;②4x+y<2;③2x=3;④ x-1;⑤x-2≥3.其中不等式有(   )

    A.2个

    B.3个

    C.4个

    D.5个

  • 7、如图,的对角线交于点,那么的长为(  )

    A. B. C.3 D.4

  • 8、甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙的平均数均是7,甲的方差是1.2,乙的方差是5.8,下列说法正确的是( )

    A.乙的成绩比较稳定

    B.甲的成绩比较稳定

    C.乙射中的总环数比甲多

    D.甲射中的总环数比乙多

  • 9、到三角形三边距离相等的点应是这个三角形(  )的交点.

    A. 三条边上的高 B. 三个内角的平分线

    C. 三条边的垂直平分线 D. 三条边上的中线

  • 10、若分式的值等于0,则的取值是( ).

    A.  B.  C.  D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、不等式5x3x+5的最大整数解是_____

  • 12、如图是甲、乙两种固体物质在0°C—50°C之间的溶解度随温度变化的曲线图,某同学从图中获得如下几条信息:①30°C时两种固体物质的溶解度一样;②在0°C—50°C之间,甲、乙两固体物质的溶解度随温度上升而增加;③在0°C—40°C之间,甲、乙两固体物质溶解度相差最多是10g;④在0°C—50°C之间,甲的溶解度比乙的溶解度高.其中正确的信息有:________ (只要填序号即可).

  • 13、已知一次函数的图像与直线平行,那么__________

  • 14、如图,EABCDAD上一点,将ABE沿BE翻折得到FBE,点FBD上,且EFDF,若∠BDC81°,则∠C_____

  • 15、请写出“对顶角相等”的逆命题:_____________.

  • 16、如图,平面直角坐标系中,直线y12x﹣4y2ax﹣交于点P1﹣2),关于x的不等式2x﹣4ax﹣的解集_____

     

  • 17、计算:=__

  • 18、如图,在中,AB=AC=5BC=6,点MBC中点,于点N,则MN=____________

  • 19、已知是正比例函数的图象上的两点,则____.(“=”)

  • 20、如图,已知正方形ABCD,点E在边DC上,DE3EC1,则AE的长为________

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、计算:(1

    2

  • 22、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3.

    (1)在图①中,P是BC上一点,EF垂直平分AP,分别交AD、BC边于点E、F,求证:四边形AFPE是菱形;

    (2)在图②中利用直尺和圆规作出面积最大的菱形,使得菱形的四个顶点都在矩形ABCD的边上,并直接标出菱形的边长.(保留作图痕迹,不写作法)

  • 23、如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求作图:

    (1)在图1中画一个边长为的菱形;

    (2)在图2中画一个面积为的直角三角形.

     

  • 24、计算:

  • 25、综合与实践

    如图1都是等腰直角三角形,其中,点在线段上.

    操作发现:如图2,保持点不动,绕点按顺时针旋转角度),连接

    1)猜想线段之间的数量关系,并说明理由;

    拓展探究:如图3绕点继续按顺时针旋转,当点在同一直线上时,过点,垂足为

    2)求的度数;

    3)直接写出线段之间的的数量关系.

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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