2025-2026学年（下）梅州八年级质量检测政治

1、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

6、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

8、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

9、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

10、   2020年春季，新冠肺炎肆虐期间，各地纷纷推行网络在线教学，老师隔空上课答疑，广大同学积极参与。但也出现个别同学利用老师鞭长莫及、家长监管不力的机会偷懒耍滑，某些在线教学APP功能不完善等问题。人们对于网络在线教学认识不一。

小丽同学认为：只要老师讲得好，网课就能学得好。请对小丽的观点加以辨析。

11、中国特色社会主义最本质特征是中国共产党的领导。

12、发展两岸关系，实现祖国的完全统一的基础是坚持“一国两制”的基本方针。

13、法律学习

材料一：《中华人民共和国民法通则》第一条规定：根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。

材料二：我国现行宪法公布后，我国人民检察院组织法等法律也作了相应的修改。

材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。

阅读材料，结合所学知识回答：

（1）材料一、二、三分别说明了什么？

（2）有人说共产党是执政党，可以不遵守宪法。你觉得这种说法对吗？为什么？

（3）作为新时代的青少年，应该怎样遵守宪法、捍卫宪法的尊严？

14、   三年的初中生活，留下了太多的记忆，它们见证着“你”、“我”、“他”的成长历程。

近年来，校园欺凌案例不断出现在公众视野，如不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗等。在“反校园欺凌”主题班会活动中，同学们围绕“遭遇校园欺凌该不该打回去”争论不休。

（1）遭遇校园欺凌该不该打回去呢？请阐述你的观点。

初中三年来，老师一直要求我们练好字。“我”的同桌小宇写一手好字，“我”向他讨教诀窍，他说，自从制定了每天练字的计划后，他坚持每天临帖，哪怕是十分钟、二十分钟；在练字过程中学会观察和反思，练了一段时间以后还要进行总结；平时写作业的时候要和练字的时候一样，不能瞎写一气。

（2）要练好字，“我”应该向小宇学习什么？

小组讨论是课堂学习中经常的事。“他”是我们小组中最能说会道的学生。每次讨论时，“他”总是抢着说，还时常打断别人的发言发表自己的观点，所以很多时候都是“他”说，我们听。后来，在小组成员的互评活动中，在其他组员的批评下，“他”认识到了“他”的问题。

（3）“他”有哪些问题呢？

15、阅读材料，回答问题。

“闽宁模式”书写东西产业扶贫新范本

“闽宁对口扶贫协作”是习近平总书记在福建工作期间，亲自部署、亲自推动的重要战略决策，承载着总书记的殷切嘱托。1996年以来，“闽宁对口扶贫协作援宁群体”遵循“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”的方针，主动扛起对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命，11批180余名福建挂职干部接力攀登，2000余名支教支医支农工作队员、专家院士、西部计划志愿者敢于牺牲，将单向扶贫拓展到两省（区）经济社会建设全方位多层次、全领域广覆盖的深度协作，与宁夏人民一起用智慧和汗水创造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”，缚住贫困苍龙。党的十八大以来，宁夏减少贫困人口93.7万人，贫困发生率从2012年的22.9%下降到2019年的0.47%；贫困地区农民人均可支配收入从2012年的4856元增长到2019年的10415元，宁夏各族人民群众的获得感、幸福感越来越强。在中国共产党成立99周年之际，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的冲刺阶段，中央宣传部3日以云发布的方式，向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。

（1）材料体现我国坚持什么战略？

（2）结合材料，说说“闽宁模式”为我国东西产业扶贫贡献了哪些经验？

16、《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，首档全民参与的诗词节目，节目通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。“中国系列大会”的成功举办，归根结底得益于近年来全社会对传承弘扬中华传统文化的重视和关注，国人对中华优秀传统文化更加自信。

（1）请你列举除汉字、成语、谜语和诗词外的其它两种中华文化名片。

（2）共同建设文化中国，我们责无旁贷，作为华夏儿女我们能做些什么？

17、   自当选国家主席以来，习近平足迹遍及欧美和亚非拉，向世界宣传了中国方案，树立了中国形象。

结合教材，谈谈我国在世界舞台中树立了什么形象？