2025-2026学年（下）嘉兴八年级质量检测语文

1、下列加点字注音和字形全部正确的一项是（  ）

A. 龟裂（guī）  拙劣（zhuó） 怒不可遏（è）   轻歌慢舞（màn）

B. 雾霭（ǎi） 驰骋（chěng）  不修边幅（fú） 强词夺理（qiǎng）

C. 浮燥（zào）  缅怀（miǎn） 挑拨离间（jiān）  拾级而上（shè）

D. 维幕（wéi）  瞭望（liáo） 五彩斑斓（lán） 目眩神迷（xuàn）

2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（  ）

A. 家眷（juàn）  枸杞（qǐ） 悬殊（sū）   诸如此类

B. 清冽（liè） 器皿（mǐn）  溯洄（huí） 消声匿迹

C. 赋予（fù） 逸事（yì） 萦绕（yíng） 打报不平

D. 寒噤（jìn） 敦实（dūn）  沟壑（hè）   目眩神迷

3、下列对名著有关内容表述不正确的一项是（  ）

A.《傅雷家书》收录了1954到1966年间傅雷及夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。

B.傅雷主张父母应该教给孩子这样的人生信条：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

C.《钢铁是怎样炼成的》真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的青年一代的精神风貌。

D.保尔钓鱼时偶遇丽达，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与初恋情人丽达感情上产生了裂痕，最终他不得不牺牲爱情。

4、下列加点词解释错误的一项是（  ）

A. 寻病终（不久）

B. 咸来问讯（都）

C. 高可二黍许（可能）

D. 珠可历历数也（分明的样子）

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【1】简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。

【2】这首词主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？

6、《北冥有鱼》中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是____________，____________。

7、名著阅读

现在是夜里十一点。今天是个值得庆祝的节日。我负责的伤员柯察金恢复了知觉，苏醒过来了，他已经度过了危险期。这两天我一直没有回家。这个伤员救活了，现在我的愉快心情是难以形客的。我们病房里又可以少死一个人。在我个人的繁忙工作中，最愉快的事莫过于看到病人恢复了健康。他们总是像小孩子那样依赖着我。他们对朋友真挚而淳朴，所以当我们分别的时候，有时我甚至掉了眼泪。这未免有些可笑，然而却是事实。

柯察金额头上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。

一般人在这种情况下总要不停地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。

现在大家都知道:要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精种是从哪里来的呢？我真不明白。

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

（1）请简述保尔负伤住院的原因。

（2）医生问保尔为什么疼痛的时候不呻吟，保尔说看了《牛虻》可以找到答案，这是为什么？

8、下面对傅雷教育原则理解正确的一项是(　　)

傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为________，次为________，再为________，终为________。

A. 钢琴家、艺术家、音乐家、人

B. 人、钢琴家、音乐家、艺术家

C. 艺术家、音乐家、钢琴家、人

D. 人、艺术家、音乐家、钢琴家

9、五一前夕，习近平给郑州圆方集团全体职工的回信中说道：“伟大出自平凡，英雄来自人民。面对这次突如其来的疫情……千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献，汇聚起了战胜疫情的强大力量。”我们深知，为了战胜疫情，广大医护人员、人民子弟兵、党政干部、人民教师、社区工作人员、环卫工人、快递小哥、志愿者……都尽一己之力，投入到这场没有硝烟的战争中。

请从这些人物中选择一个人或一类人，以“写给_________的一封信”为题，给他（他们）写一封信。

要求：⑴将题目补充完整；⑵书信的格式要正确；⑶落款署名一律写成“小林”，文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息；⑷字数在600字以上。