2025-2026学年（下）梧州八年级质量检测语文

1、下列加点词语运用不正确的一项是(　 　)

A．面对本赛季颗粒无收的最终局面，怒不可遏的球迷们打出了横幅，叫主帅“回家吃饭”。

B．首届“青少年国学知识大赛”隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。

C．这部电影在社会上引起不小的轰动，观众趋之若鹜，电影院竟出现一票难求的局面。

D．远亲不如近邻，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。

2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（        ）

A．归省（xǐng）     嘱咐（zhǔ）       眼眶（kuāng）       风雪载途（zǎi）

B．亢奋（kàng）     晦暗（huì）      锵然（jiàng）        草长莺飞（yīng）

C．萌发（méng）   农谚（yàn）       追溯（sù）            海枯石烂（kū）

D．劫难（nán）       陨石（yǔn）       褶皱（zě）            惊心动魄（pò）

3、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.缅怀/沉湎 喧腾/寒喧 遗骸/骇人听闻 名副其实/不修边幅

B.旺相/相守 祈祷/企盼 炫耀/目眩神迷 亲密无间/挑拨离间

C.粗犷/旷野 竹篙/蒿草 戛纳/戛然而止 强人所难/强词夺理

D.帷幕/蓦然 簸箕/颠簸 拾级/拾金不昧 煞有介事/大煞风景

4、以下这组句子，顺序排列最恰当的一项是（     ）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥朋友，请加入这场旅行吧！你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A．⑥③②⑤①④

B．⑥⑤①③②④

C．⑤①④⑥②③

D．⑤⑥①③②④

5、阅读下面这首诗，完成小题。

秋日赴阙题潼关驿楼

（唐）许浑

红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。

树色随山迥，河声入海遇。帝乡明日到，犹自梦渔樵。

【1】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）

A. 首联诗人勾勒出一幅秋日行旅图，把读者引入一个秋浓似酒、旅况萧瑟的境界。

B. 颔联中，残云归岫，意味着天将放晴：疏雨乍过，给人一种清新之感。

C. 颈联中，“河声“后续一“逼"字，刻画出诗人站在高处远望倾听的情态。

D. 尾联含蓄地表明了诗人厌弃功名，渴望归隐的心理。

【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）

A. 首联中的“红叶晚萧萧”，用写景透露人物一缕缕悲凉的心绪：“长亭酒一瓢”，用叙事传达出客子旅途况味，用笔干净利落。

B. 诗入以“残云归”来点染华山，又以“疏雨过”来烘托中条山，以动衬静，显出盎然的意趣。

C. 诗人连用中间两联四句写景，安排得如巨鳌的四足，缺一不可。

D. 这首诗笔力道劲，工整自然，写景雄浑壮丽。

6、请根据要求填写古诗文名句。

(1)_____________________ 君子好逑。(《诗经》)

(2)_____________________白露为霜。(《诗经》)

(3)《望洞庭湖赠张丞相》中，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的诗句是：______________,__________________.

(4)曲径通幽处，_____________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)拣尽寒枝不肯栖，_______________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(6)___________________,___________________挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(7)_______________,__________________、风雨不动安如山。(李白《茅屋为秋风所破歌》)

7、阅读选段，回答问题。

孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！

……

成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！

——《傅雷家书》节选

(1)以上文段中提到的“孩子”指的是________（人名）。

(2)楼适夷评价《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。请希望父母讲求教育方式方法的你写一段推荐语，将《傅雷家书》推荐给你的父母。

8、散文阅读

母亲的《心经》

林怀民

母亲出身新竹富家，留学东京。“下嫁”南部乡村后，下田持家，克勤克俭。母亲是个完美主义者，持家务求一尘不染，写字一笔一画，工工整整。

把每件事都做到最好是她对我们耳提面命的要求。这项要求还包括德行和操守的无瑕。20世纪50年代，父亲应召从政，宦海数十载，两袖清风。父亲的清廉没有母亲   的支持是办不到的。

母亲十分开朗，身体健康之时，她辛勤工作，除非病倒，绝不午睡。父亲中风翌日，母亲大早起来，开始她数年如一日的晨间疾行——每天沿着磺溪走45分钟，风雨无阻。她说，她不要因为生病给孩子们增添负担。

有一天早上，她出门走路，没多久就赶回来告诉崇民，有人准备砍伐溪旁的一片小树林。她要崇民立刻打电话给当时推动树木户籍制度的台北市文化局局长龙应台。在那个紧张的上午，崇民向躺在诊疗椅上的患者说了声抱歉，就跑去打电话。龙应台正在开会，接到电话，会不开了，冲去救树。之后每次行经那个地点，母亲都会指着那片树林，说那是她跟龙应台救的。

2001年，父亲往生。母亲终于没有后顾之忧，可以自在旅行。她答应我，以后“云门”外出巡演，她都随行。翌年，舞团到上海演出《红楼梦》，母亲第一次到内地，特别喜欢杭州，说她还要再去。回到上海，吃饭时饭粒由嘴角漏出来，母亲不自知。返台后检查，医生诊断是轻度中风。然而，她的左手左脚逐渐瘫痪，复检才查出是脑瘤。

母亲积极勇敢，全力配合医生治疗，同时不断向医生和护士表示歉意，说给大家添加麻烦了。放射线疗程完毕，她以无比的毅力努力康复，用3周的时间恢复了行走能力。医生说这是多年仅见的典范。然而，肿瘤无法控制，母亲的手脚又瘫了。母亲接受化疗，按捺着挫败感，扶着助走器继续挣扎行走。

“云门”出国巡演，每个城市都使我感到悲凉，那都是母亲计划到访的地方。我每天给她打电话，告诉她欧洲的春天繁花似锦，樱花满树，花瓣飘满了整个公园。她说：“拍照片回来给我看。”我带回的两卷照片，母亲一一念出花名，只有一种她记不起来，立刻要我查书告诉她。

第二天，母亲颤抖地在每张照片背面写下花名。“生了这场病，头脑都坏了。”母亲说，“不写清楚，以后通通记不得。”病发时，医生预估她的生命还剩4到6个月，母亲却撑了22个月。卧病期间，她优雅安宁，沉静地面对病痛和死亡。一次下腔静脉血栓的并发症后，医生宣告病危，她也只是轻轻吐出一个字：痛。只有眼角偶尔闪现的泪珠， 了她的苦楚。

坐上轮椅的母亲坚持读报、读书，读着读着，便歪头睡着了。2004年春天，母亲决定抄写《心经》。她叫我们扶她坐到可以望见窗外绿林的书桌前，用右手抬起左手，压到宣纸上，然后右手执笔蘸墨书写。

手颤得厉害，悬在纸上良久才能落笔写出一个笔画，用尽心力才能完成一个字，十几分钟便颓然搁笔。有些日子，母亲起不了床，手指从被褥里伸出来，在空中 画字。只要能够起身，母亲必定执意坐到桌前。我们兄弟工作完毕回家，总先检视案上的宣纸，发现经文未续，便知母亲情况不好；读到工整的字迹，就欢欣鼓舞。然而，母亲终于无法再坐到窗前了。

那年秋天，母亲安详往生。我把她的书法框裱起来，日日端详，如见母亲。记起那窗前的春光，记起她的辛苦、她的奋斗和坚持。

《心经》未了，横轴留白，仿佛在印证“诸法空相”。那是母亲给我们的最后教诲。

【1】.通读全文，说说文中写了母亲的哪几件事？

【2】依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

A. 全心全意  泄露 颤抖   B. 一心一意  泄露 颤动

C. 一心一意  流露 颤抖   D. 全心全意  流露 颤动

【3】在作者的笔下，母亲是一个怎样的人?

【4】赏析下面句中加点词语的表达效果。

一次下腔静脉血栓的并发症后，医生宣告病危，她也只是轻轻吐出一个字：痛。

【5】联系全文，说说文章标题中的“心经”包含哪两层含义。

9、课文第三段运用了对比的手法，先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神，然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比，突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法，以“听取意见，才能集思广益，成就大业”为中心，写一段100字左右的片段。