2025-2026学年（下）宜宾八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字注音正确的一项是(　　)

A. 融化（róng） 孕育（yùn） 翩然（biān）   农谚（yán）

B. 簌簌（shù）   萌发（méng） 芳菲（fěi）   销声匿迹（nì）

C. 衰草（shuāi）   草长莺飞（yīng）  窥见（kuī）   纬度（wěi）

D. 风雪载途（zhài） 侵害（qīn） 逆温（yì） 数据（shù）

2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A.震憾 霎时 风云变幻 招摇撞骗

B.枯燥 彷徨 名富其实 轻歌曼舞

C.帷幕 驰骋 销声匿迹 自圆其说

D.狡辩 堕落 川流不息 振耳欲聋

3、选出加点字的注音全部正确的一项（   ）

A.归省(xǐng)   亢奋(kàng)   推搡(rǎng)   簌簌(sù) 铿锵有力(qiāng)

B.雾霭(ǎi)   拙劣(zhuō)   幽悄(qiǎo)   气氛(fèn)   风雪载途(zài)

C.萌发(méng)   孕育(yùn) 连翘(qiáo)   粗糙(cāo)   楔型文字(xiē)

D.陨石(yǔn) 翩然(piān)   翌日(yì)   沙砾(li) 强词夺理(qiáng)

4、下列加点字注音完全正确的一项是（  ）

A.阡陌（bǎi）  窈窕（tiáo）  怡然自乐（yí） 俶尔远逝（chù）

B.潮汐（xī） 蒹葭（jiā） 白露未晞（xī） 悄怆幽邃（qiǎo）

C.清冽（niè）  遗骸（hái） 豁然开朗（huò）  往来翕忽（xī）

D.俨然（yán）  垂髫（tiáo）  佁然不动（yǐ） 辗转反侧（zǎn）

5、   长相思·雨

万俟咏

一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。

（选自《宋词鉴赏辞典》）

【1】全词采用侧面描写，突出夜雨____的特点。

【2】词中哪个词语最能体现词人的情感？请结合内容简述理由。

A．恨 B．愁 C．空

6、请将下面的古诗默写完整。

茅屋为秋风所破歌   

杜甫

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

_________，__________。

_________，__________。

_________，__________！

7、走进名著

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。

(1)上面这段文字选自前苏联作家奥特斯洛夫斯基的作品___________________ ，主人公保尔是在________________ 的影响下逐步走上革命道路，在革命的熔炉中他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

(2)在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、_____________的意志和顽强奋斗的高贵品质。

(3)填空

14岁的女孩苏菲有一天放学回家，收到一封神秘的来信，信上只有一句话——“你是谁？”从此以后，神秘而不寻常的来信接踵而至，向她提出一些看似莫名其妙的问题：“世界从何而来”“水能变成酒吗？”……由此，一幅伟大的画卷在她面前展开……

这部著作的名称是__________________。

8、   ①在1918年发生了一场人类历史上最严重的疾病。它席卷了整个地球，使一半人患病，并杀死了数以百万计的人——估计高达四千万——这只是在几个月中的事。这种致命的杀手就是由病毒引起的流行性感冒。而很多以往可怕的病——天花、小儿麻痹症——和普通的伤风感冒一样是病毒感染。

②病毒不同于其它所有生物，它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后，灾难就来了。一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，病毒能将它们的脂肪包膜（如果有的话）与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞，它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。

③核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA.DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。通过控制细胞和生物体制造蛋白质，DNA决定生物的形式和功能。不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。而RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA（在所有细胞的细胞核中）传递到合成蛋白质的地方（在细胞核外）。DNA像模板一样造出正确的RNA.RNA又同样制造出正确的蛋白质。

④病毒要么有DNA，要么有RNA，但不会两样都有。在病毒中，RNA不是信息的传递者而是基因物质。

⑤病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的，它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上，自从地球上有生命以来，病毒和细胞就共同存在，共同进化。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。（甲）在急性的病毒感染中，病毒会猛烈地侵害身体的一个或多个组织。病毒在快速复制自己的同时，免疫系统也会有反应。如果顺利，病毒会被消灭，病也会痊愈，否则将会有严重的症状发生并可能导致死亡。（乙）潜伏病毒，则很难对付。它会产生潜伏性感染，在长达几个月或几年、几十年的潜伏后，引发各种严重的疾病。（丙）

⑥不管你喜欢不喜欢，病毒就在这里。它已经跟我们一起生活了几十亿年，并感到很合适——他们来吃饭就赖着不走了。当然，我们还应该提一下，病毒有修复四千种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞，这是修复这些细胞最好的方法，这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA.

（选自《在岩石上漂浮》，有删改）

【1】下列对文章内容的理解，正确的两项是（  ）

A．历史上所有出现的可怕疾病，如天花、小儿麻痹症、普通的伤风感冒等，都是由病毒感染引起的。

B．病毒呆在细胞外时，实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒，没有进食、产生能量、生长，但能对环境的改变作出反应。

C．有脂肪包膜的病毒可利用其包膜在与细胞膜融合后进入细胞；进入后便开始回复成它自己。

D．RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者；而在病毒中，RNA不仅是信息的传递者，也是基因物质。

E．病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。

【2】以下这段文字，更适合放在（甲）（乙）（丙）中的哪处？请简述理由。

比如，我们知道艾滋病是由破坏人体免疫功能的病毒（HIV）引起的。它专门依附在名为T4的细胞上。病毒一旦进入T4细胞，就躲在了里面。直到有些事引发了HIV的快速复制，它便开始大量杀死T4细胞，产生艾滋病。

【3】以下是阅读上文后，小伙伴间的对话。请根据语境，结合选文内容，补全对话。

小语：文章开篇讲的一百年前的流感，太可怕了！网上还说当时美国的旧金山还曾通过了一项法律——人们在公共场所必须戴防毒面具，违者以不履行义务罪逮捕。

小文：戴防毒面具？你确定这不是谣言？我们遇到的“新冠病毒”相关消息就有很多是谣言。比如，只要多次喝少量60度以上的开水就能杀死体内的新冠病毒。

小语：是的。今天读了上文，我更确定这是谣言，因为（1）_________________。

小文：我想把文章推荐给同学，但它还没有题目。我想了三个题目，“病毒的前世今生”“病毒——吃完饭赖着不走的客人”和“可怕的病毒”，你觉得哪个更好？

小语：我会选“（2）_________________”，因为（3）_________________。

9、作文

《傅雷家书》一则（1954年4月七日）中，傅雷向傅聪在学习内容和学习方式方面提出了很多建议，这给你有何启发？

请以“我想要的学习”为题，写一篇面向全班同学的演讲稿。

要求：（1）围绕“学习”话题展开，符合演讲的文体特征；（2）不要出现真实姓名、校名；（3）字数不少于600。