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2025-2026学年(下)本溪八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )

    A.(qiáo) 然(piān)   皱(zhé)   裂(jūn)

    B.() 归(xǐng)   烧(zhuó) 然(qiāng)

    C.陌(qiān) 窈(tiǎo) 尔(shū)   杂(rǒng)

    D.旋()   然()   幽(suì)   绊()

  • 2、下列关于《钢铁是怎样炼成的》的叙述不正确的一项是(   )

    A. 阿尔焦姆出事离开家以后,家中生活日益艰苦,为了不让母亲受苦,保尔到锯木厂打工。

    B. 在海边疗养时,保尔认识了丽达,并鼓动她脱离家庭,引导她加入苏维埃。

    C. 筑路队的工作条件十分艰苦,有人退缩了,保尔和战友们则仍拼命工作,铁路如期修通。

    D. “钢铁是怎样炼成的”实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。

  • 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

    A.我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表,这实在是一次完美的送别了。

    B.他的文章语言讲究句式的错落,长短句抑扬顿挫,增强了文章的表达效果。

    C.正是因为雷锋同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的岗位上取得突出成绩,成为我们学习的楷模。

    D.签名售书活动开始前,作者对前来采访的记者说:“书中的观点是无可置疑的,欢迎广大读者批评指正。

  • 4、下列句子排序恰当的一项( )

    ①为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

    ②物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。

    ③物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。

    ④物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

    ⑤我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。

    ⑥此外还有多方面的意义。

    A.④②⑥③⑤①

    B.①⑤②④③⑥

    C.④②⑤①③⑥

    D.①⑤④②⑥③

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,完成下列小题

    访余昌言不遇留题

    陆九渊

    驴清晓破平芜,来访故人村外居。

    门掩却寻山背路,堂虚惟阅案头书。

    不知车马从何往,借问僮奴归得无。

    留待西风日停午,只听松竹响萧疏

    (注释)①陆九渊:抚州金溪人,南宋哲学家,宋明两代“心学”开山之祖,与朱熹齐名。蹇(jiǎn):跛足。③萧疏:清冷疏散。

    1下列对诗的内容理解不正确的一项是

    A. 诗歌写了作者探访友人,并促膝长谈甚欢的情景。

    B. 首联交待时间与事件,“蹇”“破”写出了“访”的不辞艰辛,“清晓”写出了“访”的急切。

    C. 颔联“案头书”可以看出主人的学者形象、书生气息;“门掩”“堂虚”可以看出主人随性不拘、怡然闲适的性格.

    D. 颈联表明主人的行踪飘忽不定,连身边的僮奴也并不明确.

    2下列对诗的赏析不正确的一项是

    A. 本诗记叙中不乏描写,所见中不乏所闻。

    B. 诗歌语言质朴、简淡自然、不事雕琢。

    C. 末句给人以无限的遐想、殷殷的期待和绵长的惆怅惋惜。

    D. 作者重点正面用笔对主人进行勾勒,从而表明余昌言的性格特点。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

    (1)气蒸云梦泽,__________________。  (《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)

    (2)__________________,只有香如故。  (《卜算子·咏梅》陆游)

    (3)可怜身上衣正单,__________________。  (《卖炭翁》白居易)

    (4)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,__________________。  (《关雎》)

    (5)__________________,禅房花木深。  (《题破山寺后禅院》常建)

    (6)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,__________________。  (《蒹葭》)

    (7)安得广厦千万间,__________________!  (《茅屋为秋风所破歌》杜甫)

    (8)__________________,落日故人情。  (《送友人》李白)

    (9)柳宗元《小石潭记》中与“游鱼细石,直视无碍。”一句有异曲同工之妙的句子是:____________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面语段,回答第4题。

    你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

    (1)文段选自《_______》(书名),文中“你”是_______________

    (2)怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?

    ______________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、抱怨不好是不知道还有更坏

    廖超国

    ①阿里巴巴集团主席兼首席执行官马云说:“永不抱怨的人生态度才是第一位的”。可我们许多人,却经常抱怨。面对工作,抱怨压力太大;面对社会,抱怨世风日下;面对变化,抱怨命运不公。他们总能找到抱怨的事,而且还觉得振振有词。事实上,若不分时机,不讲场合,经常抱怨就是一种病态心理,一种不良的习惯,一种人生的负能量。一旦这种习惯养成,既伤害自己又影响别人。

    ②经常抱怨的人不会积极的看待生活。这主要是认知和心态出了问题:爱抱怨的人没有学会正确的看待事物,发现不了生活的美好,对自己拥有的不珍惜、不知足、不感恩。

    ③经常抱怨的人不会正确的比较。也就是总爱用自己没有的去和人家有的比,拿自己的短处比人家的长处,越比越气,越比越恼,最后比出嫉妒羡慕恨。弄得自己长吁短叹,怨天尤人,总不开心。

    ④其实学会正确的比较是人生的一门艺术,是使生活变得快乐的一种方法,是一种达观的人生态度,甚至可以说,是一种人生的智慧。人,总是会与别人比,这是人性使然。但怎么比却表现了驾驭生活能力的高低。

    ⑤作家史铁生,曾调侃自己的职业是生病,写作只是业余的。他在《生病的经验是一步步懂得满足》一文中写道:“发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉得天昏地暗。等到又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字。”你的抱怨是因为你不知道不好的后面还有更坏的结果。一旦你明白了,你就不会抱怨,只会庆幸当下的最好。

    当我们抱怨自己吃得不够好时,我们应该想想那些在垃圾中寻找食物的乞丐;当我们抱怨自己住的房子不够大时,我们应该看看寒冷的街边无家可归的人;当我们抱怨自己的工作不如意时,我们应想想那些失业在家而没找到工作的人……只有这样比较,我们的幸福感才会油然而生,会心生感激。应该明白,我们的生活幸亏没有更坏,而世界上的任何事情其实都有更坏的可能。

    ⑦我们可以追求更好的生活,但不可以抱怨生活;我们可以更加积极努力让生活更好,但唯独不能抱怨生活。因为,我们是幸运的,对于幸运的人,还有什么理由抱怨呢?

    (来源网络,有删改)

    1本文开篇引用马云的话,指出了有一类______________的人;接着指出了这类人性格形成的两个原因:一是__________________,二是_______________;然后用史铁生“庆幸当下最好”的例子来证明_________________

    2请仿照第⑥段划横线句子,结合自己的生活体验,续写两个能体现“正确比较”的句子。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求写作。

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”与我们同行的人,他们或知识渊博、或浅薄无知;或勇于担当,或拈轻怕重;或勤奋努力,或好吃懒做……犹如一本内容驳杂的书,总有值得我们学习借鉴、思考反省的地方。

    请以“你是我的一本书”为题作文。

    要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外)。②说真话,抒真情。③选材经典,语言连贯,表达得体。④文中不得出现真实的人名、地点、校名。⑤书写工整,不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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