1、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 岁月的流逝,使这场惊心动魄的战争静静沉睡在历史的长卷里。
B. 欢笑声在老师走进教室的一瞬间戛然而止。
C. 近几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
D. 老人们常常抱怨现在的年轻人不懂人情世故。
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.行辈(háng) 漂渺 引吭高歌(háng) 黄发垂髫
B.糜子(méi) 幅射 戛然而止(jiá) 惊心动魄
C.撺掇(cuān) 振撼 元气淋漓(lí) 垂珠联珑
D.闭塞(sài) 忌惮 大彻大悟(chè) 张灯结彩
3、下列说法有误的一项是( )
A.《诗经》,是中国最早的一部诗歌总集,在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分,是中国现实主义文学的第一座里程碑。
B.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,和其它四部儒家经典《诗》《书》《易》《春秋》并称为“五经”。
C.“黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”指出使宫市的太监,因其着黄服而称之;“白衫儿”则指太监手下的爪牙。
D.“天启壬戌秋日”中的“壬戌”干支历纪年,天干有十个,地支有十二个,古人按照甲子、乙子、丙子……依次组合。
4、下列词语书写有误的一项是( )
A. 翠羽流苏 人情世故
B. 挑灯看剑 千呼万唤
C. 富贵荣华 叹为观止
D. 吹角连营 兴高彩烈
5、阅读下面诗歌,完成下面小题
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】对这首诗理解不当的一项是( )
A.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。
B.颔联是描写洞庭湖的名句,上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。
C.颈联和尾联以欲渡无舟、欲钓不能,抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平之情。
D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
【2】“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏,请作简要赏析。
6、古诗文默写填空
(1)__________________,并怡然自乐。(《桃花源记》)
(2)伐竹取道,下见小潭,__________________。(《小石潭记》)
(3)山光悦鸟性,__________________。(《题破山寺后禅院》)
(4)__________________,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》)
(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃之景象的诗句是:__________________,__________________。
(6)为呼吁统治者识别人才、重用人才,唐代著名文学家韩愈在《马说》一文首段用“______________________,_____________________”概述了“不以千里称也”的千里马的生死遭遇。
7、名著阅读。
(1)阅读名著选段,完成相关题目。
亲爱的① 哥哥:我要把我自己的事情告诉你。我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。你知道我,你理解我信上的每一个字。这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。
我接连地遭受打击。在一次打击之后,我好容易快要爬起来,另一次打击,比上一次更无情的打击又来了。最可怕的是我已经失去了抵抗力。② 可是,恐怕这还不算完。明天怎样?我不敢预料!
……
但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。十年来,党和团教给了我反抗的艺术,领袖说,没有布尔什维克不能攻克的堡垒。这对我也适用。
①在选文①处填上人名:_______
②联系整本书,简要叙述②处隐去的保尔的经历。_______
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,错误的两项是(___)
A.在《钢铁是怎样炼成的》这部自传中,主人公保尔充满了革命理想主义色彩和英雄主义的格调。
B.《傅雷家书》中,傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。
C.英国文学家罗曼•罗兰创作了《名人传》(又称《巨人三传》),包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
D.朱光潜先生的《给青年的十二封信》以书信的形式,每次一个话题,探讨读书、习俗与革新、爱情与道德、升学与专业等。
E.《平凡的世界》主人公孙少安、孙少平兄弟,一个扎根乡土,一个走进城市。他们没有什么传奇的经历,自始至终只能在艰难的生活中奋勇挣扎。
8、请将下面的设例绘成统筹图表:
李强每天下午放学后5点10分到家,他要做这几件事 :①做作业(30分钟 )②烧饭(40分钟)③叠衣服(8分钟) ④洗碗(2分钟)⑤整理书桌(2分钟)他必须赶上父母亲6点10分下班回来吃饭。
9、作文
什么是“燃”?启迪心智的课堂,振奋人心的演讲,紧张刺激的赛事,雄浑激越的音乐,精彩纷呈的电影……某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。每个人都可以找到自己的燃点,进而迸发出源源不断的力量。
请以“找到燃点”为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外。
要求:(1)自定立意,不要套作不得抄袭;(2)不少于600字;(3)文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
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