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2025-2026学年(下)太原八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语字形完全正确的一项是(   )

    A.家眷  晦暗  怒不可遏  挑拔离间

    B.绚丽    彷徨    自园其说  接踵而至

    C.惟幕  萦绕  纷至沓来  霓裳羽衣

    D.瞭望    蒹葭  不修边幅    目眩神迷

  • 2、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(     

    ①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

    ②中国梦是历史的、现实的,也是未来的。

    ③青年兴则国家兴,青年强则国家强。

    ④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

    ⑤是我们这一代的,更是青年一代的。

    A.①③②⑤④

    B.④③⑤②①

    C.③①②⑤④

    D.④①②⑤③

  • 3、下列词语中没有错字的一项是(   )

    A. 修狭   轩敞 翕忽 蒙洛摇缀

    B. 俶尔   矫首 寤寐 勾画寥寥

    C. 萋萋   箬篷 清洌 无人问津

    D. 缤纷   舟楫 溯洄 豁然开朗

  • 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

    A. 落(zhuì   泽(zhǎo   日(   怒不可è

    B. 默(jiān   角(líng  而至(zhǒng

    C. chěng  jīn 皱(zhě  词夺理(qiáng

    D. 襁褓(qiǎng  劣(zhuō 纷至来(

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《山行即事》,完成对话。

    山行即事

    〔宋〕王质

    浮云在空碧,来往议阴晴。

    荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。

    鹊声喧日出,鸥性狎波平。

    山色不言语,唤醒三日酲

    (注)①蘋,大的浮萍。②酲(chéng),酒醒后的困惫状态。

    这首诗以“山行”为题,但是结尾才点“山”,全篇未见“行”字呢!

     

     

    但是从浮云飘浮,到(1)________、蘋风吹袖、(2)________、鸥性狎波,都是写“山行”过程中的经历、见闻和感受啊!

     

     

    我明白了。请再分析一下诗句“山色不言语,唤醒三日酲”所蕴含的情感,好吗?

    好的,(3)___________________________________________

     

     

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文

    (1)____________,白露未唏。(《菜葭》)

    (2)野马也,尘埃也,____________。(《北冥有鱼》)

    (3)小红与小董是大学时代形影不离的好朋友,面对即将大学毕业后的分别,小红每天情绪都很低落,小董不愿好朋友难过,于是用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“________________________”来安慰小红。

    (4)陆游在《卜算子·咏梅》中托物言志,巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花,比喻自己虽在仕途上屡遭排斥,但仍独立不倚,坚持正义的两句词是:________________________

    (5)把常建《题破山寺后禅院》默写完整。

    清晨入古寺,初日照高林,________________________

    ________________________。万籁此都寂,但余钟磬音。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下列名著选段,回答问题。

    青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮,外面已经是初次解冻的温暖天气了。

    窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

    “怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

    母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

    但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

    (1)上面这段文字选自原苏联著名作家_________的名作《_________》。

    (2)“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。”结合全书,用简要的语言把“四次跨过死亡的门槛”中的第一次和第二次内容概括出来。

    [资料衔接]

    第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

    (3)选文有着精彩的自然环境描写和社会环境描写的句子,请找出一句自然环境描写或社会环境描写的句子,并说说它的表达作用。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面选文,回答各题。

    蚊子为什么没有被雨滴砸死

    ①漫步细雨中对于人们来说,或许是浪漫而惬意的,但对体积微小的昆虫而言,譬如蚊子雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多,人们所谓的毛毛雨,在蚊子看来,不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是,在这“甲壳虫汽车雨”中,蚊子却能够毫发无损。这是什么原因呢?

    ②为破解这一谜题,美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作,对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像,以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。

    ③通过视频,胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况,计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力,以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现,蚊子并不像入们推测的那样可能去躲避雨滴,也不会因遭到雨滴的冲击而受伤致死,秘密之一就在于蚊子体重极轻。

    ④极轻的体重让蚊子在被雨滴击中时并不进行抵挡,而是与雨滴融为一体,顺势落下,从而避免受伤致死。例如,当雨滴击中蚊子的翅膀或腿部时,它会向击中的那一侧倾斜,并通过“侧身翻滚”的高难度动作,让雨滴从身体一侧滑落;当雨滴正中蚊子身体时,它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落,随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。

    ⑤研究者还发现,当雨滴击中栖息于地面的蚊子时,雨滴的速度在瞬间减小为0,这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力,足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300,此时,这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚁子能够承受的。

    ⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮,会被雨滴砸得摇晃不定,但正是由于它体重极轻,雨滴在蚊子碰撞的过程中几乎没有减速,它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上,而是让蚊子瞬间加速下降,从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”,达到“四两拨千斤”的效果,小小的蚊子还是个太极高手呢!

    ⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密,是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴能够始终保持分隔状态,从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起,在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。

    ⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上,这项研究不只是跟蚊子有关。在应对自然之道上,大多数动物有着比人类更丰富的经验。它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能,研究动物应对大自然的特殊本领,可为科学家和工程师提供新的设计思路,解决机械技术上的诸多难题——比如,如何更好地设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫样,在雨中轻盈地飞翔。

    1本文的说明对象是什么?

    2第④段运用了什么说明方法?有什么作用?

    3第⑧段加点词语“大多数”能否删掉?为什么?

    4根据文章内容,下面推断不正确的一项是(  )

    A. 与蚊子同类的昆虫,身体越轻,就越能够承受雨滴击中它时产生的冲击力。

    B. 在防水性细毛的保护下,雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危险的。

    C. 雨中飞翔的蚊子被雨滴击中时要确保安然无恙,就需要保持一定的飞行高度。

    D. 当蚊子被雨滴击中并与之“融为一体”时,其实蚊子与雨滴仍然保持分隔状态。

    5在雨中飞行的蚊子没有被雨滴砸死的原因是什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、任选一题作文。(1)题目:   更有力量

    请把题目补充完整,写一篇600字左右的作文。立意自定,文体不限。要求:①不得抄袭,不得套作;②不得出现真实的人名、校名。

    (2)阅读下面的材料,根据要求作文

    发现,需要一颗善感的心。一个人能发现什么,并不仅仅取决于他的视力,也取决于他的心灵。所以目明而心盲者,往往对一切视若无睹;自私而鄙陋者,往往对他人漠不关心,学识不同,情怀各异,人从自己、从他人、从周围世界中所发现的东西也不尽相同。

    请以“发现”为话题,写一篇600字左右的作文。题目自拟,立意自定,文体不限。要求:①不得抄袭,不得套作;②不得出现真实的人名、校名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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