2025-2026学年（下）苗栗八年级质量检测语文

1、下列关于《傅雷家书》的表述不正确的两项是（ ）

A. 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。

B. 傅雷是著名的翻译家，同时也是一个宽容、慈爱的父亲。

C. 《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”，也是经典的“教子篇”。

D. 傅雷深厚的文字功底使这部作品语言生动优美，读来感人至深。

E. 《傅雷家书》是一部日记体式作品。它通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高疫情防控工作。

B.在扫黑除恶活动中，我省治安环境有了很大的改善。

C.江万里的祖籍是江西省九江市都昌人。

D.能否做到自觉自律，是确保居家学习良好效果的重要保证。

3、加点词语的用法和其他三句不同类的一句是(　　)

A.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 B.四面竹树环合，寂寥无人。

C.其岸势犬牙差互，不可知其源。 D.其一犬坐于前。

4、下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是(　　)

A.既已知吾知之而问我　大道之行也

B.其真无马邪　  弗学，不知其善也

C.生物之以息相吹也　  策之不以其道

D.可远观而不可亵玩焉  千里马常有，而伯乐不常有

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(     )

A．本诗以由外到内的游踪为线索写景抒情。

B．这首诗题咏的是佛寺禅院，表现了诗人春风得意、开朗豁达的胸怀。

C．“曲径通幽处，禅房花木深”中，“幽”“深”二字互相映衬，共同烘托出幽静的气氛。

D．诗中抒写了清晨游寺后禅院的观感，笔调古朴，意境浑融，艺术上相当完整。

【2】从炼字的角度赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”。

6、古诗文默写。

（1）关关睢鸠，在河之洲。_____________，____________。

（2）_____________，____________。山光悦鸟性，潭影空人心。

（3）鹏之徙于南冥也，_____________，____________。

（4）《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：_____________，____________。

（5）《小石潭记》中写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：____________，______________。

7、我们今天所处的时代，是一个信息爆炸的时代。知识增长大大超出个人的接受速度，引发了学习方式的变革。就读书来说，选择性阅读变得尤为重要。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来，大致有以下几种：（1）兴趣选择；（2）问题选择；（3）目的选择，（4）方法选择。请你为还未读过《傅雷家书》的学弟、学妹介绍一种合适的阅读方法。

8、阅读下面这篇文章，完成下列小题。

一张车票

她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向汽车站走去。

她没有带一点儿子平日喜欢吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又愧赧的心去看望在少年劳教所劳动教养的儿子。

她径直走入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是   。耳边响起杂乱的脚步声、喧闹声，眼角晃动着急匆匆的人影，这是刚刚下车的人出站了。

“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下来的钱给你买好东西吃！”

“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱着妈妈的头，甜甜地说。

“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生的母子身边。

这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然，用睥睨的目光望着她问道：“你是说谁呀？”

“我是在说我自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。

“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。

“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头撒着娇催促。

“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样凝重。

“什么？凭一颗忏悔的母亲的心！”年轻的母亲惊诧不已地问道。

“是的！”她坚定地说，并用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这颗苦果吧！”

年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸，猛然，一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》。

“啊……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。

“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷道。

“不，不能走，我们补票去！”年轻的母亲说道。

【1】填在文中横线上最恰当的一句是（ ）

A.一张巨大的罗网 B.一根粗大的绳索 C.一条闪光的皮鞭 D.一个醒目的感叹号

【2】为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？

【3】第一段对人物描写属于什么描写，有什么作用？

【4】当年轻的母亲看了报纸以后，“脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了”，试揣摩一下年轻的母亲当时的心理并把它写出来。

9、“学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性，有风度”，这是我们初中生语文学习要达到的目标之一。好的演讲稿，会让人激情澎湃，身心随之调动，情感投入其中。请以“让爱永驻心中”为话题写一篇演讲稿。

要求：（1）不得套作，不得抄袭，要有真情实感；（2）要有针对性，做到心中有观众；观点明确，思路清晰；语言要富有感染力和说服力；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、校名和地名。