2025-2026学年（下）汉中八年级质量检测语文

1、下列解说正确的一项是（ ）

A.不忘初心 脱贫攻坚 心手相连 坚不可摧

解说：这四个短语结构各不相同

B.再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。

解说：这句话标点使用正确

C.根据您的要求，我又修改了一遍文章，认为达到了发表水平，请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您！

解说：这句话语言表述得体。

D.这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。

解说：这句话的主干是“一幕印在脑海里”。

2、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）

A. 鲁迅先生在《社戏》以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 《桃花源记》的作者运用实景虚写的手法，使人感受到桃源仙境是一个真实的存在，显示出高超的叙事写景的艺术才能。

C. 《安塞腰鼓》一文大量使用排比和反复的修辞，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈，歌颂激荡的生命和磅礴的力量。

D. “大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象，贴切风趣，富有吸引力。

3、下列字形错误最少的一项是（     ）

A．清冽   俨然   海堂   翩然   销声匿迹

B．净穆   怅惘   褪色   铿然   草长萤飞

C．争诵   甜静   磅礴   严竣   戛然而止

D．副射   震撼   怠曼   皎洁   大切大悟

4、对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是（ ）

A．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。

B．“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。

C．题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。

D．物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

5、阅读下面一首诗，完成下列小题。

茅屋为秋风所破歌

（唐）杜甫

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】请用自己的话描述“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑所展现的画面。

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、理解性默写。

（1）在《小石潭记》中，谭中鱼可谓十分可爱，它们“______，_______，________似与游者相乐。”

（2）友谊可以超越时空，缩短距离，让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________，_________”来表达这种感情。

（3）如今，各地新建的一片片居民小区，成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达的“_______，______”愿望得以实现。

（4）陶渊明写渔人进入桃花源，对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是：________。

（5）《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕却又无人引荐的诗句是：_______，_______。

（6）韩愈《马说》中“_________？_________”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。

（7）《桃花源记》中表现村中人与世隔绝、不知世外朝代更替的句子是：________，_______，________。

（8）“________，君子好述”，古老的恋歌，唱出对美好爱情的向往。“水击三千里，_____”，庄子奇妙的想象有着对精神自由的渴望。

7、阅读下面文字，完成后面的题目。

 “怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。“跟车铺打印子，还不如给我一分利呢！”“我也不打印子，”祥子出着神说，“我慢慢地省，够了数，现钱买现货！”

上面文段中的“老头子”是 ________ （人名），祥子这次买车的最后结果是___________

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

大自然的语言（节选）

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

【1】第①段中加点词语有何表达效果？

【2】第③段中加点词“许多”能不能删去？

【3】第③段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？

9、题目：   里的微感动

要求：（1）先补充完题目。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）60字左右，不出现真实校名、人名。