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2025-2026学年(下)商丘八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中,加点的字读音完全正确的一项是( )

    A.)   yūn)石   追shuò)   páo) 刮

    B.)   ròng)杂 )旋   kēng)然

    C.jiàn)隔 连qiàotún)部   zhé)皱

    D.háng)辈   欺)   kàng) 奋   huì)暗

  • 2、下列表述有误的一项是( )

    A.陶渊明,东晋大诗人。又名潜,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑人。他的诗文兼有平淡与爽朗的风格,语言质朴自然。主要作品《陶渊明集》。

    B.《回延安》以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。

    C.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。

  • 3、下列各句加下划线的成语使用有误的一项是(  

    A. 班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看

    B. 国庆节联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐

    C. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。

    D. 在广饶县奇石艺术节展上,惟妙惟肖的大鹏展翅石雕特别引人注目°

  • 4、下列关于名著的说法不正确的一项是( )

    A.《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰创作的人物传记,   包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部分。

    B.德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的托尔斯泰,不同时代、不同民族的三位名人,都是痛苦和磨难造就的伟人。

    C.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了二十世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

    D.保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在丽达的影响下逐步走上革命道路。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成小题

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    【1】从炼字的角度分析“城阙辅三秦”一句中“辅”字的妙处。

    【2】“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、请将《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的文段,回答问题。

    一个贫穷、残疾、孤独,由种种痛苦造就的不幸的人,世界不给他欢乐,他却给世界创造了欢乐!他用他的苦难来铸成欢乐,就像他那句名言说的—那是浓缩了他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:“欢乐用痛苦造就”。

    上面这段文字节选自名著《_____》,文中的“他”是______________

    请用简洁的语言写出一个与“他”相关的故事:___________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,回答问题。

    善于总结是一种智慧

    何冠军

    ①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。

    ②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀和“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜功伐,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦始终清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。

    ③回溯历史,一个人总结能力的高低,映照着认识水平、为人境界的高低,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。

    ④中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如我国伟大领袖毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,中国共产党都会及时总结反思,努力发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。

    ⑤然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵吞枣应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。

    ⑥如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。

    ⑦法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。

    ⑧王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。

    (选自2018年1月29日《人民日报》,有删改)

    1本文的中心论点是什么?

    2第②段采用了哪些论证方法?有何作用?

    3联系全文,说说如何才能做好总结。

    4简要说说本文的论证思路。

    5阅读下面的三则名言,说说它们共同阐释了一个怎样的道理。

    要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来

    人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东

    被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    夜幕深沉,灯光告诉我们,家人的守护与温暖;秋雨潇潇,落叶告诉我们,生命的轮回与孕育;道路蔓延,脚步告诉我们,理想的美好与坚持……生活中,总有一些人、事、物,会不经意地告诉我们许多许多。

    请以“____________告诉我的”为题写一篇不少于600字的作文。

    要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外)②文中不得出现真实的校名、人名;③字迹工整,卷面整洁。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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