1、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.吴伯箫,原名熙成,是著名散文家、教育家。
B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王勃、曾巩。
C.阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。
2、下列加点字的注音正确的一项是()
A. 龟裂(guī) 妩媚(wǔ) 装模作样(mú)
B. 襁褓(qiáng)翩然(piān) 戛然而止(jiá)
C. 撺掇(cuān) 羁绊(jī) 粗犷豪放(guăng)
D. 俨然(yăn) 寒噤(jing) 雾霾锁城(mái)
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.据官方测算,今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间。
B.今天的作业全做完了,只剩下一道数学题还没算出答案。
C.记者到学校采访了许多张老师的事迹。
D.三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。
4、下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是( )
A.庄子与惠子/游/于濠梁之上
B.子/非我,安知我/不知鱼之乐
C.其视/下也,亦若是/则已矣
D.南/冥者,天池/也
5、阅读下面的古诗,回答各题。
《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三春,风烟望五津, 与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。
【1】下列对诗词鉴赏不正确的一项是( )
A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。
B.“与君离别意,同是宦游人。”写对友人的安慰:彼此处境相同,感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C.“海内存知己,天涯若比邻,”全句一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达锭观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。
D.“无为在歧路,儿女共沾巾”,这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。
【2】说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?
【3】说说“风烟望五津”中“望”字的表达效果。
6、根据《桃花源记》课文内容填空。
(1).渔人发现桃源的句子是: ______________________
(2).写村中人好客的句子是: ___________________
(3).写村中人厌恶战争的句子是: _______________
(4).渔人离开桃源的句子是: ___________________
7、名著阅读一
(1)他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。
(2)“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
【1】以上文字出自(______)(作者)的小说《_________________》。选文中“(A)”处的人物是____________________。
【2】结合你对作品的阅读,你能读出“他”具有哪些精神品质?
8、阅读《社戏》节选部分,完成下面小题。
甲:①A.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。B.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
乙:①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
【1】给甲、乙两段文字各拟一个小标题。
甲:________________________ 乙:________________________
【2】下面是对原文中几个词语的解释,错误的一项是( )
A.依稀:隐隐约约 B.自失:自己不谨慎,失掉了某种东西
C.弥散:弥漫消散 D.蕴藻:水草
【3】分析文中A处和B处加点词的作用。
A. 作用:
B. 作用:
【4】赏析下列句子的表达效果。
(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
(2)这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
【5】“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。”“回望”体现了作者怎样的心情?“罩”在这里如何理解?
9、请以“和______在一起”为题目,写一篇作文。
要求:(1)先把题目补充完整(2)自选文体(3)不少于500字(4)文中不得出现真实人名和校名。
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