2025-2026学年（下）昌江八年级质量检测语文

1、下列各句中，没有语病的一项是（　　　）

A. 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

B. 你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。

C. 为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

D. 亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。

2、下列词语中画线字注音有错误的一项是（   ）

A. 俨然（yǎn）   阡陌（qiān mò）  垂髫（tiáo） 间隔（jiàn ɡé）

B. 欺侮（wǔ） 蓬（péng）勃 耳畔（pàn） 战栗（lì）

C. 清洌（liè）   俶尔（chù）   翕忽（xī）   悄怆（chànɡ）

D. 轩敞（xuān）  箬篷（ruò）   篆章（zhuàn）  矫首（jiǎo）

3、下列各组词中字形和加点字的读音完全正确的一项（ ）

A．追溯（shù） 蠕动 山麓 安营扎寨（zhài） 行将旧木

B．矗立（zhù） 震憾 驰骋 销声匿迹（nì） 瞬息万变

C．斡旋（wò） 严竣 瞭望 强词夺理（qiáng） 周而复始

D．堕落（duò） 喧腾 帷幕 接踵而至（zhǒng） 轻歌曼舞

4、下列加点字的注音准确无误的一项是

A. 束缚 fú 农谚 yàn 家眷juàn 羊肚dǔ

B. 翩然piān   凫水fú 冗杂rǒng   褶皱zhě

C. 豆荚 jiá   燎原 liáo 迁徙xǐ   沙砾lè

D. 山麓 lù 弥漫 mí   龟裂guī 狩猎shòu

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

卖炭翁

唐白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】下列对诗歌理解有误的一项是（）

A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B. “把”“称“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C. “手把文书口称叱”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D. “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。

【2】“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？

6、请在下面横线上填写相应的句子。

（1）______________，在河之洲。(《关雎》)

（2）气蒸云梦泽，_______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

（3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_____________，______________。(陶渊明《桃花源记》)

（4）《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是：______________，_____________。

（5）挑兮达兮，在城阙兮。_________________，_________________。(《子衿》)

（6）人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______，_______”，诗句表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

7、文学常识和名著阅读。

（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。

阅读，是世界上最美妙的事。翻开鲁迅的《________》（填作品），这美妙来自于藤野先生、阿长等平凡人物虽质朴简单却感人高贵的心肠；品读________（填作者）的《云南的歌会》，这美妙来自于山野、山路、林寨诗意的浪漫，对歌、漫歌、传歌本色的淳朴；咀嚼___________（填朝代）宋濂的《送东阳马生序》，这美妙来自于“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的颔首领悟。

（2）罗曼·罗兰说“托尔斯泰很悲哀，可不失望”，请你结合《名人传》中人物的具体经历谈谈对这句话的理解：___________。

8、阅读下面一篇文章，回答问题

云雾深处有庐山 （潇湘雨）

①“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。自从少年时代读李白这句脍炙人口的诗句，我就对庐山产生了无尽的向往。

②今年暑假，邀了几个好友，终于出行了。八月份天气特别好，我们一行坐在汽车上，环山绕了无数圈才爬上庐山的牯岭。望着被扑朔迷离的云雾环绕着的山峰，呼吸着清新湿润的空气，我仿佛一下子迈入仙境，尤其被那变幻莫测的云雾所陶醉。有道是：“庐山之奇莫若云”。因云雾缭绕，庐山在游人面前，多少带有几分腼腆与羞涩，总是含情脉脉地遮掩自己，让你永远看不清她的全貌。

③云雾中看风景，似真似幻，别有一番情趣。当我们登上牯岭时，此时呈现在我们眼前的是一幅醉人的水彩画：一缕缕如烟的浮云，在灌木中飘荡；峰壑松石在云海中若隐若现，编织成各式瑰丽多彩的图案；青山因白雾的衬托，显得更加苍翠。细看那阵阵云雾簇拥着群峰，或缠绕在山腰间，像仙女身上的绸带，缓缓地飘动；或留在山巅上，似情人私语，久久不肯离去；或积聚在山壑里，形成一片白茫茫的云海。雾浓时，像厚厚的帷幕，遮住了庐山的万般秀色；雾稀时，像仙女们身披的薄纱，峰峦、山林、房屋时隐时现，若明若暗，十分神秘。

④难怪宋代诗人苏东坡对这朦胧美会吟出“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的千古绝唱。接着，我们又来到五老峰下看云雾，那壮丽的景色令人赞叹不已。浓厚的白云，将大山团团围住，只有黛青色的山尖露出云层。渐渐地，雄奇峻拔的群峰全不见了，像有一双无形的巨手，用棉絮将大山紧紧裹住。可不一会儿，五老峰的峰顶又穿出云层，有如五把镀金的宝剑刺向青天。李白笔下“青天削出金芙蓉”的名句，可谓将五老峰秀丽峭拔的英姿，描绘得生动贴切、惟妙惟肖。

⑤庐山云雾与游人有着难舍难分之情。在庐山游览，我们常看到那飘泊不定的白雾，随着轻柔的微风在山涧浮游，绕着一块块形象俊美的巨石不愿离去。古代诗人定对云雾有着细心的观察和体验，方能写出“白云抱幽石”“飘飘绕石飞”这样引人遐思的诗句。

⑥我们还观赏了鳞次栉比、错落有致的别墅群。这些被称为“万国建筑艺术博物馆”的各式建筑，依山傍水，隐没在林木之中。它的屋顶多用铁皮钉盖，漆成红绿色，常被云雾笼罩，随着大雾飘散，一个个艳丽的屋顶，渐渐露出一角，衬托出“万绿丛中点点红”的秀丽景色。云雾中看点缀在绿色山谷中的小别墅，犹似一个秀美、典雅的盆景，镶嵌在幽谷之中。这藏而不露、神秘含蓄的朦胧美令人神往。

⑦古诗用“夏云多奇峰”来形容夏云之美。庐山夏天的云海确有翻滚不息变化多姿的特征。徜徉在茫茫云海之中，有一种“腾云驾雾，飘飘欲仙”的滋味。置身于崇高美与秀丽美融为一体的庐山中，更令人感悟到“白云处处长随君”的绝妙意境。

【1】作者在庐山游览了哪几个地方？本文中庐山景物的共同特点是什么？

【2】请从修辞方法及其作用的角度对第③段中画线句子作批注。

【3】说说你对下面句子中加点的“刺”字的理解。

可不一会儿，五老峰的峰顶又穿出云层，有如五把镀金的宝剑刺向青天。

【4】从结构、内容两方面分析文章第⑦段有何作用。

【5】文章多处引用古诗词名句来描绘庐山云雾，有什么好处？

9、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

有一次，在学术报告结束之际，一位女记者问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金的脸庞充满恬静的微笑，他艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”

要求：结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），完成写作任务；不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。