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2025-2026学年(下)文昌八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、鲁迅先生的第一部小说集是(  )

    A. 《呐喊》 B. 《朝花夕拾》 C. 《彷徨》 D. 《故事新编》

  • 2、下列句中加点词语解释有误的一项是(   )

    A.未果,病终,后遂无问津者。(随即,不久)

    B.既出,得其船,便扶向路,处处之。(标志,标记)

    C.其岸势犬牙差互,不可知其源。(像狗的牙齿那样)

    D.窈窕淑女,钟鼓之。(使……快乐)

  • 3、下列句子中,加点的成语使用错误的一项是( )

    A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡

    B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

    C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

    D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书

  • 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(        

    A.杂(rǒng)     (qī )     (sù)        (wǔ)

    B.默(jiān)       (xǐ)       (qiáo)     裂(guī)

    C.然(mù)       (wǎng)   然(piān)     (shí)

    D.雾(ái)        (sè)            强(jué)       (yàn )

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。

    蝶恋花

    晏几道

    千叶早梅夸百媚。笑面凌寒,内样妆先试。月脸冰肌香细腻。风流新称东君意。

    一捻年光春有味。江北江南,更有谁相比。横玉声中吹满地。好枝长恨无人寄。

    注:①晏几道:晏殊第七子。有才华,性孤傲,历任通判等小官,晚年家境中落。②内样妆:宫廷新妆样式。③东君:春天之神。④一捻:细小、短暂。

    【1】词的上片运用了哪些修辞手法?写出了梅花怎样的特点?

    【2】词中寄托了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、理解性默写。

    (1)描写桃花林美丽景色的语句是:____________________

    (2)表现桃花源中自然环境美好的句子:_________________

    (3)描写桃花源社会环境安定和平的语句是:_________________

    (4)表现人民生活恬适的句子:______________________

    (5)描写桃花源人热情好客的语句是:_________________________

    (6)表明桃花源中人来桃花源原因的句子:_________________________

    (7)与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?____________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    ①填空

    金庸先生曾说:“傅雷先生的家书是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”其中包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导_______(人名)终身贯彻的家训是:“_____第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。”

    ②下列选项是与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是______

    A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。我们能从中学到不少做人的道理,从而提高自己的修养。

    B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,深邃凝练;谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。

    C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。

    D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成小题。

    怀念一种声音

    聂鑫森

    ①有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

    ②他知道这种声音只存在于古城的一条小巷只存在于他家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一颗梅子树,有两颗梧桐树,有缸荷花,还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层,砖木结构,上下呈现出一种古铜的色调。

    ③这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向,断地传来,粗粗细细,高高低低,疏疏密密。在他的记忆里,总是弥漫着一片雨雾和雨声,太阳总是见不到的。

    ④春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

    ⑤一下雨,他爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴,然后把少不更事的他叫到身边,告诉他许多关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”…他听不懂,但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

    ⑥然后,他们回到厅堂里坐下来。爹说:“你听---”这两个字在无数次的重复后,他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在为采光而设的玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼上的雨点,因晾晒衣服的脚步磨亮了楼梯地板,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑厚而古朴;响在麻石台阶上的雨声,沉着而充满力度。雨越下越大,越下越密。他听见潺潺的流水声了,那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。

    ⑦古城有句俗语:“下雨天,留客天。”他记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是他爹的挚;雨是请柬吗?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿…他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。

    ⑧雨声中,他长大了,成家了,做父亲了…小巷、老屋和雨,成了他生命中最奇诡的底色。下雨的日子,他也向他的儿子讲那些关于雨的诗句,他的画室也总会有好友联袂而至。

    ⑨春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

    ⑩父母亲相继离开了人世。

    突然有一天,这一大片地皮划拨给了房地产商,他携家人怅然搬进了世纪花园。小巷没有了,老屋没有了,记忆中雨的声音,没有了!巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色,节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声!每逢下雨的日子,他会觉得格外无聊。他如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。

    他决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候,他坐在这里烹茶、沏茶,静静地听雨。露台的前方是敞开的,一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景,绝对不会生发出一种古典的雨声!他明白了,在未来的日子里,他将永恒地怀念一种雨的声音了。

    又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台,急急走进这间静寂的画室……

    他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

    1文章开篇巧妙,妙在何处?

    2从修辞角度赏析文中划线句“巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢”。

    3作者在第⑥段不惜笔墨描写雨声,这在全文中起到怎样的作用?

    4作者“怀念”的仅仅是雨声吗?请结合文章内容,谈谈你的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目:经历是一种收获

    要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅。不要使用网络语言;③文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小刚、小志、小芳、小晶代替。④全文不少于600字

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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