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2025-2026学年(下)海东八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列文学常识中有误的一项是(  )

    A.马克·吐温,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一,代表作有《百万英镑《竞选州长》等。

    B.世界三大短篇小说巨匠分别是法国的莫泊桑,俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。

    C.古希腊三大悲剧家分别是埃斯库罗斯,索福克勒斯和欧里庇得斯。

    D.外国文学史上的四大吝啬鬼分别是夏洛克,阿巴贡,葛朗台和泼留希金。

  • 2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

    A.(xíng) (pì) (wǔ)   (rǒng)

    B.(kàng) (jùn)   (qiǎo) zuò)

    C.(xǐng) (duo) (fú) 白羊(dù)

    D.(pēi)   (méi)   (páng) 怏不乐(yāng)

  • 3、下列各项中分析不正确的一项是

    A. 中国不仅是《一带一路》建设的倡议者,更是负责任的参与者,有担当的行动者。(《一带一路》的书名号使用有误,其是国家的重点建设,应改为“一带一路”。)

    B. 体育课上,小张受伤了,同学们把他送到了医务室,他说道:“尽管你们尽了绵薄之力,却让我感受到了集体的温暖,非常感谢!”(上述语境中的语言表达得体。)

    C. 尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。(这段文字用了拟人、排比的修辞手法,生动形象地描绘出了黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面,赋予了黄河水流以生机活力。)

    D. 撰写好演讲稿要着重做到五个方面:(1)要有针对性,做到“心中有听众”;(2)注意写好开头,吸引听众的关注;(3)明确表达观点,把思路展现出来;(4)精心设计结语,提升演讲的效果;(5)着力锤炼语言,增强演讲的感染力。(这个说法是正确的。)

  • 4、下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确的一项是( )

    A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经过十月革命国内战争,再到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。

    B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

    C.由于解救朱赫来,保尔被关进了监狱。出狱后的保尔慌不择路,跳进了达雅家的花园。后来保尔引导达雅加入苏维埃,最后两人结成夫妻。

    D.保尔几乎完全瘫痪,接着又双目失明。在极端困难的情况下,保尔开始了创作。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《蒹葭》完成下列小题。

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    【1】这首歌中有不少景物描写,这些景物描写向我们展现了一幅怎样的画面?

    【2】你如何理解这首诗所抒发的感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据《桃花源记》课文内容填空。

    (1).渔人发现桃源的句子是: ______________________

    (2).写村中人好客的句子是: ___________________

    (3).写村中人厌恶战争的句子是:  _______________

    (4).渔人离开桃源的句子是: ___________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读《傅雷家书》片段,回答后面小题

    我屡屡提醒你,单靠音乐来培养音乐是有很大弊害的。以你的气质而论,我觉得你需要多多跑到大自然中去,也需要不时欣赏造型艺术来调剂。假定你每个月郊游一次,上美术馆一次,恐怕你不仅精神更愉快,更平衡,便是你的音乐表达也会更丰富,更有生命力,更有新面目出现。亲爱的孩子,你无论如何应该试试看!

    一九六一年二月八日晨

    八九两月你统共只有三次演出,但似乎你一次也没去郊外或博物馆。我多担心你身心的健康和平衡;一切都得未雨绸缪,切勿到后来悔之无及。我始终觉得你犯一个毛病,太偏重以音乐本身去领会音乐,但与音乐以外的别的艺术,尤其大自然,实际上接触太少。整天看谱、练琴、听唱片……久而久之会减少艺术的新鲜气息,趋于抽象,闭塞,缺少生命的活跃与搏击飞纵的气势。

    一九六一年十月五日深夜

    (1)从两节选文看,傅雷对音乐艺术有怎样的独到理解?

    (2)选文中傅雷的话富有哲理,这对你学习和生活有哪些有益启示?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下列小题。

    沉船——为邓世昌而作

    高洪泼

    三十九岁的年龄,你已为国捐躯了。你沉入一片浓且稠的黑暗中,咸腥的海水呛入你的肺,你吐出最后一个含氧的气泡,努力争大双眼,想最后看一看你的致远舰,你的龙旗,你的被火炮熏黑了脸膛的部属们,以及那只挥之不去的爱犬。可是你已经望不见这一切,你摇摇头,想赶走罩在眼前的无边的黑暗,可惜你连这点力气都没有了,残存在大脑中的最后一点意识正渐渐消散殆尽。

    海水再次涌入你的鼻腔,黄海的咸且腥的水。海水吞没了你,你已不再有任何知觉。一尾小鱼从你的鼻尖游过,他的尾鳍掠过你的睫毛,你努力想再看一眼这生活了三十九个春秋的世界,可是,一切都已杳然远去。

    一座海是一座坟。

    惟有这样的广阔墓地,才可以安放你的灵魂。一个舰长不屈的灵魂,一个十九世纪中国武士英武豪壮的灵魂,一个为了军旅的荣誉、为了祖国和朝廷的光荣而舍命相搏的灵魂。

    以你的游水技能,再加上你身旁游动的伙伴和爱犬,你完全能够借助自己和别人的力量活下来,可是你断然拒绝了这种选择。人在舰在,既然生死与共的致远号已沉入水中,那莫名的悲愤想必让你痛不欲生。你恨狡猾的敌手吉野最后施放的那枚鱼雷,也恨自己躲闪不及,壮志未酬。弹尽后的最后一击,大无奈和大无畏的一击,被敌手的鱼雷无情的阻隔了,否则,舰与舰相撞的刹那,定然是惊天动地的另一种景象。

    邓大人就这样走了。

    致远舰就这样沉没了。

    人类与海洋游过千丝万缕的联系,沉船是割断这种联系的最残酷的方式之一,尤其是海战中的非自然沉船。写到这里,偶翻《清稗类钞》(注)第六册,内有《邓壮节阵亡黄海》,可以作为这篇短文的古典式收尾:

    “光绪甲午八月十七日,广东邓壮节公世昌乘致远舰与日人战于黄海,致远中鱼雷而炸沉。邓死焉。先是,致远之开机进行也,舰中秩序略乱,邓大呼:‘吾辈从军卫国,早置生死于度外。今日之事,有死而已,奚事纷纷为?况吾辈虽死,而海军声威不至坠落,亦可告无罪。’于是众意渐定。观此则知邓早以必死自期矣。邓在军中激扬风义,甄拔士卒,有古烈士风,凄怆激楚,使人雪涕。”

    甲午海战,邓大人的部属是有幸存者的,冰心老人的父亲便是其中之一,可见,邓世昌是完全有可能游上岸的。但他断然选择了死亡,“今日之事,有死而已”,何等的凛然豪壮!谁说千古艰难惟一死,邓世昌沉海的选择,在我看来自然而然,较之《泰坦尼克号》男主角的情意缠绵来,更惨烈更悲壮也更具男儿血性!

    邓世昌的爱犬最后也随他而去,据说这只通灵性的狗一直想救它的主人,衔着他的衣袖不肯松口,邓世昌断然推开了它。当他们的目光对视的时候,这只小狗想必也读出了主人必死的决心,于是,它便以身殉主了。这只小狗不见诸正史,电影《甲午海战》中也缺少了这一笔,可我相信这是历史的真实。

    致远号巡洋舰的沉没,是北洋水师耻辱的败绩,是大清帝国无奈的衰落,但对邓世昌个人而言,则是另一种意义的永生。

    三十九岁的邓世昌,邓壮节,以辽阔黄海作为自己灵魂的栖息地,一任浪花飞溅,激情澎湃,直到一个又一个世纪……

    注:《清稗类钞》,清代掌故遗闻汇编,编者态度较严肃,可补正史之不足。

    1本文多处写到“39岁”,有何意义。

    2选文1-2自然段详细描写了邓世昌牺牲的过程,这样写有何作用。

    3怎样理解“一座海是一座坟”?

    4文章引用《清稗类钞》有关邓世昌沉船殉国的叙述,有何作用?

    5怎样理解“致远号”巡洋舰的沉没对邓世昌来说是“另一种意义上是永生”。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文

    题目:这里也有乐趣

    要求:注意写出文体特色,字数不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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