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2025-2026学年(下)抚顺八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子加点成语使用正确的一项是(   )

    A.危险时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。

    B.对于学校不准带手机回校的规定,李汶汉同学一向阳奉阴违,也难怪受记过处分。

    C.每年钱塘江涨潮时,许多世界的冲浪高手,都选在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。

    D.校园歌手比赛中,我选《读你》,他也选《读你》,我们相辅相成,定要决一雌雄。

  • 2、下列有关名著的说法,不正确的一项是(  

    A.《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本美于西方哲学史的长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学导师艾伯特向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。

    B.《名人传》的作者是法国罗曼·罗兰,包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《巴尔扎克传》三部传记,也称《巨人三传》,罗曼·罗兰还有代表作《老人与海》。

    C.《平凡的世界》是陕派作家路遥创作的一部长篇小说,获“茅盾文学奖”。以孙少安和孙少平两兄弟为中心,深刻地展示了中国农村民众在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

    D.《三体》是中国作家刘慈欣创作的系列长篇科幻小说,由《三体》、《三体Ⅱ·黑暗森林》、《三体Ⅲ·死神永生》组成,中国第一部获“雨果奖·最佳长篇小说奖”的作品。小说把人类放置于宇宙背景下进行天马行空的想象,对人类的未来有积极的启发意义。

  • 3、下列词语中没有错别字的一项是(     

    A.娴熟          湿漉漉          纷至踏来          心旌摇荡

    B.堕落          茂腾腾          目眩神迷          招摇撞骗

    C.浮燥          尾椎骨          川流不息          轻歌曼舞

    D.抛锚          草坝子          舐犊之情          振耳欲聋

  • 4、下列表述有误的一项是( )

    A.小说《社戏》向我们展示了少年时期的鲁迅和农家伙伴的一段难忘生活,月夜行船、船头看戏、归航偷豆都铭记在作者心里。

    B.“记”是古代的一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发感情、发表主张,如《桃花源记》《小石潭记》和《核舟记》。

    C.“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。”运用比兴手法,表现了延安对“我”的养育之恩,“我”与延安的至诚至爱之情。

    D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等,表现了陶渊明远离社会黑暗,不与统治者同流合污的高洁品格。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    【1】本诗画面感强。“秋风怒号图”中“卷”“飞”“渡”等动词,衬托出诗人______的心情;“群童盗茅图”中“老无力”“呼不得”“自叹息”等词语,反映诗人______的现实状况。

    【2】《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”与本诗中“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”都写到了雨。简要说明诗人在两首诗中分别借“雨”表达了怎样的情感。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、理解性默写。

    (1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是:____________________________________

    (2)诗中“________________________________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读《傅雷家书》,完成下面小题。

    车一开动,大家都变成了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。出站时沈伯伯再三劝慰我。但回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没有睡好,时时刻刻惊醒。今天睡午觉,刚刚朦胧合眼,又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好像大病之后,一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭——眼睛已经肿的不像样了,干得发痛了,还是忍不住想哭。只说了句“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

    昨夜一上床,又把你的童年温了一遍。可怜的孩子,怎么你的童年会跟我的那么相似呢?我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助;但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事,就是在家里,对你和你妈妈作了不少有亏良心的事。——这些都是近一年中常常想到的,不过这几天特别在脑海中盘旋下去,像恶梦一般。可怜过了四十五岁,父性才真正觉醒!

    今儿一天精神仍未恢复。人生的关是过不完的,等到过得差不多的时候,又要离开世界了。分析这两天来精神的波动,大半是因为:我从来没爱你像现在这样爱得深切,而正在这爱得最深切的关头,偏偏来了离别!这一关对我,对你妈妈都是从未有过的考验。别忘了妈妈之于你不仅仅是一般的母爱,而尤其因为她为了你花的心血最多,为你受的委屈——当然是我的过失——最多而且最深最痛苦。园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受,可是在离别的关头怎么免得了割舍不得的情绪呢?

    跟着你痛苦的童年一齐过去的,是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过。可是结果是一回事,当年的事实又是一回事:尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误。孩子,孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!

    1文中“一天到晚堆着笑脸”是什么事?文中两次提到有何作用?

    2品味“今天睡午觉,刚刚朦胧合眼,又是心惊肉跳的醒了”中“心惊肉跳”的妙处。

    3同学读完《傅雷家书》后写下了自己的阅读感受,请你结合自己的生活体验帮他将阅读感受具体化。

    4比较本文划线句和链接材料,说说它们在写作手法上的相同点和写作意图上的不同点。

    (链接材料)

    母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我。

    ——《社戏》

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   ①在1918年发生了一场人类历史上最严重的疾病。它席卷了整个地球,使一半人患病,并杀死了数以百万计的人——估计高达四千万——这只是在几个月中的事。这种致命的杀手就是由病毒引起的流行性感冒。而很多以往可怕的病——天花、小儿麻痹症——和普通的伤风感冒一样是病毒感染。

    ②病毒不同于其它所有生物,它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动:进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时,它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后,灾难就来了。一旦病毒依附上细胞,它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去,病毒能将它们的脂肪包膜(如果有的话)与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞,它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么,我们必须更进一步了解它的核酸中心。

    ③核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA.DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。通过控制细胞和生物体制造蛋白质,DNA决定生物的形式和功能。不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体。而RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)传递到合成蛋白质的地方(在细胞核外)。DNA像模板一样造出正确的RNA.RNA又同样制造出正确的蛋白质。

    ④病毒要么有DNA,要么有RNA,但不会两样都有。在病毒中,RNA不是信息的传递者而是基因物质。

    ⑤病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的,它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上,自从地球上有生命以来,病毒和细胞就共同存在,共同进化。对它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。(甲)在急性的病毒感染中,病毒会猛烈地侵害身体的一个或多个组织。病毒在快速复制自己的同时,免疫系统也会有反应。如果顺利,病毒会被消灭,病也会痊愈,否则将会有严重的症状发生并可能导致死亡。(乙)潜伏病毒,则很难对付。它会产生潜伏性感染,在长达几个月或几年、几十年的潜伏后,引发各种严重的疾病。(丙)

    ⑥不管你喜欢不喜欢,病毒就在这里。它已经跟我们一起生活了几十亿年,并感到很合适——他们来吃饭就赖着不走了。当然,我们还应该提一下,病毒有修复四千种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这是修复这些细胞最好的方法,这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA.

    (选自《在岩石上漂浮》,有删改)

    【1】下列对文章内容的理解,正确的两项是(  

    A.历史上所有出现的可怕疾病,如天花、小儿麻痹症、普通的伤风感冒等,都是由病毒感染引起的。

    B.病毒呆在细胞外时,实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒,没有进食、产生能量、生长,但能对环境的改变作出反应。

    C.有脂肪包膜的病毒可利用其包膜在与细胞膜融合后进入细胞;进入后便开始回复成它自己。

    D.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者;而在病毒中,RNA不仅是信息的传递者,也是基因物质。

    E.病毒对它们的宿主细胞越适应,危害性就越小;而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。

    【2】以下这段文字,更适合放在(甲)(乙)(丙)中的哪处?请简述理由。

    比如,我们知道艾滋病是由破坏人体免疫功能的病毒(HIV)引起的。它专门依附在名为T4的细胞上。病毒一旦进入T4细胞,就躲在了里面。直到有些事引发了HIV的快速复制,它便开始大量杀死T4细胞,产生艾滋病。

    【3】以下是阅读上文后,小伙伴间的对话。请根据语境,结合选文内容,补全对话。

    小语:文章开篇讲的一百年前的流感,太可怕了!网上还说当时美国的旧金山还曾通过了一项法律——人们在公共场所必须戴防毒面具,违者以不履行义务罪逮捕。

    小文:戴防毒面具?你确定这不是谣言?我们遇到的“新冠病毒”相关消息就有很多是谣言。比如,只要多次喝少量60度以上的开水就能杀死体内的新冠病毒。

    小语:是的。今天读了上文,我更确定这是谣言,因为(1)_________________

    小文:我想把文章推荐给同学,但它还没有题目。我想了三个题目,“病毒的前世今生”“病毒——吃完饭赖着不走的客人”和“可怕的病毒”,你觉得哪个更好?

    小语:我会选“(2)_________________”,因为(3)_________________

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目:惊喜

    要求:①从生活中选取素材,写出真情实感,不得背范文。②除诗歌外,文体不限,字数不低于600字。③文中不得出现真实的地名、人名、校名。④文字和标点书写规范、整洁。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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