2025-2026学年（下）郴州八年级质量检测语文

1、下列加点字注音和词语书写有误的一项是（   ）

A.撺掇（cuānduo）   漩祸（xuánwō） 迁徒（xǐ） 轻歌漫（màn）舞

B.磅礴（pángbó） 龟（jūn）裂   彷徨（pánghuáng）  挑拨（tiǎobō）离间

C.缄（jiān）默   蛮横（hèng） 窈窕（yǎotiǎo） 戛（jiá）然而止

D.穹（qióng）顶   懈怠（xièdài）   推搡（sǎng） 销声匿（nì）迹

2、下列句子不是比喻句的一项是（     ）

A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

B．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。

D．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

3、下列各项中分析正确的一项是（  ）

①当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。②城市是复杂的，可是往往也如此简单。③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城……④城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……⑤无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

A. “复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。

B. “清冽蔚蓝”“岁月的痕迹”均为偏正短语，“生命与性格”是并列短语。

C. 画线句中“城市”是主语，“是”是谓语，“历史教科书”是宾语。

D. “而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。”这句话有语病，应该去掉“使”。

4、下列病句修改不正确的一项是（ ）

A. “百家讲坛”将国学通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。（“研究”“了解”互换位置）

B. 随着秦始皇兵马佣在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的高度关注。（删掉“随着”）

C. 为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校加大了安全教育力度，防范于未然。（把“避免”改为“防止”）

D. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。（删去“会不会”和“能不能”）

5、阅读下面这首词，完成小题

武侯庙①

（唐）杜甫

遗庙丹青②落，空山草木长。

犹闻辞后主，不复卧南阳。

（注释）①武侯庙：在夔州，祭祀诸葛亮（武乡侯）。②丹青：两种颜料，此指诸葛亮绘像。

【1】《武侯庙》《春望》中都写到了“草木”，这样写有何相同的表达效果？

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、古诗文默写

⑴ 关关雎鸠，_______________。窈窕淑女，________。（《诗经·关雎》）

⑵ 山光悦鸟性，_______________。  （常建《题破山寺后禅院》）

⑶___________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

⑷___________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑸青树翠蔓，______，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

⑹白居易《卖炭翁》表现卖炭翁内心矛盾的诗句：_________________，________。

7、名著阅读

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《   》，作者是 。

（2）请把文中划线的句子改为反问   ？

（3）请结合原著回答：文段中的“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ 

8、文学作品阅读。

烟雨中的古镇

庄红蕾

(1)伴着潇潇春雨，到江南古镇走了一趟。下雨给游览带来了诸多不便。但欣赏古镇，品味古镇，恰恰该在雨天。雨天的乌镇烟雨飘渺，是那么个性闪烁、古风淳朴。徜徉古街长巷而神迷，静赏小桥流水而心醉。她好像一杯淡淡的绿茶，是需要慢慢地、细细地品味的。

(2)走在烟雨迷蒙的古镇上，如同漫步于唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥流水氤氲着古典之美、朦胧之美，像一幅水墨晕润的国画小品，又像一首空灵飘逸的美丽小诗；然而更多的，却是那至真至性的婉约之美。流水静静地流淌，那不是岁月的血脉么？那不是缕缕的年华么？似水年华，在这清清的河水中反照着时光流逝和生命匆匆的无奈。于是古桥、老屋、乌蓬船……一切都生发一股淡淡的感伤来——烟雨之中，因为有了这种美丽的婉约的感伤，古镇才显得楚楚动人。

(3)如果要作比喻，那么，小镇是一个性情中人，他的举止，他的气质，婉约中透着深厚的历史底蕴。千百年来，他是读了太多太多的书了，周秦汉晋隋，唐宋元明清，历史在这里一页页翻过，人儿从这里一代代走过。古镇却依然故我，潇洒超脱于岁月之外，从容淡泊于生活之中，只是把沧桑悄悄累积在心头。

(4)春雨潇潇地下着，雨丝缕缕撩人情思，点点滴滴淋在心头，令人怀旧之意顿生。小时候，这样的风景我们身边多的是。一样的小河，一样的石拱桥，一样的老木屋，一样的乌蓬船，一样悠长的小巷……那时的河里，水是清清的，在河里淘米，便会引来无数的小鱼儿，它们在水中争食，激起朵朵小小的浪花，荡起圈圈美丽的涟漪。石拱桥的缝隙里总是长出一蓬蓬的杂树乱草，疏影横斜，就像人老了长出的胡须，使石桥平添几许沧桑感。乌蓬船悠悠地晃荡而过，橹声唉乃，渔舟唱晚。这一切，如今在家乡很难见到了。我在想，这样的古镇在我们那里为什么会消失了呢？是不是家乡在经济飞速发展，将这样的小镇都翻新了？为什么某些古老文明的留存与社会发展的步伐不能协调呢？

(5)虽然是下雨天，但游客依然不少，这些绝大多数来自大都市的人，带着世俗红尘的喧嚣，来扰乱了古镇的宁静。这些都市里的人在充分享受现代化文明的时候，为什么要到这里来旅游？是追求返朴归真，还是怀旧，抑或逃避红尘喧嚣，给自己浮躁的心灵注入些许静气？

(6)细细地感受，帮岸，廊棚，石板路，隔着河看对岸的水阁。水阁是一色的青瓦平屋， 枕河而筑，开启着一扇扇木板窗。憩息的老人临窗喝茶，赏窗沿口架子的盆花。水阁将倒影投入狭长的河道，幽幽的，静静的。此时，蒙蒙细雨中一方蓝花巾倏然入目，是蓬船上掌橹女的头巾。翩翩而来，飘飘而去。像一首小诗，一曲小调，一缕清香，它柔和在春风里，像枝头的绿叶映衬着烂漫缤纷的花朵，透出一种幽雅，一种气息。

(7)这就是乌镇的宁静、内蕴和底气，她给游客的心灵注入了缕缕静气，使得每一个来此一游的红尘过客，都不得不静下心来，荡涤世俗尘埃，洗去满身疲惫，将身心融入那古风朴朴的空气之中。我细细地凝视着、品咂着、探究着她的“静之源”，想着她的深厚的静气从何而来？结果发现竟是那穿镇而过的河水。那水是那么沉着，那么宁谧，那么平和，她的颜色呈深绿色，看似不动，实是活水，连着外边的大河，水中有小鱼儿游动，给古镇平添些许灵气。静静地看着河水，我不禁浮想联翩：不正是因为有了水，因为有了河，江南才成其为江南，古镇才成其为古镇，这里才会孕育出茅盾、丰子恺等大文豪、大画家的吗？

(8)回来以后，似乎仍受着那烟雨古镇水气的晕染，好长时间心头湿湿漉漉的。

【1】从全文看，作者是从哪些方面来写古镇的？

【2】阅读下面的句子，完成括号内的问题。

(1)一样的小河，一样的石拱桥，一样的老木屋，一样的乌蓬船，一样悠长的小巷……（作者连用五个“一样”有什么表达效果？请结合上下文分析。）

(2)不正是因为有了水，因为有了河，江南才成其为江南，古镇才成其为古镇，这里才会孕育出茅盾、丰子恺等大文豪、大画家的吗？（请从修辞的角度赏析句子。）

【3】文章采用第三人称的写法，但第(3)段用的是“他”字，而第(7)段用的则是“她”字。请结合两段的内容，说说作者为什么要这样安排？

【4】本文的作者想通过“古镇”诉说些什么感悟和思考？请谈谈你的理解。

9、作文

题目：在这个 的春天里

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的地名、校名、人名。